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(共24張PPT)
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鴿子顏色 數量（只） 出現地點 行為 時間
白色 1 寢室窗臺 飛行 8/27 12:30
灰色 2 食堂外 覓食 8/27 17:00
棕色 1 草叢 飛行 8/28 9:10
一中校園的鴿子
探秘鳥類研究——認識數據、信息與知識
PART 01
采集數據
處理數據、獲取信息
利用大數據獲取信息
PART 02
PART 03
目
錄
采集鳥類活動的數據
Part
什么是數據？
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數據
數據是對客觀事物屬性的描述，使記錄下來的某種可以識別的符號。在計算機科學中，數據是指所有能輸入到計算機中并能被計算機程序處理的符號的總稱
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數據
瀏覽 首頁 - 中國觀鳥記錄中心
看一看數據的形式有哪些？
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數據
數據的形式有文本、數值、圖形等
圖像、視頻資料屬不屬于數據？
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數據
近年來，隨著技術的發展，我們利用各種信息技術工具實現了自動采集數據，如實時監控設備記錄鳥類活動，利用紅外攝影機全天候拍攝視頻數據等。
我們的身邊有哪些利用工具自動采集數據的例子？
處理數據，獲取信息
Part
什么是信息？
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信息
信息是數據中所包含的意義，對數據進行加工的結果。把數據有規律有組織地采集在一起就形成了信息。
數據被多名科學家共享，他們對這些數據進行加工、分析，從而得出各種信息，為各自的科研服務。
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信息
根據以上數據，你可以得出哪些信息？
該林地鳥類眾多
該林地夏候鳥種數最少
該林地是適宜的觀鳥地點
該林地是鳥類繁衍生息的重要場所
對于同樣的數據，不同的人會得出不同的信息
數據的客觀性和信息的主觀性
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信息
信息是對數據分析的結果，即數據承載著信息，信息通過文字、語音、視頻呈現
數據的載體性和信息的依附性
數據間沒有建立聯系時，都是孤立的，經過加工處理、建立聯系形成對某個特定問題的信息
數據的孤立性和信息的聯系性
對于同樣的數據，不同的人會得出不同的信息
數據的客觀性和信息的主觀性
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信息
數據無處不在，信息也無處不在
普遍性
對數據進行加工生成新的數據，數據加工得到信息，信息再加工得到更多信息
可處理性
數據采集工作由多名工作人員共同完成，但數據大家都可以使用，信息也可以發布在網絡上供大家觀看
傳遞性與共享性
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信息
獲取到的鳥類數據對于科學家、觀鳥愛好者來說是有價值的，但是對于我們不感興趣的人來說可能并沒有什么價值。
十年前收集到的數據并不能作為現在判斷是否適合觀鳥的依據
價值相對性與時效性
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知識
科學家將大量數據、信息進行歸納整理和反復驗證，完成了許多研究論文和學術著作，構建出不少關于鳥類的知識
知識是人們在改造世界的實踐活動中所獲得的可用于指導實踐的認識、規律和經驗，是歸納提煉出來的有價值的信息
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知識
知識
信息
數據
處理
歸納、驗證
數據是信息和知識的來源
信息是經過加工的數據
知識是經過歸納整理和反復驗證后沉淀下來的規律
知識又是加工數據、提煉信息的基礎，幫助人們理解信息
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知識
3cm
4cm
5cm
直角邊1長度 直角邊2長度 斜邊長度
3cm 4cm 5cm
勾股定理：
直角三角形的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方
數據
信息
知識
利用大數據獲取信息
Part
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大數據
隨著信息技術的飛速發展，數據采集規模的快速增長和數據處理速度的突飛猛進，大數據深深影響了科學家開展科學研究的方式。
無法在可承受實踐范圍內用常規軟件工具進行捕捉、管理和處理的數據集合
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大數據
鳥類研究：攝像機、雷達乃至衛星每天不停歇地自動獲取規模大得不可想象地數據，經過計算機地高速處理，產生信息或知識。這種數據量對于傳統計算系統來說是相當多的。
如何分類什么數據是大數據？
大數據的特征：4V
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大數據
V
V
V
V
Volume數據量
Variety多樣性
Veracity真實性
Velocity處理速度
一
二
數據與信息的共同特征是
下列關于數據及其處理的說法正確的是
習題檢驗
A．普遍性，可處理性、傳遞性與共享性、客觀性與時效性
B．聯系性，可處理性、傳遞性與共享性、價值相對性與時效性
C．普遍性，主觀性、傳遞性與共享性、價值相對性與時效性
A.一張照片不是數據
B.計算機可以處理圖像、音頻等不同類型的數據
C.數據量較大時，只能使用計算機進行處理
D.在網上預定車票時，余票的數量不是數據，是數字
課堂小結
謝謝！

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