資源簡介

(共51張PPT)
我駕飛船上藍天
匯報人：XXX 時間：202X.XX
花城版五年級上冊音樂課件
新課導入
01
新課講解
02
課堂小結
03
拓展延伸
04
目
錄
CONTENTS
PART 01
新課導入
學 習 目 標
1.能用飽滿的熱情演唱歌曲《我駕飛船上藍天》，激發學生對“奇妙太空”的向往和自然科學的熱愛。
2.能準確把握 拍的節拍規律，能運用不同力度和表現形式演唱歌曲。
3.在聆聽、律動、演唱、探究等音樂實踐活動中進一步感受歌曲節拍特點。
課前準備
PART 02
新課講解
聽一聽
這首歌曲是什么拍子的？
答案
這首歌的歌曲是 拍
X X X
強弱規律
強弱弱
疑惑
和 拍有什么區別
拍號 讀 法 含 義 時值 速度
比一比
想一想
1.這首歌曲是分為幾個部分？
2.每個部分的情緒、節奏是怎樣的？
3.歌詞分別表達了什么內容？
答案
這首歌曲可以分為兩個部分
第一部分（主）
第二部分（副）
第一部分（主）
第一部分（主） 情緒 節奏 歌詞
抒情，流動 附點 唱出少年兒童在夢中駕起飛船的情景
第一部分（主）
第二部分（副）
第二部分（副） 情緒 節奏 歌詞
輕快、活潑 頓音 八分休止 唱出少年兒童現實中努力學習，堅強勇敢的決心
唱一唱
一字多音
一音多字
一字多音
一字多音
一音多字
一音多字
頓音
休止符
休止符
頓音
休止符
頓音
保持音
保持音
連一連
p
mf
f
強
弱
中強
拓展部分
動一動
PART 03
課堂小結
課堂小結
1.通過聆聽、律動、演唱等音樂實踐活動，學會了用輕快的聲音，飽滿的熱情演唱歌曲。
2.能準確把握 拍的演奏規律，并用不同的力度和表現形式演唱歌曲。
3.激發學生熱愛科學，探索科學的精神。
PART 04
拓展延伸
1.繼續尋找生活中能發聲的金屬物品，用不同的方式為歌曲伴奏。
2.主動搜集欣賞與科學有關的音樂作品。
課后作業
我駕飛船上藍天 答疑
金屬材質
......
主要問題：
1.在歌曲中體驗 拍 拍的區別，并理解其音樂特點。
聆聽音樂：
歌曲《小白船》：
聆聽音樂：
歌曲《小白船》：
聆聽音樂：
歌曲《夏日泛舟海上》：
聆聽音樂：
歌曲《夏日泛舟海上》：
我駕飛船上藍天
匯報人：XXX 時間：202X.XX
花城版五年級上冊音樂課件

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