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(共13張PPT)
盼 紅 軍
盼紅軍
匯報人：XXX 時間：202X.XX
花城版六年級上冊音樂課件
盼 紅 軍
新課導入
01
新課講解
02
目錄
CONTENTS
盼 紅 軍
PART 01
新課導入
切分節奏
后十六分音符
前十六分音符
節奏拍拍拍
這是什么節奏型？你會讀嗎？
X X X
這兩個節奏各有什么變化？
X X XX
XX X X
1 2 3 5 6
你知道嗎？這就是民族五聲調式。
一起唱唱唱
唱一唱：
盼 紅 軍
PART 02
新課講解
考考你
觀察這三個小樂句跟我們剛才做過的練習有什么聯系？
你能用do re mi sol la五個音創編帶有切分節奏的簡短的樂句嗎？
2 1 12
6 3 23
6 1 61
切分節奏
五聲調式
請同學們學習歌曲，聽一聽，歌曲中一共用了哪幾個音？歌中唱了什么內容？歌曲的情緒是怎樣的？
聽一聽
音樂知識
民歌 中國民歌是中國音樂體裁的一種，是人民群眾在生活實踐中經過廣泛的口頭傳唱而產生和發展起來的歌曲藝術。民歌按體裁分為號子、小調、山歌。號子是在勞動過程中產生并直接配合勞動而歌唱的民歌。小調是人民群眾在日常生活中歌唱的抒情小曲，旋律委婉、節奏規整。山歌是人民群眾在山間野外歌唱的小曲，旋律高亢、節奏自由。本課所學的《采花》就屬于小調。
請同學們跟著錄音哼唱歌曲，想一想：
●歌曲可以分為幾句？
●仔細觀察，前一句的結束音和后一句的起始音有
什么關系？這種創作手法的名稱是什么？
想一想
請同學們跟著老師學唱歌譜，注意兩個問題：
●樂譜中的上下行級進你找到了嗎？
●樂譜中的四度大跳你能唱準嗎？
唱一唱
請同學們分組自選段落及演唱形式（齊唱、對唱、一領眾和）演唱歌曲。同學們試一試用四川方言演唱，了解民歌與方言的緊密聯系。
大家來表演
藝術源于生活
只要你熱愛生活
生活里就會充滿歡樂！
盼 紅 軍
盼紅軍
匯報人：XXX 時間：202X.XX
花城版六年級上冊音樂課件

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