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(共15張PPT)
歡樂頌
匯報人：XXX 時間：202X.XX
花城版六年級上冊音樂課件
新課導入
01
新課講解
02
目錄
CONTENTS
PART 01
新課導入
聆聽歌曲
思考：有誰知道這首曲子叫什么名字？
它的作者又是誰？
《歡樂頌》
貝多芬
走進音樂大師
貝多芬（德）
（1770-1827）
思考：這首歌曲的演唱情緒是怎么樣的呢？
A.莊嚴地 B.深情地
√
PART 02
新課講解
變化重復
變化重復
認識符號
連音線：音符相同時表示音的時值要相加，音符不同時起到連貫的作用
換氣記號
反復記號
誰能說說歌曲表達了怎樣的一種思想情感呢？
想一想
自由、平等、博愛
不朽的名曲-《歡樂頌》
貝多芬晚年非常的不幸，但他從未向命運屈服。在已經耳聾的情況下，他以驚人毅力，寫出了歌頌人類理想的第九交響曲，作品首次演出的時候就已獲得巨大的成功，然而，對觀眾報以熱烈的掌聲，站在舞臺上的他全然聽不見，還是一位女歌手含淚拉著他的手轉向觀眾。這場演出謝幕多達5次，超過了當時皇族謝幕3次的記錄。
貝多芬的偉大，決不只在于他是一個音樂家，還在于他勇于直面人生的極度苦悶并將他的音樂融入與命運的不屈抗掙之中。
說一說
歡樂頌
匯報人：XXX 時間：202X.XX
花城版六年級上冊音樂課件

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