資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
魯科版綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)
第1課《課余生活小調(diào)查》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 《課余生活小調(diào)查》 單元 第二單元 學(xué)科 綜合實(shí)踐 年級(jí) 四年級(jí)
教材分析 《課余生活小調(diào)查》是四年級(jí)魯科版綜合實(shí)踐活動(dòng)課程第二單元第1課，本節(jié)課通過調(diào)查和了解同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們互相了解彼此的課余生活安排情況，通過交流發(fā)現(xiàn)合理安排課余生活的必要性，學(xué)會(huì)選擇有意義的課余生活，拓寬視野，增長才干。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、價(jià)值體認(rèn)：通過實(shí)踐活動(dòng)了解合理安排課余生活的重要性，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我管理意識(shí)。在小組合作討論交流中，初步形成集體思想，組織觀念。2、責(zé)任擔(dān)當(dāng)：通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到合理安排課余生活的必要性，培養(yǎng)珍惜時(shí)間，熱愛生活的態(tài)度；同時(shí)提高探究能力和培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。3、問題解決：在教師引導(dǎo)下，結(jié)合調(diào)查表調(diào)查和了解身邊同學(xué)的課余生活，讓同學(xué)們互相了解彼此的課余生活安排情況，學(xué)會(huì)總結(jié)調(diào)查情況并分析數(shù)據(jù)，培養(yǎng)鮮明獨(dú)特的個(gè)性和勇敢探究的理念。4、創(chuàng)意物化：通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，從自身的角度出發(fā)，在課余生活的學(xué)習(xí)中，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)控。
重點(diǎn) 教師引導(dǎo)下，結(jié)合調(diào)查表調(diào)查和了解身邊同學(xué)的課余生活，讓同學(xué)們互相了解彼此的課余生活安排情況，學(xué)會(huì)總結(jié)調(diào)查情況并分析數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生鮮明獨(dú)特的個(gè)性和勇敢探究的理念。
難點(diǎn) 通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從其自身的角度出發(fā)，在課余生活的學(xué)習(xí)中，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)控。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 一、情境導(dǎo)入1、課前播放歌曲《童年》。2、“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年。”你等待著下課、等待著放學(xué)，等待著周末嗎？是，這是我們每一個(gè)孩子的心聲。請(qǐng)觀察下面一組圖片。3、樂樂同學(xué)的課余生活可真豐富呀。課間的時(shí)候，他經(jīng)常和同學(xué)們做游戲；到了周末，他除了學(xué)習(xí)、做家務(wù)，還和爸爸一起去打乒乓球，有時(shí)候和媽媽一起去做義工；在假期中，爸爸還經(jīng)常帶他去科技館、動(dòng)物園等地方，既鍛煉身體，又增長見識(shí)。你在課余有哪些興趣愛好呢？（答案樣例：學(xué)畫畫、玩游戲、上機(jī)器人課、游泳、跳舞...） 學(xué)生認(rèn)真觀察學(xué)生談感受 用音樂和圖片激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
講授新課 一、問題與思考1、師：大家的課余生活如七色彩虹般豐富多彩。今天我們一起去探究調(diào)查課余生活。著名科學(xué)家錢學(xué)森小時(shí)候喜歡玩用廢紙折的飛鏢。每次比試，總是錢學(xué)森扔得最遠(yuǎn)，投得最準(zhǔn)。原來錢學(xué)森玩飛鏢的時(shí)候善于深入思考，不斷總結(jié)改進(jìn)，這也為他在日后成為我國杰出的科學(xué)家打下了基礎(chǔ)。你的課余時(shí)間有多少，主要集中在哪些時(shí)間段，怎么安排最合適呢？ 我們?nèi)プ鰝€(gè)小調(diào)查吧！二、實(shí)踐與體驗(yàn)1、師：在課前老師布置了預(yù)習(xí)作業(yè)，請(qǐng)你根據(jù)以下調(diào)查表調(diào)查你身邊同學(xué)的課余生活是怎樣安排的？課余時(shí)間（課間、周末、假期等）課余活動(dòng)地點(diǎn)形式（個(gè)人、親子活動(dòng)、同學(xué)活動(dòng)等）周末跳舞機(jī)構(gòu)個(gè)人課間打球球場同學(xué)活動(dòng)假期旅游戶外親子活動(dòng)2、請(qǐng)各小組互相討論自己的調(diào)查表，并派代表上臺(tái)展示，展示要求：【1】認(rèn)真傾聽，并思考：如何更合理安排我們的課余時(shí)間？【2】每組匯報(bào)完畢，全班可提出自己的疑問或想法。3、師：同學(xué)們，你們真是愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦，勤動(dòng)手的孩子，根據(jù)這個(gè)調(diào)查表，結(jié)合同學(xué)們剛才的匯報(bào)，我們來總結(jié)一下課余生活調(diào)查并分析數(shù)據(jù)，課余時(shí)間的集中時(shí)間段在什么時(shí)間，對(duì)應(yīng)的課余活動(dòng)有哪些？有沒有適合自己的課余活動(dòng)呢？4、請(qǐng)各小組討論并完成課余生活調(diào)查總結(jié)記錄表。課余時(shí)間集中的時(shí)間段相適應(yīng)的課余活動(dòng)適合自己的課余活動(dòng)課間打球、看書、玩游戲看書5、請(qǐng)各小組派代表上臺(tái)展示課余生活調(diào)查總結(jié)記錄表。三、交流與評(píng)價(jià)經(jīng)過調(diào)查總結(jié)，你對(duì)課余生活是不是又有了新的認(rèn)識(shí)？和小組內(nèi)的同學(xué)交流課余生活調(diào)查情況，并且討論各自的新想法，評(píng)一評(píng)誰安排的課余生活更合適，更值得大家學(xué)習(xí)。四、拓展與創(chuàng)新師：同學(xué)們的課余生活這么豐富有趣，其中一定有吸引你去嘗試的課余活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們選擇合適的時(shí)間去體驗(yàn)吧！ 學(xué)生思考學(xué)生討論，交流匯報(bào)學(xué)生討論交流，并形成統(tǒng)一意見學(xué)生展示與交流討論與交流思考 用科學(xué)家的故事鼓勵(lì)學(xué)生要善于思考。展示成果，交流與分享。學(xué)會(huì)總結(jié)調(diào)查情況并分析數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生鮮明獨(dú)特的個(gè)性和勇敢探究的理念。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己本節(jié)課的實(shí)踐進(jìn)行交流評(píng)價(jià)
課堂小結(jié) 師小結(jié)：1、師：課余生活豐富多彩，不同的同學(xué)對(duì)課余生活從事的活動(dòng)選擇不同，時(shí)間安排也不同，我們選擇適合自己的課余生活安排最重要哦！ 總結(jié) 引導(dǎo)學(xué)生從其自身的角度出發(fā)，在課余生活的學(xué)習(xí)中，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)控。
板書 課余生活小調(diào)查問題與思考實(shí)踐與體驗(yàn)交流與評(píng)價(jià)拓展與創(chuàng)新
附：課堂評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)項(xiàng)目 自我評(píng)價(jià) 組員評(píng)價(jià) 教師評(píng)價(jià) 家長評(píng)價(jià) 綜合評(píng)價(jià)
能積極參與討論與合作
積極回答問題
能總結(jié)調(diào)查結(jié)果并分析數(shù)據(jù)
能與大家分享自己的感受與收獲
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共17張PPT)
課余生活小調(diào)查
魯科版四年級(jí)
教學(xué)目標(biāo)
價(jià)值體認(rèn)：通過實(shí)踐活動(dòng)了解合理安排課余生活的重要性，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我管理意識(shí)。在小組合作討論交流中，初步形成集體思想，組織觀念。
問題解決：在教師引導(dǎo)下，結(jié)合調(diào)查表調(diào)查和了解身邊同學(xué)的課余生活，讓同學(xué)們互相了解彼此的課余生活安排情況，學(xué)會(huì)總結(jié)調(diào)查情況并分析數(shù)據(jù)，培養(yǎng)鮮明獨(dú)特的個(gè)性和勇敢探究的理念。
01
03
創(chuàng)意物化：通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，從自身的角度出發(fā)，在課余生活的學(xué)習(xí)中，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)控。
04
責(zé)任擔(dān)當(dāng)：通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到合理安排課余生活的必要性，培養(yǎng)珍惜時(shí)間，熱愛生活的態(tài)度；同時(shí)提高探究能力和培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。
02
新知導(dǎo)入
聆聽歌曲《童年》
新知導(dǎo)入
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年。”我們等待著下課，等待著放學(xué)……
新知導(dǎo)入
課間玩游戲
在家做家務(wù)
周末打乒乓球
假期和父母旅游
你們好呀，我是樂樂！這些都是我平時(shí)的課余活動(dòng)！你在課余有哪些興趣愛好呢？
新知導(dǎo)入
周末學(xué)跳舞、和父母去公園。
做家務(wù)、學(xué)畫畫......
新知講解
著名科學(xué)家錢學(xué)森小時(shí)候喜歡玩用廢紙折的飛鏢。每次比試，總是錢學(xué)森扔得最遠(yuǎn)，投得最準(zhǔn)。原來錢學(xué)森玩飛鏢的時(shí)候善于深入思考，不斷總結(jié)改進(jìn)，這也為他在日后成為我國杰出的科學(xué)家打下了基礎(chǔ)。你的課余時(shí)間有多少，主要集中在哪些時(shí)間段，怎么安排最合適呢？ 我們?nèi)プ鰝€(gè)小調(diào)查吧！
一、問題與思考
新知講解
二、實(shí)踐與體驗(yàn)
課余時(shí)間 （課間、周末、 假期等） 課余活動(dòng) 地點(diǎn) 形式
（個(gè)人、親子活動(dòng)、同學(xué)活動(dòng)等）
周末 跳舞 機(jī)構(gòu) 個(gè)人
課間 打球 球場 同學(xué)活動(dòng)
假期 旅游 戶外 親子活動(dòng)
請(qǐng)你根據(jù)以下調(diào)查表調(diào)查你身邊同學(xué)的課余生活是怎樣安排的？
新知講解
二、實(shí)踐與體驗(yàn)
請(qǐng)各小組互相討論自己的調(diào)查表，并派代表上臺(tái)展示，展示要求：
【1】認(rèn)真傾聽，并思考：如何更合理安排我們的課余時(shí)間？
【2】每組匯報(bào)完畢，全班可提出自己的疑問或想法。
新知講解
二、實(shí)踐與體驗(yàn)
各小組討論，總結(jié)課余生活調(diào)查并分析數(shù)據(jù)：
課余時(shí)間的集中時(shí)間段在什么時(shí)間？
對(duì)應(yīng)的課余活動(dòng)有哪些？
有沒有適合自己的課余活動(dòng)呢？
課余時(shí)間集 中的時(shí)間段 相適應(yīng)的 課余活動(dòng) 適合自己的
課余活動(dòng)
課間 打球、看書 玩游戲 看書
新知講解
二、實(shí)踐與體驗(yàn)
請(qǐng)各小組派代表展示課余生活調(diào)查總結(jié)記錄表。
課余時(shí)間集 中的時(shí)間段 相適應(yīng)的 課余活動(dòng) 適合自己的
課余活動(dòng)
課間 打球、看書 玩游戲 看書
新知講解
三、交流與評(píng)價(jià)
經(jīng)過調(diào)查總結(jié)，你對(duì)課余生活是不是又有了新的認(rèn)識(shí)？和小組內(nèi)的同學(xué)交流課余生活調(diào)查情況，并且討論各自的新想法，評(píng)一評(píng)誰安排的課余生活更合適，更值得大家學(xué)習(xí)。
小方的游戲時(shí)間安排很好，值得我們學(xué)習(xí)！
歡歡的很合適，周末活動(dòng)安排合理。
下課時(shí)間我們也可以一起下棋。
新知講解
四、拓展與創(chuàng)新
同學(xué)們的課余生活這么豐富有趣，其中一定有吸引你去嘗試的課余活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們選擇合適的時(shí)間去體驗(yàn)吧！
小紅周末和爸爸媽媽參與的徒步活動(dòng)我很感興趣，下次我也想去嘗試！
課堂總結(jié)
課余生活豐富多彩，不同的同學(xué)對(duì)課余生活從事的活動(dòng)選擇不同，時(shí)間安排也不同，我們選擇適合自己的課余生活安排最重要哦！
板書設(shè)計(jì)
課余生活小調(diào)查
合理安排 有益身心
豐富多彩 注意安全
謝謝
21世紀(jì)教育網(wǎng)（www.21cnjy.com)
中小學(xué)教育資源網(wǎng)站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展開更多......

收起↑