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9 心中的“110”第二課時 課件+素材(30張PPT)

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  1. 二一教育資源

9 心中的“110”第二課時 課件+素材(30張PPT)

資源簡介

(共30張PPT)
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2023秋統編版道德與法治三年級上冊
9 心中的“110”(第二課時)
心中的“110”













火眼金睛:誰是好人,誰是壞人?
蓄須的叔叔可能是壞人,他看上去有些不懷好意。
不能僅僅只看外表去分辨一個人的好壞。
生活中總會遇到形形色色的陌生人。在這些陌生人中,有很多人會像朋友一樣關心、愛護、幫助我們,但也有少數人不懷好意,會危及我們的安全。
心中的“110”
不接受陌生人給的東西。
想一想:吳華失去了哪些識破騙局、避免被騙的機會?
假如吳華上車之后,發現自己被騙了,請你替吳華想想辦法,這時如何做才是安全、明智的?
不要慌張
動腦筋想辦法
在有人時,大聲呼救
心中的“110”
不接受陌生人給的東西。
不輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
公交車上,鄰座的奶奶想免費請紅紅喝飲料。紅紅沒吭聲,保持沉默。
夾著公文包的伯伯向東東問路,東東不但熱心地為他指路,還幫著帶路。
1. 當陌生人靠近時,心中的“110”就要響起。
2. 跟陌生人交流時也要保持安全距離,以留給自己逃生的時間和空間。
不輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
不接受陌生人給的東西。
對陌生人的求助,可以說“不”。
心中的“110”
貝貝在小區里玩,一位拿著平板電腦的阿姨說游戲可以讓他玩個夠。貝貝雖然心里癢癢的,但是扭頭走開了。
校門口,一位陌生的叔叔夸贊文文長得漂亮,走上前想要親親她。文文覺得不能隨意讓陌生人親密接觸自己的身體,就有禮貌地拒絕了。
心中的“110”
不輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
不接受陌生人給的東西。
身體不能被別人隨意觸摸,尤其是隱私部位。
對陌生人的求助,可以說“不”。
心中的“110”
不輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
不接受陌生人給的東西。
身體不能被別人隨意觸摸,尤其是隱私部位。
……
對陌生人的求助,可以說“不”。
心中的“110”













謝謝
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