資源簡介 浙江省衢州市2022-2023學年高二下學期期末檢測技術試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、未知1.如圖所示是我國的洋山港,它是全球單體規模最大的全自動碼頭,該碼頭采用了多項先進的技術。下列關于技術的價值與性質的理解中不恰當的是( )A.高度自動化的集裝箱轉運系統只需少量人員作業,體現了技術對人的解放作用B.碼頭通過融合物聯網與5G等技術提升了自動化程度,體現了技術的創新性C.轉運車具有無人駕駛、路徑優化與主動避障等功能,體現了技術的綜合性D.全自動碼頭相關技術的內容和體系復雜,體現了技術的復雜性2.如圖所示為某款電動理發器,關于該電動理發器的分析與評價中不恰當的是( )A.可全機身水洗,體現了設計的實用原則B.配置了多檔限位梳可使頭發剪短至某一長度,體現了設計的技術規范原則C.液晶數字顯示屏可實時顯示電量,主要實現了人機關系的信息交互D.開關設置在自然握持時的拇指邊上,主要實現了人機關系的高效目標3.小明為錄制微視頻自制了如圖所示的支架,其底座、立柱與支撐臂1、2采用木料制作,夾套與手機托架采用2mm厚的鋼材制作。夾套與立柱剛連接,可轉動支撐臂1及手機托架來改變手機的拍攝高度和角度。下列關于該支架構件加工流程的設計分析中不合理的是( )A.用鋼板加工手機托架的弧形槽時,可先鉆排孔,再用鋼絲鋸鋸割B.用鋼條加工夾套時,可先彎折,再墊入合適的木塊一同裝夾鉆孔C.用方木條加工支撐臂2時,應先刨削,再用木工鉛筆畫線D.用圓木條加工支撐臂1的“凹”形連接頭時,可先鉆孔,再鋸割,最后鑿削4.小明為錄制微視頻自制了如圖所示的支架,其底座、立柱與支撐臂1、2采用木料制作,夾套與手機托架采用2mm厚的鋼材制作。夾套與立柱剛連接,可轉動支撐臂1及手機托架來改變手機的拍攝高度和角度。下列加工支架的操作中,符合操作要領的是( )A. B.C. D.5.小明為錄制微視頻自制了如圖a所示的支架,其底座、立柱與支撐臂1、2采用木料制作,夾套與手機托架采用2mm厚的鋼材制作。夾套與立柱剛連接,可轉動支撐臂1及手機托架來改變手機的拍攝高度和角度。小明在使用過程中發現立柱與底座通過鐵釘連接容易松動,于是改用角碼與自攻螺釘來連接立柱與底座(如圖b所示),下列角碼與自攻螺釘的搭配方案中不合理的是( )圖a 圖bA.角碼①×2,自攻螺釘①×8B.角碼①×1,角碼②×1,自攻螺釘②×8C.角碼②×2,自攻螺釘①×4,自攻螺釘②×4D.角碼①×1,角碼②×1,自攻螺釘①×4,自攻螺釘②×46.小明為錄制微視頻自制了如圖所示的支架,其底座、立柱與支撐臂1、2采用木料制作,夾套與手機托架采用2mm厚的鋼材制作。夾套與立柱剛連接,可轉動支撐臂1及手機托架來改變手機的拍攝高度和角度。按圖示樣式緊固好相關構件,并把手機放在手機托架上,則夾套處六角螺栓和支撐臂1的主要受力形式分別是( )A.受壓,受彎曲 B.受壓,受彎曲與受扭轉C.受拉,受彎曲 D.受拉,受彎曲與受扭轉7.如圖所示是某形體的主視圖和左視圖,相對應的俯視圖是( )A. B. C. D.8.小明發現晚自習結束后的一段時間是寢室用水高峰期,寢室高層的學生,常常受到水壓變低的困擾。小明決定對原有供水系統進行優化,從系統分析與優化的角度,下列做法中不合理的是( )A.收集水表數據并分析高峰期用水量B.在寢室樓頂增設水箱對高層輔助供水C.采用定時供水設備讓各樓層錯峰用水D.采用當地某高中現成的供水系統方案進行施工9.小明發現晚自習結束后的一段時間是寢室用水高峰期,寢室高層的學生,常常受到水壓變低的困擾。小明決定對原有供水系統進行優化,小明決定設計一個恒壓供水控制系統來實現目標,用水高峰水壓降低時,系統自動增大供水壓力。下列對該恒壓供水控制系統的分析中不正確的是( )A.控制方式可定為閉環控制B.執行器可選用增壓泵C.學生用水量不是干擾因素D.壓力傳感器可作為檢測裝置10.小明準備在萬能板(如圖a所示)上焊接樓梯燈模擬電路(如圖b所示),下列器材或元件中不需要的是( )圖a 圖bA. B. C. D.11.如圖所示電路,按一下按鈕開關S后松手,VD3保持發光。然后輸入信號ui,下列輸出信號u0波形與ui波形關系中可能的是( )A. B. C. D.12.如圖所示的高溫警示電路,當熱敏電阻Rt檢測到環境溫度高于設定值時,發光二極管VD3發光。下列說法正確的是( )圖a 圖bA.Rt為負溫度系數熱敏電阻B.VD3發光時,VT工作在圖b所示的Ⅱ區C.VD3發光時,調小Rp,VT可能工作在圖b所示的Ⅰ區D.當VD3剛開始發光時,若環境溫度繼續升高,流過VD3的電流基本不變13.如圖所示是小明給外婆買的買菜手拉車,自重輕、可折疊收納,方便攜帶乘坐公交車。但后來小明發現在碎石子路和泥巴路上拖行時手拉車的輪子容易被卡住;遇到臺階不能順暢拖行,需要逐級手提;上坡拖行時把手高度相對不夠,需彎腰將就。于是決定對該手拉車進行改造。請完成以下任務:(1)為了更準確地明確優化設計目標,下列做法中不合理的是(單選) ;A.查詢《民用建筑設計統一標準》明確臺階尺寸要求;B.向老年人發放調查問卷了解買菜手拉車的使用需求;C.了解市場上各種手拉車的價格信息。(2)小明綜合分析了收集到的相關信息后,提出了以下優化設計要求:A.能方便地拖上臺階; B.能輕松在碎石子路和泥巴路上拖行;C.不影響原有折疊收納功能; D.自重基本不變;E.上坡拖行時無需彎腰; F.盡可能選用標準件及常見材料。其中與人機關系要實現的目標相關的有(多選) ;(3)制定設計方案時,小明從網絡上找到下列參考方案。已知常見的臺階高度約為150mm,寬度約為300mm,其中較為適合借鑒的方案是(多選) ;A B C(4)為實現上坡拖行時無需彎腰,下列優化方案中最合理的是(單選) 。A B C14.小明爺爺年事已高,從沙發上起身時十分費勁。于是小明決定對沙發進行改造,他的構思是給沙發配一個穩固性高的木制底座,然后設計一個可以改變沙發與底座之間角度的機構。讓爺爺操作沙發扶手邊上的遙控器來控制沙發向前傾斜(如圖a所示),以便于起身。沙發結構如圖b所示,各部分均可視為結實的木料。機構的具體設計要求如下:圖a 圖b(a)采用電機驅動,遙控器控制電機正反轉與停轉,以改變沙發傾斜角度、恢復水平位置與保持傾斜角度;(b)能使沙發運行過程平穩,最大傾斜角度為45°;(c)能在電機受控停轉后,讓沙發可靠保持在當前角度;(d)能有效驅動承重100kg后的沙發實現上述功能:(e)所有機械裝置均安裝在沙發與底座形成的空間中。請完成以下任務:(1)畫出符合設計要求的最優方案設計草圖(只需畫出裝置的機械部分,電子控制部分不需要表達),如有必要可簡要說明;(2)在草圖上標注主要尺寸;(3)小明準備在改造完成后進行技術試驗,并設計了試驗方案。以下試驗步驟中做法不合理的是(單選)________。A.操縱遙控器使沙發傾斜,觀察最大傾斜角度是否為45°;B.準備一個托盤,以及一個600mm×400mm×450mm的開口置物筐,用綁帶將置物筐固定在沙發座面上,然后將托盤放入置物筐底部;C.通過遙控器將沙發調至最大傾角,向托盤上添加組合好的100kg配重塊,觀察傾角是否能夠得到保持,機構是否有變形或損壞,并記錄測試結果;將配重塊從托盤中取出,操縱遙控器逐次減小傾斜角度,重復上述過程,直至沙發水平;D.通過遙控器將沙發調至水平狀態,向托盤上添加一定質量的配重塊,操縱遙控器使沙發傾斜至最大角度后再恢復到水平位置;觀察沙發運行過程是否平穩,最大傾角是否能達到45°,并記錄測試結果;逐次添加配重塊,重復上述過程,直至托盤與配重塊總質量增加到100kg;E.撰寫試驗報告。15.小明設計了如圖a所示的投幣自動出糖果的實驗裝置及其配套電路(如圖b所示)。所投硬幣經內部機械機構篩選,僅尺寸大小相符的進入稱重機構,并遮擋VD1和Rg間的光線;加于稱重機構中壓力傳感器(彈簧)上的硬幣重量在設定范圍內時VD2(綠)發光,代表真幣;重量過大或過小時VD3(紅)發光,代表為假幣;稱重機構中無硬幣時VD2、VD3均不發光。虛線框3內所有芯片均通過a、b處接入電源。比較器功能:V+>V-時輸出高電平,V+圖a 圖b(1)根據電路原理分析,VD3發光時VT1的工作狀態是(單選) :A.截止 B.放大 C.飽和 D.不能確定(2)調大Rp4,下列關于真幣重量范圍設定值變化的分析中正確的是(單選) :A.上限增大,下限減小 B.上、下限均增大C.上限減小,下限增大 D.上、下限均減小(3)在虛線框1、2中各補畫1個教材中學過的邏輯門實現電路功能;(4)小明準備用兩個繼電器來控制電機的正反轉,當VD2發光時,電機正轉(電流方向為從“+”到“-”)將真幣帶至儲幣盒,同時從出糖口放出一顆糖果;當VD3發光時,電機反轉(電流方向為從“-”到“+”)將假幣帶至假幣盒。請在虛線框位置設計電機的控制電路,并標明J1、J2,要求三極管采用共發射極接法。提供的元器件有:2個PNP型三極管、2個電阻、2個普通二極管、2個繼電器(每個繼電器只有1組常開觸點)。試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫