資源簡介

第11課 遼宋夏金元的經濟與社會
……教學分析……
教學目標
1.梳理四川地區經濟發展、紙幣使用、經濟重心南移以及元代漕運、海運發展等內容，幫助學生形成正確的觀念，并認識知識間的內在聯系。
2.通過學習農業、手工業、商業、經濟重心南移等內容，理解經濟基礎決定上層建筑、經濟發展使社會觀念發生變化。
3.探究經濟重心南移的主要原因，并歸納經濟重心南移的三個階段和影響。
4.遼宋夏金元時期我國經濟繼續發展，領先世界，體現了古人的智慧與辛勤創造；國內外貿易發展，促進了各民族的共同發展。
重點難點
1.重點：遼宋夏金元時期經濟發展的表現和經濟重心的南移。
2.難點：遼宋夏金元時期經濟發展的特點。
教法學法
講解法、材料分析法、討論法、探究法
課時安排
1課時
教學準備
學案、PPT課件、學生預習教材
教學過程設計
【導入新課】
引導學生閱讀課本第68頁“學思之窗”明朝陳邦瞻《宋史紀事本末》的一段評論。
教師講解：他提出自己的歷史分期論，把到明朝為止的歷史分成三個階段：遠古到戰國為第一階段，秦漢到五代為第二階段，北宋至明為第三階段。很顯然，作者既強調了宋朝開創了一個新的歷史時期，又表示出明朝有很多方面與宋朝接近。宋朝開創了哪些“新”呢？第一新就是第9課學習過的宋代加強中央集權的一系列措施。這節課我們繼續深入學習遼宋夏金元時期，了解經濟和社會領域的新變化。
【講授新課】
一、經濟繁榮的時代
多媒體展示：唐與北宋疆域圖及文字材料。
材料 盛唐人口總數應該接近近7000萬。北宋末年的實際人口數應當已經超過1億。這在中國古代人口發展史上，是一個劃時代的標志。
——袁行霈《中華文明史》
教師講解：在傳統農業社會，人口的增長直接反映出經濟的繁榮和農業的發展。反過來說，人口增長意味著勞動力的增加，又會為農業進一步發展創造條件。
唐宋時期，耕地面積有很大的增加，大約在5億至6.6億畝之間，北宋版圖雖小于唐朝，但耕地面積繼續增長。其最高數字，據學者推算約合今7億至7.5億畝，這個數字直到明朝中葉才被超過。
1.農業的發展
多媒體展示：南宋《耕獲圖》及文字材料。
材料 吳中厥壤沃，厥田腴，稻一歲再熟，蠶一年八育。……吳中之民開荒墾洼，種粳稻，又種菜、麥、麻、豆，耕無廢圩，刈無遺壟。
——【南宋】吳泳《隆興府勸農文》
提問：從上述材料中你發現了什么信息？
學生思考回答。
教師講解：農業得到發展，稻麥復種制使得一年糧食的產量翻倍。同時大量荒地的開墾和經濟作物的種植，使糧食問題增加，推動了人口增長。
2.手工業的發展
多媒體展示：五大名窯瓷器和元青花瓷
教師講解：宋代制瓷業出現五大名窯，各有特色，元代燒出彩繪瓷器青花瓷和釉里紅，宋元時期瓷器大量出口海外。
多媒體展示：
教師講解：隨著棉花種植的推廣，棉紡織業也發展起來。它最早出現于海南島等邊陲地區，南宋時已在江南傳播。元朝前期，流落到海南島的松江婦女黃道婆，將當地制棉工具和綿紡織技術帶回到松江，在結合本地原有紡織工藝的基礎上，進行了一些革新，進一步提高了棉紡織的工作效率。此后，松江逐漸成為全國聞名的棉紡織業中心。
別外，伴隨著礦冶業的發展，都城東京的居民普遍使用煤作燃料，生活水平提高。不僅如此，造紙業、印刷業的迅速發展，大大增加了書籍的數量，推動著文化的普及。
3.商業和城市的繁榮
材料一 多媒體展示：《清明上河圖》（局部）和文字史料
材料二 據統計，到北宋元豐（1078—1085年）年間，宋境共有市鎮1871個。南宋疆域縮小，但見諸記載的市鎮仍有近2000個，此外還有4000—5000個集市。兩者相加，宋代大約有6000—7000個圩集市鎮，作為新型的工商業據點，散布在廣袤的鄉村地區。
——包偉民、吳錚強《宋朝簡史》
提問：從上述材料中，你能發現什么信息？
學生思考回答。
教師講解：伴隨著邊界市場、基層市場、海外市場的擴大，商品越來越豐富。
多媒體展示：北宋交子、南宋會子和元朝紙幣
教師講解：商品經濟的發展推動了紙幣產生，紙幣產生又推動了商品經濟發展，而貿易量的增加，使得貨幣交易量不斷增加，宋代商業稅收入成為國家主財源之一。
多媒體展示：《兩宋時期的榷場分布圖》
教師講解：宋與遼、西夏之間的邊界貿易是當時商貿的一個重要組成部分。北宋在真、易、滄、霸、雄等州設置榷場同遼進行交易。宋朝以茶、鹽、布、藥材、糧食、絲麻紡織品、漆器、犀角、象牙、硫磺、銅錢等交換遼的馬、羊等畜牧產品以及馬具、劍、北珠、鹽等產品。宋夏之間曾在保安軍一些地方設置榷場進行交易。這推動了商業的發展，增加了國家收入，促進了民族交融。但是這些交易不很穩定，除交通等原因外，宋與各少數民族間“和”“戰”的變化，直接影響著雙方貿易的進行。
多媒體展示：《宋代海外貿易圖》
教師講解：由于多民族政權的并立，陸上絲綢之路通行不暢，宋朝的對外貿易主要通過海路進行。宋朝在廣州、杭州、明州、泉州等地設立了多處市舶司，管理外貿事務。市舶司的主要任務是對外商及從海外返回的本國商船征稅，然后還要按規定價格收買一部分貨物，進行轉賣，宋朝政府獲得大量收入。元朝繼承了宋朝的海外貿易方面的成果。元朝國勢強盛、聲威遠揚，蒙古統治者重視商業利益，這些是促進海外貿易發展的重要因素。
多媒體展示史料：
材料 宋朝時發生了一場對整個歐亞大陸有重大意義的商業革命。
——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
提問：你能結合所學知識，為這位美國學者的觀點找到證據嗎？
學生思考回答。
教師歸納：商業都市的發展；市鎮貿易的繁榮；商業稅的占比增多；榷場貿易的進行；對外貿易的發達；紙幣的出現。
4.經濟重心南移
多媒體展示：
遼宋金時期，南、北方人口及其占全國比重變化
年代 全國人口（千萬） 南方人口（%） 北方人口（%）
太平興國五年（980年） 35412 56.7 43.1
元豐元年（1078年） 90872 62.6 37.4
崇寧元年（1102年） 98927 64.1 35.9
13世紀初（南宋初年） 124400 64.8 35.2
教師講解：從數據中不難看出，南方人口的比重持續增長，北方人口比重持續減少，經濟重心轉移到南方。其表現為南方戶口數量、開墾農田規模、國家賦稅收入等超越北方。其影響是，在經濟重心南移的背景下，南方文化也獲得進步，超越北方，帶動了中國古代文化重心的南移。
多媒體展示：《元朝運河、海運路線圖》《宋代書院分布圖》，北宋進士數據及文字史料。
材料一
北宋進士共9630人
材料二 （北宋）自進士科一并之后，榜出多是南人預選，北人預者極少。自哲宗以后，立齊、魯、河朔五路之制，凡是北人皆別考，然后取人，南北始均。
——馬端臨《文獻通考》
提問：經濟重心南移的原因有哪些？
學生討論回答。
教師講解：第一，江南地區長期相對穩定是南方經濟得以持續發展并超過北方的最重要社會原因；第二，南方人口的不斷增加，尤其北方人口的大量南遷，是南方經濟得到發展的重要條件；第三，南方經濟發展和經濟重心南移與農業生產技術的提高密不可分；第四，南方優越的自然條件有利于經濟重心南移。
二、唐宋的社會變革
展示材料：
材料一 自隋唐而上，官有簿狀，家有譜系。官之選舉必由于簿狀，家之婚姻必由于譜系。……此近古之制，以繩天下，使貴有常尊，賤有等威者也。……自五季以來，取士不問家世，婚姻不問閥閱。
——鄭樵《通志略》
材料二 晚唐、北宋宰輔家世比較
唐肅宗—昭宣帝（151年共179人） 宋太祖—欽宗（167年共153人）
人數 占比 人數 占比
名族及貴胄 143 80% 25 17%
中等家庭 22 12% 53 34.7%
寒族 12 7% 66 42.3%
未能確定者 2 1% 9 6%
——孫國棟《唐宋史論從》
思考：閱讀材料一和材料二，唐宋時期的社會觀念有何變化？說明了什么？
學生分組討論回答。
展示材料：
材料 在宋朝以前的絕大部分時間里，佃農并不是一個合法存在的社會階層……他們難免受到地主的人身束縛。到宋朝，國家不得不對越來越普遍的租佃關系予以承認并加以規范化，反映到法令就是佃農專門注籍為客戶，在原則上保證其國家“編戶齊民”的地位。……國家承認佃農在契約期滿后可以自由遷徙，地主不得阻攔。還有不少佃農通過辛勤勞動積累錢財，購置田產，上升為主戶。
——張豈之《中國歷史新編·古代史（下冊）》
思考：閱讀材料，唐宋時期佃農的人身關系有何變化？說明了什么？
學生分組討論回答。
展示材料：
材料 （宋）國家之禁，疏密不得其中矣。……子去其父則不禁，民去其君則不禁，男去耒耜則不禁，女去織纴則不禁，工作奇巧則不禁，商通珠貝則不禁，士亡仁義則不禁，左法亂俗則不禁，淫文害正則不禁，市有游手則不禁，官有游食則不禁，衣服趶制則不禁，宮室過度則不禁，豪強兼并則不禁，權要橫暴則不禁，賄行于上則不禁，吏貪于下則不禁。
——石介《徂徠石先生文集·明禁》
思考：閱讀材料，宋代政府對社會的管理有何特點？說明了什么？
學生分組討論回答。
教師圖示歸納：
社會觀念：平民化
門第觀念衰微
取士不問家世，婚姻不問閥閱
人身關系：自由化
租佃契約盛行，契約觀念增強
賤民階層減少，“奴婢”雇傭化
國家管理：寬松化
政府不干預土地買賣
放松對社會流動限制
【課堂小結】
遼宋夏金元時期經濟發展，農業、手工業、商業等方面都出現新現象；伴隨著經濟重心南移，文化重心也南移。經濟的發展，特別是商品經濟的活躍推動宋朝出現社會新變化；在遼夏金元時期，邊疆地區獲得進一步開發，榷場的設立推動了民間貿易、經濟交流。

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