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第17課 國家出路的探索與列強侵略的加劇 教案

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第17課 國家出路的探索與列強侵略的加劇 教案

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第17課 國家出路的探索與列強侵略的加劇
【課程標準】
1.認識列強侵華對中國社會的影響,概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡,理解其性質和意義;2.認識社會各階級為挽救危局所做的努力及存在的局限性。
【考情分析】
近代中國救亡圖存的斗爭是近年來高考考查的重點,無論是全國卷,還是地方卷都有考查趨勢的增加。近些年的中國近代史考察以社會現實、現象為命題,突出歷史學科的社會解釋的功能。重視歷史思維能力的培養。
【時空坐標】
【講授新課】
第一篇章:天國之夢
(一)尋求天國之因
通過材料分析太平天國出現的背景
1.背景:
(1)洪秀全在多次科舉考試落第后極端失望。
(2)洪秀全吸收了基督教布道書的一些思想,提出了“拜上帝”的主張,馮云山號召民眾加入拜上帝會。
概念闡釋 拜上帝教
中國清代太平天國運動領袖洪秀全吸收基督教教義而成立的特殊基督教組織。19世紀中期,洪秀全受基督教布道書《勸世良言》的影響,在家鄉廣東花縣組織拜上帝會,并模擬《勸世良言》寫成《原道救世歌》《原道醒世訓》原道覺世訓》等書作為該會教義,同時又制定了宗教儀式與會規。
(二)尋求天國之路
1.過程:
2.革命綱領:
階段 綱領 內容 結果
前期 《天朝田畝制度》 提出了“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的主張,否定了封建地主土地所有制,反映了農民追求社會財富平均的理想 都未能實施
后期 《資政新篇》 提岀新的社會經濟政策,試圖回答農民革命應當向何處去的問題
【易錯陷阱】1.《天朝田畝制度》與《資政新篇》在追求社會發展的道路上,并不是一種繼承與發展的關系,而是一種相互對立、矛盾的關系。《天朝田畝制度》重點在于打破封建地主土地所有制的生產關系,而《資政新篇》的重點在于建立和發展資本主義這樣一種新的生產力和生產關系。
2.前者反映了農民追求社會財富平均的理想,后者試圖回答農民革命應當向何處去的問題。
(三)尋求天國之果
1.失敗原因:
(1)(根本)農民階級的歷史局限性,缺乏科學思想理論的指導,沒有先進階級的領導,不可能沖破封建社會的制度和思想。
(2)中外反動勢力的聯合剿殺。
2.影響:
(1)沉重打擊了清王朝的統治。
(2)引起政治和權力結構的變化,湘淮系官僚集團崛起,中央權力下移,對此后歷史的發展產生重大影響。
【知識補遺】農民階級的階級局限性:
(1)從經濟上看,農民是分散的個體小生產者,不是先進生產力的代表。
(2)從政治上看,農民階級不可能提出切實可行的革命綱領。
(3)從思想上看,農民階級沒有用科學的理論作指導。
第二篇章:中興之路
主題: ——美國近代外交官眼中的洋務運動
探究一:為什么以李鴻章為代表的中國統治者會有中國已出現近代化的錯覺呢?
方向:洋務運動的目的、口號、內容等考慮
(1)創辦官辦的軍事工業:江南機器制造總局、福州船政局、天津機器局等。
(2)創辦官督商辦的民用企業:上海輪船招商局、上海機器織布局、開平煤礦等。
(3)興辦近代教育:創辦了培養翻譯和軍事人才的學校。
(4)籌劃近代海防:建成了以北洋艦隊為代表的新式海軍。
探究二:為什么他認為中國依然是一個中世紀的國家呢?
方向:通過材料分析洋務運動的問題、失敗原因
評價:
(1)洋務新政引進了資本主義國家的機器生產技術,是中國早期現代化的嘗試。
(2)沒有達到保障國家安全,抵抗外敵侵略的目的。
(3)洋務派的初衷不是改變封建統治,只是引進資本主義國家新的軍事和生產技術,是在封建制度的基礎上修修補補,洋務運動的失敗是必然的。
【以圖解史】圖示法認識洋務企業的性質:
【知識拓展】洋務運動對中國近代化的作用
1.經濟上:洋務運動為中國近代化的發展提供了物質條件及管理經驗。洋務運動促進了中國民族資本主義的產生。洋務運動中興辦的民用企業,對外國經濟勢力的擴張起到了一定的抵制作用,向中國經濟近代化邁出了關鍵的第一步。
2.政治上:洋務運動使中國社會的階級結構發生了變化,使中國資產階級和無產階級成長起來。
3.外交上:洋務運動使中國外交方式開始向近代化轉變。中國近代第一個常設的外交機構——總理衙門的設立,加強了清朝與外國的聯系。
4.軍事上:洋務運動創建了近代海軍,開啟了中國軍事近代化的歷程。
5.教育上:洋務運動開設新式學堂,培養翻譯、科技、軍事方面的人才,還派遣留學生出國深造,加快了近代教育事業的發展。
6.思想上:洋務運動有力沖擊了“天朝上國”“夷夏之辨”等思想觀念,推動了思想的近代化。
第三篇章:外患之憂
1.邊疆危機:
(1)背景:19世紀60年代以后,俄國、英國、日本、法國加緊了對中國的侵略。
(2)表現:
2.甲午中日戰爭:
(1)背景:明治維新壯大了日本國力,蓄謀侵略中國;朝鮮發生農民起義,日本趁機出兵朝鮮。
(2)過程。
①豐島海戰,戰爭爆發。 ②平壤戰役,清軍大敗。
③黃海戰役,北洋海軍失去了制海權。④威海衛戰役,北洋艦隊覆滅。
(3)結果:清政府被迫簽訂《馬關條約》。
內容
割地 承認朝鮮獨立,割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本
賠款 賠款2億兩白銀
開埠 增開沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸
設廠 日本可以在中國通商口岸設廠制造
反割臺斗爭:臺灣義勇軍與以劉永福為首的黑旗軍重挫了日本占領軍,表明了臺灣人民不屈服于日本的堅強意志。
學生主體參與:多角度看甲午中日戰爭的影響
1、加深了中國民族危機:進一步破壞了中國國家主權和領土完整,反映了帝國主義資本輸出、分割世界的侵略要求,外國資本主義對中國的侵略進入一個新的階段,進一步把中國社會推向了半殖民地半封建社會的深淵。
2、改變了世界格局:帝國主義列強起瓜分中國的狂潮,殖民主義體系在亞洲取代了宗藩關系體系,遠東以及國際格局發生變化。
3、促使中華民族覺醒:甲午中日戰爭的失敗,不僅給予中國沉重一擊,同時也促使了中華民族的警醒。維新與革命這兩股力量成為甲午中日戰爭以后推動中國變革的重要力量。
4、推動中國近代化:甲午戰后,清政府放寬了對民間設廠的限制,促進了民族資本主義工業的發展,為資產階級民主革命提供了物質和階級基礎。
5、向西方學習內容的改變:洋務運動的失敗證明,僅僅向西方學習軍事技術是不夠的,從而掀起了向西方學習政治制度的政治運動。
【知識補遺】甲午中日戰爭是傳統中國與近代中國的分水嶺
(1)列強侵華特征:呈現出以資本輸出為主的經濟侵略。(2)社會性質:中國半殖民地化程度大大加深。
(3)經濟結構變動:自然經濟進一步解體,民族資本主義經濟初步發展。
(4)階級關系變動:民族資產階級登上政治舞臺。
四、瓜分中國的狂潮
1.三國干涉還遼事件:
(1)三國:沙俄、法國、德國。
(2)結果:日本被迫歸還遼東半島,但向清政府索取3 000萬兩白銀“贖遼費”。
2.甲午戰后列強對中國的侵略瓜分活動:
(1)擴大資本輸出,強迫清政府借款。(2)在中國劃分勢力范圍,強租租借地。
(3)在中國大量掠奪鐵路和工礦利權。
探究三:你如何看待李鴻章?
歷史人物的評價方法
門戶開放政策:美國因美西戰爭錯過了瓜分中國的機會。1899年,美國提出了“門戶開放”政策。美國在承認列強在華“勢力范國”和已經獲得的特權前提下,要求“利益均沾”。得到其他列強的響應,形成列強共同宰割中國的局面。
誤區警示 正確認識帝國主義國家侵略方式的轉變
19世紀末,帝國主義國家對中國侵略方式的改變,并不意味著侵略的放松,各帝國主義國家在進行資本輸出和瓜分的地區相互勾結和爭奪。
易錯警示 租借地和租界
(1)租界是列強在華通商口岸開辟的居留、貿易區域;而租借地是向清政府租借的大片戰略要地。
(2)租界的面積較小,且租界不包括水域。租借地的面積較大,多數包括水域。
(3)行使租界行政管理權的,主要是租界開辟國駐當地的領事。租借地的最高行政長官,則多是由租借國政府直接任命的總督。
(4)司法方面,在租界內,開辟國享有領事裁判權,華人在界內犯罪則按中國的司法制度來審判。在租借地內,中國居民或其他外國人都完全受租借地殖民當局的司法管轄。
【課后延伸】
請各位同學課后閱讀梁啟超先生所著的《李鴻章傳》,并思考以下問題。
(1)梁啟超為什么要以李鴻章為線索來勾勒19世紀下半葉的中國歷史?
(2)概述梁啟超對李鴻章的評價。
(3)你如何看待梁啟超對李鴻章的評價?
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