資源簡介 2022-2023學年山西省太原市高一(上)期末通用技術試卷一、選擇題(本大題共20小題,共40.0分)1. 生產工具作為生產力的標志,它的進步推動了人類社會不斷向前發展。依據生產工具的變革,人類社會歷史發展先后經歷了石器時代、青銅時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代、信息時代。下列技術事件發生在電氣時代的是( )A. 蔡倫改進造紙術 B. 電子計算機ENIAC誕生C. 奧托發明內燃機 D. 富爾頓發明蒸汽輪船2. 改革開放以來,我國以航天技術、原子能技術、電子計算機技術的應用為代表的科學技術飛速發展。下列屬于我國探月工程的是( )A. 神舟十四號 B. 嫦娥五號 C. 天問一號 D. 祖沖之號3. 如圖所示為一款電子測溫儀,它通過測得人體紅外輻射能量,經電路處理轉變為數字溫度值,使得檢測效率得以提高。下列有關該電子測溫儀的說法,正確的是( )A. 具有較好的測溫效果,說明技術可以保護人B. 使用者可以得知自己的體溫,說明技術可以發展人C. 可以設定警戒溫度,說明技術可以保護人D. 極大提高了測溫的效率,說明技術可以解放人4. “綠水青山就是金山銀山。”大自然為人類的繁衍生息提供了生存的基礎條件和寶貴資源。人類要利用技術合理地開發和利用自然,也要利用技術保護自然,與自然和諧共處。下列選項中主要體現了人類利用技術保護自然的是( )A. 都江堰水利工程 B. 太陽能發電 C. 煤礦開采 D. 塞罕壩機械造林5. 共享汽車為人們的出行帶來了方便。下列有關共享汽車的說法,正確的是( )A. 純電動共享汽車電量有限,有可能遇到沒電的困擾,體現了技術的復雜性B. 共享汽車的出現節約了社會資源,體現了技術的目的性C. 手機下載App后,可進行預約、開鎖、還車、付款等操作,體現了技術的綜合性D. 通過手機App開車門,無需使用車鑰匙,體現了技術的實踐性6. 2022年10月12日天宮課堂第三課開講,在空間站微重力環境下,航天員演示了使用長達兩米的飲水管僅靠吮吸的力量就喝到飲水袋中飲料的操作,這在地面上是非常困難的。這種微重力下的實驗,為人類今后在月球和火星的生活以及植物種植提供了很好的實驗基礎。該案例體現了( )A. 科學研究是技術發展的重要基礎B. 沒有科學實驗基礎,就無法開展技術活動C. 技術是對各種事實和現象進行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計算和實驗D. 科學是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行合理開發利用的工具和手段7. 注冊商標和外觀設計專利都屬于我國的知識產權。下列有關這兩者的說法,正確的是( )A. 注冊商標的保護年限是20年 B. 外觀設計專利和注冊商標是一回事C. 注冊商標在一定前提下可以長期持有 D. 注冊商標是專利權的一種8. 專利權是不能自動取得的,要由發明人或設計人提出申請,并提交請求書等法律文件,由專利行政部門依法給予授權。下列發明專利的申請過程,正確的是( )A. 申請→受理→初審→授權B. 申請→受理→實質審查→授權→公布C. 申請→受理→公布→初審→實質審查→授權D. 申請→受理→初審→公布→實質審查→授權9. 國外某企業產品包裝的原料大部分來源于生產有機護膚品剩余的天然花草植物纖維,包裝紙上不使用化工油墨,外包裝全靠紙和紙的相互作用力支撐成形,不使用任何粘合劑。該企業的這種包裝設計主要體現了設計原則中的( )A. 實用原則 B. 美觀原則 C. 技術規范原則 D. 可持續發展原則10. 設計是基于一定設想的、有目的的規劃及創造活動。下列有關設計的說法,正確的是( )A. 設計就是指技術設計B. 技術設計是對技術及其產品與應用的設計C. 技術設計側重功能、結構、工藝及審美等D. 藝術設計側重于文化、欣賞及色彩、材料等11. 傳統塑料不可降解給環境帶來危害,塑料可否回收利用?為此研究人員研制出一種可回收利用的新型塑料。該案例說明( )A. 技術的發展與設計沒有關系 B. 設計是技術發展的重要驅動力C. 設計其實是不需要技術參與的 D. 有了好的設計就必然產生好的技術12. 在公路、橋梁建設過程中,經常會在一些路段進行公路靜載試驗,即讓許多滿載的大貨車靜置在待測試的路面或橋面上足夠的時間,以檢測其工程質量。這種試驗方法屬于( )A. 強化試驗法 B. 優選試驗法 C. 模擬試驗法 D. 虛擬試驗法13. 在生活中,問題就是我們所不知而需要解答的話題。問題多種多樣,主要包括社會問題、科學問題、技術問題等。下面的問題屬于科學問題的是( )A. 為什么會下雨 B. 如何實現人工降雨C. 如何實現雨水的收集與利用 D. 造成地下水污染的主要原因是什么14. 孫宇等同學在志愿者服務活動中,發現社區的老爺爺老奶奶所使用的購物車在上下樓梯時費力不便,于是想幫他們設計一款便于上下樓的購物車。在購物車設計過程中,他們要采集老年人對購物車的具體需求,下列采集信息的方法中最為適合的是( )A. 文獻法 B. 詢問法 C. 網絡搜索 D. 問卷調查法15. “珍妮紡紗機”發明人獲得技術問題來源的途徑是( )A. 技術研究與技術試驗 B. 觀察日常生活C. 搜集和分析信息 D. 別人給出的問題16. 小明使用電熱水龍頭洗菜時,發現閥門抬高出水多但水溫低,閥門低則出水少溫度過高,反復調節又很浪費水。若要解決這一問題,小明在明確了問題內容后,還需進一步明確的是( )A. 問題的價值B. 設計產品的具體制作方案C. 產品的方案構思D. 具體的試驗方法17. 在一些產品的設計中,信息交互的好壞會影響產品的使用效果。如圖電動車的設計不是從信息交互角度考慮的是( )A. 尾部的車燈設計 B. 儀表盤的設計 C. 輪胎花紋的設計 D. 喇叭的設計18. 如圖所示為窗戶手柄,下列尺寸中對人機關系沒有直接影響的是( )A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①③④19. 如圖所示臺燈,在底座各連接處使用了螺栓、元寶螺母等標準件。下列關于廠家使用標準件的說法,不正確的是( )A. 使用標準件可以簡化設計過程B. 標準件可實現通用通換C. 元寶螺母無需借助工具即可進行操作D. 標準件可以提高臺燈的美觀性20. 小明要設計一款高中生使用的臺燈,在方案構思的過程中,先把臺燈分解成燈泡、燈罩、底座、支撐桿等要素,再把這些要素創新排列組合,就產生了很多種臺燈設計方案,這種構思方法屬于( )A. 形態分析法 B. 設問法 C. 仿生法 D. 聯想法二、技術應用題(本大題共7小題,共60.0分)21. 身份識別技術傳統的身份鑒定方法包括身份標識物品(如有效證件、銀行卡等)和身份標識知識(如用戶名、密碼等)。但由于主要借助體外物,一旦證明身份的標識物品和標識知識被盜或遺忘,其身份就容易被他人冒充或取代。生物識別技術通過計算機與光學、聲學、生物傳感器和生物統計學原理等高科技手段密切結合,利用人體固有的生理特性和行為特征來進行個人身份的鑒定。常見的生物識別技術有指紋識別、虹膜識別、聲紋識別、人臉識別等。分析上述材料,完成下面的題目:(1) 生物識別技術與計算機學、光學、聲學、生物傳感器和生物統計學原理等高科技手段密切結合,體現了技術性質的 ______ 性。(2) 2012年5月30日,新修訂的《居民身份證法》明確規定居民身份證登記項目包括指紋信息。簡述這樣做的好處。(3) 請你設想一下未來生物識別技術的應用場景。22. 要設計好一個產品,除了要經歷一個科學合理的設計過程外,還應遵循一些基本的原則。(1) 在長期的設計實踐中,人們逐漸總結出實用、 ______ 、 ______ 、 ______ 、美觀、技術規范和可持續發展等設計的一般原則。(2) 請你簡述對技術規范原則的理解,并列舉至少兩例遵循技術規范原則的技術產品實例。23. “海斗一號”是中國首臺作業型全海深自主遙控潛水器。2016年7月“海斗一號”研制項目啟動,2019年完成實驗室總裝聯調、水池試驗、千島湖湖試和南海4500米階段性海試。2020年4月23日“海斗一號”搭乘“探索一號”科考船奔赴馬里亞納海溝,成功完成了首次萬米海試與試驗性應用任務,最大下潛深度10907米。“海斗一號”在中國國內首次采用全海深高精度聲學定位技術和機載多傳感器信息融合技術,搭載的具有完全中國自主知識產權的七功能全海深電動機械手,能完成深淵海底樣品抓取、沉積物取樣、標志物布放、水樣采集等科考作業。該潛水器同時搭載高清攝像系統,可獲取不同作業點的深淵海底地質環境、深淵底棲生物運動、海溝典型地質環境變化等影像資料。(1) “海斗一號”在萬米深海下潛活動前,進行了哪些技術試驗?(2) 簡述技術試驗在技術活動中的意義和作用。24. 對于正處于學習階段的學生來說,臺燈是必不可少的一件物品。(1) 人在使用臺燈時,與臺燈構成了哪些人機關系?(2) 從人機關系的角度分析,臺燈設計過程中要實現哪些目標,其對應內容分別是什么?25. 若你為同學們設計一款適合學習使用的臺燈,采用設問法來構思臺燈方案。你將針對臺燈的哪些部分設置問題?請羅列2個以上的具體問題。26. 小王發現學校衛生間的門鎖關閉不方便,打算利用現有的金屬材料設計制作一個門鎖。請根據給出的示意圖和文字描述,完成下面的題目:(1) 小王在設計該門鎖時提出了如下要求,A.門鎖開關要簡單快捷;B.門鎖應安裝在廁所門內側;C.廁所門關閉后,門鎖可在重力下自動落鎖;其中不合理的是 ______ 。(2) 當前小王處于設計一般過程中的步驟 ______ (填寫下列相應序號即可)。①發現問題與明確問題②制定設計方案③制作模型或原型④優化設計方案⑤編寫產品說明書(3) 小王在制定該設計方案時,先后請教了鉗工師傅和通用技術老師,并去百度查找相關的簡易門鎖,查閱了關于金屬加工的資料,學習了金屬加工的方法。小王收集信息的途徑是 ______ 。A.用戶調查B.專家咨詢C.查閱圖書資料D.收聽廣播E.收看電視F.瀏覽互聯網(4) 小王在安裝門鎖時發現門的一側過窄,導致無法安裝,原因是小王沒有做好步驟 ______ (填寫下列相應序號即可)。①發現問題②制定設計方案③制作模型或原型④優化設計方案(5) 在安裝好門鎖后,小王對門鎖進行了下列技術試驗,其中不合理的是 ______ 。A.開關門鎖,檢查操作是否便捷B.開關門鎖,測試高度是否適當C.用力撞擊門,測試門鎖的強度27. 小王想給自己兩歲的弟弟設計制作一套適合他使用的桌椅。(1) 小王在設計制作之前,需要收集哪些相關信息?(2) 請你幫小王制定幼兒用桌椅的相關設計要求。(3) 根據你的設計要求,繪制設計草圖,并做簡要標注或說明。答案和解析1.【答案】C【解析】解:蔡倫改進造紙術屬于青銅時代,電子計算機ENIAC誕生屬于信息時代,富爾頓發明蒸汽輪船屬于蒸汽時代,所以奧托發明內燃機屬于電氣時代。故選:C。生產工具作為生產力的標志,它的進步推動了人類社會不斷向前發展。依據生產工具的變革,人類社會歷史發展先后經歷了石器時代、青銅時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代、信息時代。熟練掌握人類社會的發展歷程。2.【答案】B【解析】解:中國探月工程又稱“嫦娥工程”。嫦娥一號衛星于2007年10月24日發射,在軌有效探測16個月,2009年3月成功受控撞月,實現中國自主研制的衛星進入月球軌道并獲得全月圖。探月工程二期探月工程二期的任務是實現月面軟著陸,所以選項 B符合題意。故選:B。探月工程是利用航天器對月球進行的各種探測。月球是地球的天然衛星,當然成為空間探測的第一站。中國探月工程又稱“嫦娥工程”。常識性知識點,需要熟練掌握。3.【答案】D【解析】解:閱讀題干可知,該電子測溫儀極大提高了測溫的效率,說明技術可以解放人,所以選項D符合題意。故選:D。本題考查的技術與人的關系。技術具有保護人、解放人和發展人的作用。它首先為人提供了抵抗不良環境,防止野獸、病菌等侵害的手段和工具,從而使人在適應自然的過程中生存下來。人往往需要依靠技術保護自己。技術的產生和發展,能更好地滿足人們的需求,使人們的生活更加精彩。技術對人的解放作用表現為人依靠技術解放或延長了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官,拓展了活動空間,提高了勞動效率。人類在探究技術、使用技術、發展技術的過程中,不僅改變著客觀世界,而且改變著主觀世界。技術促進人的精神和智力的發展,使得人的創新精神和批判能力得到提高,思維方式發生轉變,自我價值得以實現。熟練掌握技術與人的關系。4.【答案】D【解析】解:塞罕壩機械林場是以落葉松、樟子松等針葉樹種為主栽樹種的人工林林場,而人工林往往為同一時期種植的由單一樹種構成的純林、單層林、同齡林。所以選項D符合題意。故選:D。本題考查的是技術與自然的關系。自然為人類的繁衍生息提供資源。依靠技術,人類得以利用自然和改造自然,并與自然保持和諧共處的友好關系。如技術填海、南水北調、西氣東輸成為可能,在保證自然不受破壞的前提下,合理地實現了自然為人所用的目的。人類在利用技術開發、改造自然時,應把握合理的尺度,注意對自然的保護,不能忽略一些技術或產品對環境可能造成的負面影響。自然資源是有限的,無法承受人類永無止境的開發利用。熟練掌握技術與自然的關系。5.【答案】B【解析】解:純電動共享汽車電量有限,有可能遇到沒電的困擾,體現了技術的綜合性;共享汽車的出現節約了社會資源,體現了技術的目的性;手機下載App后,可進行預約、開鎖、還車、付款等操作,體現了技術的專利性;通過手機App開車門,無需使用車鑰匙,體現了技術的創新性;所以選項B符合題意。故選:B。本題主要考察的是技術的特性。技術的性質主要包括了目的性、創新性、綜合性、兩面性和專利性。任何技術的產生和發展,都是人類有意識、有目的活動的成果;技術創新常常表現為技術發明。技術的創新是一個艱難而曲折的歷程,有時一個產品往往要經歷漫長的進化過程,需要不斷的更新換代;技術具有跨學科的性質,綜合性是技術的內在特性;任何事物都有兩面性,技術也不例外。它既可以給人們帶來福音,也可能給人們帶來危害;技術作為創造性勞動的成果,是技術發明者智慧和勞動的結晶,它凝聚著豐富的社會價值和經濟價值。熟練掌握技術的特性及應用。6.【答案】A【解析】解:題干中運用科學知識解釋了微重力的作用,說明了使用長達兩米的飲水管僅靠吮吸的力量就喝到飲水袋中飲料的操作的原因,體現了科學研究是技術發展的重要基礎,所以選項A符合題意。故選:A。本題考查的是技術與科學的區別與聯系。1.性質不同科學是反映和認識客觀的過程;而技術則是要有所發明、實現發明的手段;2.解決的問題不同科學旨在回答“是什么”、“為什么”,因而要解釋因果性和揭示可能性;技術則關心“做什么”、“怎么做”,因而要給出具體的操作方法。科學強調客觀,是理性認識;而技術則反映了主體的價值取向,是實踐認識;3.研究過程不同科學主要是從個別到一般、從特殊到普遍、從經驗到理論,多采取抽象、概括、分析等方法,需要再現客體;而技術則是從一般到個別、從普遍到特殊、從理論到經驗,多采取想象、綜合等方法,需要建構客體;4.衡量標準不同科學講是非,要求符合實際;技術講優劣,具有功利性。熟練掌握技術與科學的關系。7.【答案】C【解析】解:注冊商標的有效期為十年,自核準注冊之日起計算;外觀設計專利和注冊商標是兩種不同的專利;續展一次可以用10年,對續展的次數沒有限制,只要到期續展就能永久持有;商標不屬于專利,商標和專利是兩種性質區別很大的知識產權。所以選項C符合題意。故選:C。有關注冊商標與專利權的不同,解析如下。熟練掌握注冊商品與專利權的區別。8.【答案】D【解析】解:申請專利的一般流程為:提交申請階段——受理階段——初審階段——發明專利申請公布階段——發明專利申請實質審查階段——授權階段。所以選項D符合題意。故選:D。本題考查的使技術的專利權。申請專利的一般程序:提交申請階段——受理階段——初審階段——發明專利申請公布階段——發明專利申請實質審查階段——授權階段。熟練掌握專利申請的一般流程。9.【答案】D【解析】解:閱讀題干可知,該包裝的原料大部分來源于生產有機護膚品剩余的天然花草植物纖維,包裝紙上不使用化工油墨,外包裝全靠紙和紙的相互作用力支撐成形,不使用任何粘合劑。可以被重復利用,設計遵循了可持續發展的原則。故選:D。本題考查設計的一般原則。設計的原則包括創新原則、實用原則、經濟原則、美觀原則、技術規范原則、可持續發展原則、安全原則。創新是技術的核心,創新就是創造出新的產品、造型、功能等。實用原則是最基本的原則,包括物理功能、生理功能、心理功能和社會功能;經濟原則是以最低的費用取得最佳的效果;美觀性原則除了形狀美、色彩美、材質美,還包括文化性的美、技術性的美、氣質性的美、風格性的美等.技術規范原則是指產品需要符合行業統一的標準和規范;可持續發展性原則是產品適應環境和可是續發展的需求;安全是設計設計工作最基本的需求。熟練掌握設計的一般原則及各原則之間的關系。10.【答案】B【解析】解:技術設計包含在設計過程里面,技術設計是對技術及其產品與應用的設計,藝術設計側重于欣賞、審美,更強調感覺的需要,所以選項B符合題意。故選:B。本題考查的是設計的豐富內涵。技術世界中的設計,其核心是技術設計。一般意義上的設計指的是綜合設計,它涉及廣闊的領域。技術設計側重于功能、結構、材料、程序、工藝等,圍繞技術的目的而展開;藝術設計側重于欣賞、審美,更強調感覺的需要。熟練掌握設計的內涵,及設計與藝術設計的關系。11.【答案】B【解析】解:通過設計可回收利用的新型塑料來代替傳統塑料帶來的危害,體現了設計及技術發展的重要驅動力,選項B符合題意。故選:B。本題考查的是技術與設計的關系。第一,技術的發展離不開設計:技術世界既是豐富多彩的,又是發展變化的,而這一切都離不開設計。設計是基于一定設想的、有目的的規劃及創造活動;第二,技術更新對設計產生重要影響:技術是設計的平臺,沒有技術作基礎,設計將難以表現和實現;第三:設計的豐富內涵:技術世界中的設計,其核心是技術設計。一般意義上的設計指的是綜合設計,它涉及廣闊的領域。熟練掌握設計與技術的關系。12.【答案】C【解析】靜載試驗法是指樁的靜載試驗,即模擬實際載荷情況,通過靜載加壓,得出一系列關系曲線,綜合評定確定其容許承載力,屬于模擬試驗。故選:C。本題考查技術試驗的方法。理解不同技術試驗的特點,會正確區分,此題難度不大。13.【答案】A【解析】解:技術與科學解決的問題不同。科學旨在回答“是什么”、“為什么”,因而要解釋因果性和揭示可能性;技術則關心“做什么”、“怎么做”,因而要給出具體的操作方法。科學強調客觀,是理性認識;而技術則反映了主體的價值取向,是實踐認識;所以選項A中的“為什么會下雨”屬于科學知識。故選:A。本題考查的是技術與科學的區別與聯系。1.性質不同科學是反映和認識客觀的過程;而技術則是要有所發明、實現發明的手段;2.解決的問題不同科學旨在回答“是什么”、“為什么”,因而要解釋因果性和揭示可能性;技術則關心“做什么”、“怎么做”,因而要給出具體的操作方法。科學強調客觀,是理性認識;而技術則反映了主體的價值取向,是實踐認識;3.研究過程不同科學主要是從個別到一般、從特殊到普遍、從經驗到理論,多采取抽象、概括、分析等方法,需要再現客體;而技術則是從一般到個別、從普遍到特殊、從理論到經驗,多采取想象、綜合等方法,需要建構客體;4.衡量標準不同科學講是非,要求符合實際;技術講優劣,具有功利性。熟練掌握技術與科學的區別與聯系。14.【答案】B【解析】解:閱讀題干可知,“發現社區的老爺爺老奶奶所使用的購物車在上下樓梯時費力不便”,可以通過詢問他們具體需求,從而設計購物車,所以選項B符合題意。故選:B。本題考查的知識點有信息的獲取與評價、獲取信息的過程與方法。信息的評價有觀察法、作品評價法、統計評價法、筆試法等等;信息的獲取方法有實驗法、互聯網收集法、查閱資料法、調查法等等。熟練掌握獲取信息的方法有哪些及應用。15.【答案】B【解析】18世紀60年代,織布工哈格里夫斯發明了“珍妮機(Spinning Jenny)”的手搖紡紗機。事情要從1764年里的一天說起。英國蘭開郡有個紡織工詹姆斯 哈格里夫斯,那天晚上他回家,開門后不小心一腳踢翻了他妻子正在使用的紡紗機,當時他的第一個反應就是趕快把紡紗機扶正。但是當他彎下腰來的時候,卻突然愣住了,原來他看到那被踢倒的紡紗機還在轉,只是原先橫著的紗錠變成直立的了。他猛然想到:如果把幾個紗錠都豎著排列,用一個紡輪帶動,不就可以一下子紡出更多的紗了嗎?哈格里夫斯非常興奮,馬上試著干,第二天他就造出用一個紡輪帶動八個豎直紗錠的新紡紗機,功效一下子提高了八倍。這個故事體現了發明人哈格里夫斯對生活的觀察。故選:B。本題考查發現與明確問題以及設計問題的來源.這個題目告訴我們,平時要多積累一下相關的關于技術的歷史知識,這些知識不僅對我們考試有幫助,對我們當代青少年發明創造也有啟發與教育的作用.16.【答案】A【解析】解:題干中發現問題后,根據設計的一般過程可知,需要明確問題的價值,所以選項A符合題意。故選:A。本題考查對技術設計的一般過程中的環節的理解。設計過程中,發現問題,提出設計課題,需要通過調查,了解人們的需求,以確認這個設計課題的價值,同時也可以了解大家對解決問題的具體要求,以利于明確設計定位。調查的方法有.很多,比如訪談法、問卷調查法等。熟練掌握設計的一般過程。17.【答案】C【解析】解:信息交互是指發送和接收信息的過程,所以能夠體現從信息交換的角度考慮的有尾部的車燈設計、儀表盤的設計、喇叭的設計,而輪胎花紋的設計則是從環境的角度以安全為目標的設計,選項C符合題意故選:C。本題考查的是實現合理的人機關系。在設計中,合理的人機關系應達到高效、健康、舒適、安全的目標。在實現合理的人機關系的設計中,應該注意處理好普通人群和特殊人群、靜態的人和動態的人、人的生理需求與人的心理需求、信息的交互等幾個方面的關系。熟練掌握實現合理人機關系的要素及目標。18.【答案】A【解析】窗戶手柄的長度、旋轉的角度設計都要符合人機關系中“人”的因素,所以題干中③④都需要考慮,而①②不需要考慮。故選:A。本題考查的是如何實現合理的人機關系的相關知識。人與產品之間的信息傳遞過程。要實現合理的人機關系需要注意:一、普通人群與特殊人群;二、靜態的人與動態的人;三、生理需求與心理需求;四、人機之間信息的交互。合理的人機關系要實現的目標:高效、健康、舒適、安全。熟練掌握人機關系中“人”的因素的影響。19.【答案】D【解析】解:使用標準件的好處是:1、可以批量生產,從而降低成本.2、可以加快制造業的標準化進程,而不是美觀,所以選項D說法符合題意。故選:D。本題考查的是標準件的相關知識。標準件是指結構、尺寸、畫法、標記等各個方面已經完全標準化,并由專業廠生產的常用的零(部)件,如螺紋件、鍵、銷、滾動軸承等等。廣義包括標準化的緊固件、連結件、傳動件、密封件、液壓元件、氣動元件、軸承、彈簧等機械零件。狹義僅包括標準化緊固件。常用的標準件有螺絲、自攻螺絲、螺栓和螺母、平墊片、彈簧墊片、十字螺絲刀、一字螺絲刀、尖嘴鉗、活動扳手、內六角扳手等等都屬于標準件。熟練掌握標準件的定義及用途。20.【答案】A【解析】解:形態分析法:在政策分析中,將所要研究的問題視為一個系統,用系統方法論把該系統分成若干結構和功能各異的形態特征,并加以重新組合,以產生新的觀念的方法。所以題干中的構思方案屬于形態分析法。故選:A。本題考查的是常見構思方法。常見的方案構思方法有:草圖法、模仿法、聯想法和奇特構思法。草圖法:設計時,我們可以運用草圖法進行構思。草圖不僅能將一些想法較明確地表達出來,而且可以隨意修改。在運用草圖法進行構思的過程中,學生可以捕捉靈感、自由發揮、不受約束。模仿法:用模仿法進行方案的構思在日常生活中是比較常見的,如古代的許多工匠學藝。聯想法:要用聯想法進行方案的構思,人們就必須具備豐富的實踐經驗、較廣的見識、較好的知識基礎及較豐富的想象力。奇特性構思法:奇特性構思法所形成的方案一般具有原創性。熟練掌握形態分析法的定義及應用實例。21.【答案】【小題1】綜合性【小題2】【小題3】【解析】解:(1)生物識別技術與計算機學、光學、聲學、生物傳感器和生物統計學原理等高科技手段密切結合,體現了技術性質的綜合性;(2)規定居民身份證登記項目包括指紋信息的目的是,每個人的指紋信息都不相同,指紋隨身“攜帶”隨時可用,更具安全、保密和方便性。傳統身份識別技術與指紋識別技術相結合,進一步提高了身份信息的安全性與可靠性。(3)在我國,生物識別各類應用場景正逐步打開,人臉識別、指紋識別、生物識別、步態識別也正在醫療機構、居民社區、商業大樓等場所得到推廣普及。本題主要考察的是技術的特性。技術的性質主要包括了目的性、創新性、綜合性、兩面性和專利性。任何技術的產生和發展,都是人類有意識、有目的活動的成果;技術創新常常表現為技術發明。技術的創新是一個艱難而曲折的歷程,有時一個產品往往要經歷漫長的進化過程,需要不斷的更新換代;技術具有跨學科的性質,綜合性是技術的內在特性;任何事物都有兩面性,技術也不例外。它既可以給人們帶來福音,也可能給人們帶來危害;技術作為創造性勞動的成果,是技術發明者智慧和勞動的結晶,它凝聚著豐富的社會價值和經濟價值。熟練掌握技術的性質及應用。22.【答案】【小題1】創新,經濟,道德【小題2】略【解析】解:(1)在長期的設計實踐中,人們逐漸總結出實用、創新、經濟、道德、美觀、技術規范和可持續發展等設計的一般原則。(2)技術規范是有關使用設備工序、執行工藝過程以及產品、勞動、服務質量要求等方面的準則和標準,技術規范有強制性標準(GB)和推薦性標準(GB/T)。產品通過了標準的認證,是對其設計、生產和管理高質量的一種認可。參考實例:手機:通信標準、接口標準;插座:插頭標準;手機充電器:接口標準。電腦:接口標準、通信標準;耳機:接頭標準本題考查設計的一般原則。設計的原則包括創新原則、實用原則、經濟原則、美觀原則、技術規范原則、可持續發展原則、安全原則。創新是技術的核心,創新就是創造出新的產品、造型、功能等。實用原則是最基本的原則,包括物理功能、生理功能、心理功能和社會功能;經濟原則是以最低的費用取得最佳的效果;美觀性原則除了形狀美、色彩美、材質美,還包括文化性的美、技術性的美、氣質性的美、風格性的美等.技術規范原則是指產品需要符合行業統一的標準和規范;可持續發展性原則是產品適應環境和可是續發展的需求;安全是設計設計工作最基本的需求。熟練掌握設計的一般原則及各原則之間的關系。23.【答案】【小題1】解:“海斗一號”在萬米深海下潛活動前,進行了水池試驗、千島湖湖試、南海 4500 米階段性海試等試驗;【小題2】技術試驗在技術活動中的意義和作用:技術試驗是技術活動中的一項重要內容,在技術發明、技術革新、技術推廣等活動中,它不僅是對技術成功與否的驗證,更是發現問題、探究規律、優化技術的關鍵。技術試驗是技術研究不可缺少的基本方法和手段,對技術應用的實現起到了有力的保障作用。通過技術試驗,可以使設計得以改進和完善,將設計的風險和失誤概率降到最低。【解析】本題考查的是技術在技術活動中的作用。①技術試驗不僅是對技術成功與否的驗證,更是發現問題、探究規律、優化技術的關鍵。②通過技術試驗可以使設計得以改進和完善,將設計的風險和失誤的概率降到最低。熟練掌握技術試驗的定義及試驗的作用。24.【答案】【小題1】解:根據人機關系的定義、目標及影響因素可得:(1)臺燈的高度與使用者頭部的高度之間的關系;燈光的亮度與人眼之間的關系;開關與人手指之間的關系;燈罩形狀所控制的光照范圍與人使用范圍之間的關系等。(2)舒適臺燈高度舒適、亮度舒適高效開關操作方便,高度及角度調節方便健康長時間使用不會造成眼睛視力下降、頸椎不適等安全使用安全絕緣材料,不會造成漏電、短路等安全事故。【小題2】【解析】本題考查人機關系的四個目標。“高效目標”:在設計中,應把人和機作為一個整體來考慮,合理或最優地分配人和機的功能,以促進二者的協調,提高人的工作效率。“健康目標”:人機關系所追求的健康,是指人在長期使用產品過程中不會對健康造成不良的影響。“舒適目標”是指人在使用產品的過程中,人體處于自然的狀態,操作或使用的姿勢能夠在人們自然、正常的肢體活動范圍之內,從而使人不致過早地產生疲勞。心理上的舒適感受也是人機關系應當考慮的目標。“安全目標”在長期操作和使用產品的過程當中,對人體不會構成生理上的傷害。熟練掌握人機關系要實現的目標及影響因素。25.【答案】根據結構設計的主要因素,結合該臺燈的設計,可以就臺燈的造型、供電方式、光源選擇、燈罩選擇等設置問題。【解析】本題考查結構設計的主要因素和設問法。熟練掌握結構設計的主要因素,會用設問法設置問題,此題難度較大。26.【答案】【小題1】C【小題2】①【小題3】BCF【小題4】②【小題5】C【解析】解:(1)根據設計的一般流程和目的可知,設計的是門鎖,要保證能夠安全鎖門,所以廁所門關閉后,門鎖可在重力下自動落鎖不合理;(2)當前小王處于設計一般過程中的發現與明確問題階段;(3)小王在制定該設計方案時,先后請教了鉗工師傅和通用技術老師,并去百度查找相關的簡易門鎖,查閱了關于金屬加工的資料,學習了金屬加工的方法。小王收集信息的途徑是:專家咨詢、查閱圖書資料、瀏覽互聯網;(4)小王在安裝門鎖時發現門的一側過窄,導致無法安裝,原因是沒有制定設計方案;(5)在安裝好門鎖后,小王對門鎖進行的試驗中,用力撞擊門,測試的是門的牢固性,而不是門鎖的強度。故答案為:(1)C (2)①(3)B C F(3 分,次序可顛倒) (4)②(5)C本題考查的是設計的一般過程。設計的一般過程:1、發現與明確問題;2、制定設計方案;3、制作模型或原型;4、測試、評估及優化;5、產品的使用和維護。熟練掌握設計的一般過程及要注意的因素。27.【答案】【小題1】(1)適合兩歲孩子用的桌椅,要收集幼兒桌椅高度,特點,安全性;(2)設計要求:桌椅要比普通桌椅高,比餐桌低大約60公分,要帶有環繞型桌面,安全,方便,有靠背(3)桌椅高度90厘米,大人不用彎腰喂飯,【小題2】【小題3】【解析】此題設計只要合理即可,答案僅供參考。題目是開放性的,只要設計合理即可。造型設計新穎,美觀,優秀。第1頁,共1頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫