資源簡(jiǎn)介

(共34張PPT)
人教版xx年級(jí)上冊(cè)
緒言
化學(xué)使世界變得絢麗多彩
假如沒有化學(xué)，我們的生活會(huì)變成怎樣？
新知導(dǎo)入
知道化學(xué)研究的內(nèi)容，了解化學(xué)發(fā)展的歷史。
01
激發(fā)親近化學(xué)，熱愛化學(xué)并渴望學(xué)好化學(xué)的興趣。
02
教學(xué)目標(biāo)
1.化學(xué)有什么作用？
2.化學(xué)發(fā)展的歷程是怎樣？
3.什么是化學(xué)？
新知講解
化學(xué)與工業(yè)
化學(xué)與生活
化學(xué)與科技
化學(xué)與環(huán)境
化學(xué)有什么作用？
新知講解
化學(xué)與工業(yè)
鋼鐵冶煉
太陽能賽車
新知講解
化學(xué)與環(huán)境
利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境，以使人類生活得更加美好
新知講解
化學(xué)與科技
納米銅
用納米（1nm=10 -9m)材料制成的用品具有很多神奇的性質(zhì)。例如，納米銅具有超塑延展性，在室溫下可拉長(zhǎng)50多倍而不出現(xiàn)裂紋
單晶硅為信息技術(shù)和新能源開發(fā)提供了基礎(chǔ)材料
用玻璃鋼制成的船體
新知講解
化學(xué)與生活
通過化學(xué)印染為我們提供色澤鮮艷的衣物
利用化學(xué)合成藥物保證人體健康
利用化學(xué)生成合成農(nóng)藥和化肥使糧食高產(chǎn)
新知講解
總結(jié)：化學(xué)在生活中的作用
利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,增加糧食的產(chǎn)量
利用化學(xué)合成藥物,以抑制細(xì)菌和病毒
利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料,以改善人類的生存條件
利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境,以使人類生活更加美好
新知講解
人類認(rèn)識(shí)化學(xué)并使之成為一門獨(dú)立的學(xué)科，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的過程
化學(xué)發(fā)展的歷程
陜西半坡出土的人面魚紋彩陶盆
東漢“釀酒”畫像磚拓
越王勾踐青銅劍
新知講解
1.古代化學(xué)
用火烤食物
燒陶器
釀酒
煉鐵
印染
新知講解
2.近代化學(xué)
約翰·道爾頓
阿莫迪歐·阿伏加德羅
道爾頓和阿伏伽德羅等科學(xué)家共同得出結(jié)論：物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的，分子中原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。這些觀點(diǎn)是認(rèn)識(shí)和分析化學(xué)現(xiàn)象的及其本質(zhì)的基礎(chǔ)。原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。
新知講解
2.近代化學(xué)
1869年，俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。
德米特里·伊萬諾維奇·門捷列夫
新知講解
3.現(xiàn)代化學(xué)
化學(xué)家已能利用各種先進(jìn)的儀器和分析技術(shù)對(duì)化學(xué)進(jìn)行微觀的探索，并正在探索利用納米技術(shù)制造出具有不同功能的產(chǎn)品，使化學(xué)在能源、材料、醫(yī)藥、信息、環(huán)境和生命科學(xué)等研究領(lǐng)域發(fā)揮越來越重要的作用。
掃描隧道顯微鏡
用于觀察固體表面的原子排列情況等
新知講解
綠色化學(xué)
綠色化學(xué)又稱環(huán)境無害化學(xué)、環(huán)境友好化學(xué)、清潔化學(xué)，即減少或消除危險(xiǎn)物質(zhì)的使用和產(chǎn)生的化學(xué)品和過程的設(shè)計(jì)。
綠色化學(xué)要求：
1.采用無毒、無害的原料。
2.在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少廢物向環(huán)境排放。
3.提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實(shí)現(xiàn)“零排放”。
4.產(chǎn)品無污染。
新知講解
4.展望化學(xué)之未來
化學(xué)將在與物理學(xué)、生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、信息科學(xué)、能源科學(xué)海洋科學(xué)、空間科學(xué)等學(xué)科的相互交叉、相互滲透、相互促進(jìn)中共同發(fā)展……
化學(xué)必將使世界變得更加絢麗多彩！
1.萌芽階段：古代
2.（1）近代化學(xué)的基礎(chǔ)：原子論、分子論學(xué)說的創(chuàng)立。
物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的，分子中原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。
（2）門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表。
3.現(xiàn)代化學(xué)：納米技術(shù)、綠色化學(xué)等
中國(guó)古代三大化學(xué)工藝——造紙、制火藥、燒瓷器。
總結(jié)：化學(xué)發(fā)展的歷程
新知講解
組成
物質(zhì)
在分子、原子的層次上
化學(xué)的研究對(duì)象是什么？
什么是化學(xué)？
結(jié)構(gòu)
性質(zhì)
變化規(guī)律
新知講解
什么是化學(xué)
新知講解
1.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的 、 、
與 的科學(xué)。
2.道爾頓和阿伏伽德羅提出的 和 ，
奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。
3. 發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。
性質(zhì)
組成
結(jié)構(gòu)
變化規(guī)律
原子論
分子學(xué)說
門捷列夫
知識(shí)回顧
化學(xué)
研究對(duì)象
化學(xué)的發(fā)展
化學(xué)的作用（重要性）
物質(zhì)
組成
結(jié)構(gòu)
性質(zhì)
變化規(guī)律
課堂小結(jié)
A
夯實(shí)基礎(chǔ)
知識(shí)點(diǎn)一 化學(xué)研究范疇及作用
1.化學(xué)研究的對(duì)象是 （ ）
A.實(shí)驗(yàn) B.物體 C.物質(zhì) D.運(yùn)動(dòng)
C
學(xué)知識(shí)
課堂總結(jié)
D
2.化學(xué)的發(fā)展使世界變得絢麗多彩，下列不能體現(xiàn)化學(xué)貢獻(xiàn)的是（ ）
A.合成治療新冠的藥物
B.用基因記住研究雜交水稻
C.合理利用資源，保護(hù)環(huán)境
D.色彩豐富的服裝
B
課堂總結(jié)
D
知識(shí)點(diǎn)一 化學(xué)發(fā)展史
3.有關(guān)化學(xué)發(fā)展史的敘述不正確的是（ ）
A.火的使用使人類認(rèn)識(shí)化學(xué)
B.道爾頓和阿伏伽德羅創(chuàng)立原子論和分子學(xué)說
C.門捷列夫編制出第一張?jiān)刂芷诒?br/>D.納米技術(shù)的出現(xiàn)標(biāo)志化學(xué)發(fā)展到最高階段
D
課堂總結(jié)
4.化學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科只有幾百年時(shí)間，奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)的是（ ）
A.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立
B.元素周期律的發(fā)現(xiàn)
C.“綠色化學(xué)”的提出
D.青銅器、黑火藥的使用
A
課堂總結(jié)
B
攻破重難
C
練技法
5.化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中有非常重要的作用。下列不屬于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是（ ）
A.mRNA新冠疫苗
B.人工合成淀粉
C.超高精度定位
D.鋰金屬電池
課堂總結(jié)
6.為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。下列對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)可以制造出自然界不存在的物質(zhì)
B. 化學(xué)研究、接觸有毒有害物質(zhì)，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離化學(xué)
C. 化學(xué)為人類提供了新能源
D. 化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)
B
課堂總結(jié)
7.“綠色化學(xué)”的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染，下列措施屬于“綠色化學(xué)”范疇的是（ ）
A.深埋有毒物
B.治理污染點(diǎn)
C.杜絕污染源
D.處理廢棄物
A
課堂總結(jié)
易錯(cuò)過關(guān)
8.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
（1）化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致環(huán)境惡化。（ ）
（2）綠色化學(xué)、綠色食品、綠色建材等術(shù)語中的“綠色”
與本義無關(guān)。（ ）
（3）純天然的物質(zhì)不含任何化學(xué)成分。（ ）
（4）我國(guó)古代三大化學(xué)工藝是指制火藥、造紙、燒陶器。（ ）
×
√
×
√
課堂總結(jié)
化學(xué)就在我們身邊！
沒有化學(xué)就沒有生命、沒有這鳥語花香的世界。
課堂總結(jié)
試著從化學(xué)研究的角度出發(fā)，查閱資料，了解我們生活中的一種物質(zhì)，寫一篇300字左右的科普小文。
作業(yè)布置
謝謝
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