資源簡介

(共25張PPT)
《中華人民共和國國歌》
年 級：七年級 學 科：音樂（人音全國版）
（人音版）音樂七年級上冊課件
想一想：在哪些場合可以奏唱國歌？
新中國成立70周年慶典活動
視頻一
原名：《義勇軍進行曲》
曲作者：聶耳
詞作者：田漢
創作背景及社會影響
電影《風云兒女》
英文版歌詞
作品分析
起來！不愿做奴隸的人們！
把我們的血肉，筑成我們新的長城！
中華民族到了最危險的時候，
每個人被迫著發出最后的吼聲。
起來！起來！起來！
我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進！
冒著敵人的炮火前進！前進！前進！進！
大三和弦
分解大三和弦
或
大三和弦分解式進行
號角式音調
附 點
+
三連音
前 奏
前 奏
我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進！
第一、二樂句
四度跳進
第二拍弱起
s - d - m - s 上行趨勢
第三樂句
要唱得鏗鏘有力，唱出吶喊的感覺。
警句
蓄力
第四樂句
預示著中國人民發自心底的力量，
終于引出了有力的吼聲。
第五樂句
由弱到強，一次比一次激昂，唱出號召力。
s - d - m - s 上行趨勢
第三、四、五樂句
第六樂句
歌曲的中心主題
結尾部分
一氣呵成，唱出堅定不移、勢不可擋之感。
四度音程
國歌的音樂特點
1. G大調主三和弦，以分解和弦的形式貫穿全曲。
2. 節奏鮮明：附點、三連音節奏加強了音樂的推進，突出音樂風格。
3. 弱起、休止符的使用，營造緊張迫切、堅定剛毅的音樂情緒。
4. 弱力度的變化，突出了主題思想。
國歌歷程
1949年9月27日，中國人民政治協商第一次全體會議確定《義勇軍進行曲》為代國歌。
1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會正式將《義勇軍進行曲》定為國歌。
2004年3月14日，第五屆全國人民代表大會正式賦予國歌以憲法地位。
國歌立法
2017年9月1日，正式頒布了《中華人民共和國國歌法》。
國歌與國旗、國徽同屬國家重要的標志。
升五星紅旗、敬禮、唱國歌，是最莊嚴而神圣的儀式。
完整演唱
演唱要求：
1. 保持正確的歌唱狀態。
2. 關注歌唱時的音準、節奏、力度變化等。
視頻二
課堂小結
1. 復習鞏固：詞曲作者、創作背景等相關知識。
2. 深入學習：國歌的音樂特點。
2020年新冠疫情席卷全球，中國派出醫療專家馳援意大利，意大利人民用播放《中華人民共和國國歌》的方式，來表達對中國的敬意與感謝！
同學們，再見！

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