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第3課 只有中國特色社會主義才能發展中國(教學設計)-備戰2024年高考政治一輪復習(統編版必修1)

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第3課 只有中國特色社會主義才能發展中國(教學設計)-備戰2024年高考政治一輪復習(統編版必修1)

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專題03 只有中國特色社會主義才能發展中國 教學設計
【課程標準要求】
1.闡明中國特色社會主義道路、理論、制度、文化是黨和人民長期奮斗、創造、積累的根本成就。
2.論證中國特色社會主義是當代中國發展的根本方向,,堅定堅持和發展中國特色社會主義的自信。
【政治核心素養】
科學精神:能運用中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的科學內涵分析問題,解決問題。
政治認同:通過對改革開放發展進程的學習,堅定中國特色社會主義道路、制度、理論、文化自信。
公共參與:感受改革開放40多年給我們生活帶來的巨大變化;持和發展中國特色社會主義。
法治意識:通過修改憲法及時把黨的指導思想確立為國家的指導思想,實現黨的主張、國家意志人民意志的高度統一,對于黨和國家事業發展至關重要。
【考情考向分析】
【思維體系構建】
《中國特色社會主義》全書邏輯框架的大思路
本專題脈絡
【核心考點突破】
第一部分:必備知識
考點一:偉大的改革開放知識體系
一、開端——十一屆三中全會
歷程(階段)
四、意義
突破提升:全面理解改革開放政策
(1)我國的改革開放包括對內改革和對外開放兩個方面。改革和開放密不可分,深化改革和擴大開放相輔相成。
(2)改革的性質,是在不改變社會根本制度的前提下,社會主義的自我完善和發展。改革是我國經濟社會發展的強大動力
(3)對外開放是我國的基本國策,必須長期堅持。實踐證明,開放帶來進步,封閉必然落后。改革開放只有進行時,沒有完成時。
突破提升:改革開放取得的成就給我們的啟示
(1)必須堅持黨對一切工作的領導,不斷加強和改善黨的領導。
(2)改革開放要與我國的實際和我國的國情相結合,解放思想,不斷創新,與時俱進。
(3)堅持我國對外開放的基本國策,當今世界是開放的世界,開放帶來進步,封閉必然落后。
突破提升:怎樣將改革開放進行到底?
(1)改革開放取得的成就給我們的啟示:6點
(2)必須堅持以人民為中心,不斷實現人民對美好生活的向往。
(3)必須堅持馬克思主義指導地位,不斷推進實踐基礎上的理論創新。
(4)必須堅持走中國特色社會主義道路,堅持完善和發展中國特色社會主義制度,不斷堅持和發展中國特色社會主義。
(5)必須堅持以發展為第一要務,不斷增強我國綜合國力。
(6)必須堅持擴大開放,不斷推動構建人類命運共同體。
考點二:社中國特色社會主義的創立、發展和完善知識體系
一、創立
二、發展(中國特色社會主義理論體系)
突破提升:中國特色社會主義理論體系
三、完善(“四個自信”)
結論(堅定“四個自信”)
1、當代中國,堅持和發展中國特色社會主義,就是真正堅持社會主義
2、我們要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信
3、中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的
突破提升:比較中國特色社會主義道路、理論、制度、文化(四大自信)
第二部分:精析突破
1、改革和開放與中國特色社會主義
2、改革和開放“只有進行時,沒有完成時”的原因
(1)社會主義改造和社會主義改革是社會主義發展的兩個階段,二者是一脈相承的。
一方面,社會主義改革是在堅持社會主義改造的主要成果下進行的,它的基本前提是堅持社會主義基本制度,是社會主義的自我完善。
另一方面,社會主義改造和社會主 義改革的目的一致,都是為 了解放和發展生產力。
(2)社會主義改革是對社會主義改造理論和實踐的進一步發展
社會主義改革并不是對社會主義方向的否定,而是對社會主義的再探索,它繼承了過去社會主義改造和建設的基本成果,又對社會主 義改造的一些遺留問題以及其后出現的偏差和失誤進行了糾正,并在此基礎上繼續前進。
(3)社會主義改造與社會主義改革是相輔相成,缺一不可的。
無論是社會主義改造,還是社會主義改革,都統一于社會主義事業前進的道路,有著內在的、歷史的邏輯關系
3、全面理解中國特色社會主義
(1)構成:中國特色社會主義是由中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義文化四位一體構成的。
(2)關系:中國特色社會主義道路是必由之路、制度是根本制度保障、理論體系是正確理論、文化是強大精神力量。四者相互聯系、相互作用,統一于中國特色社會主義偉大實踐。
(3)意義:①中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向,只有中國特色社會主義才能發展中國。②中國取得一切成績和進步的根本原因,就是開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化。
(4)要求:始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,促進中國特色社會主義事業的實現。
【易混易錯辨析】

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