資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
湘教版《勞動教育教學》四年級教學設計
課題 指尖上的結藝 單元 4 學 科 勞動教育 年級 四年級
教材分析 過年是小朋友比較期待的一件事情，通過他們熟悉又感興趣的事情引出中國結的主題，讓學生學會制作中國結，感受中國結的深厚文化底蘊，樹立自覺傳承傳統工藝的意識。本課主要有四部分內容：（1）勞動之識：向學生呈現了中國結的基本樣式；（2）勞動之窗介紹了編織中國結需要的工具。（3）勞動之行，讓學生學會怎樣自己編織中國結杯墊。（4）綜合活動：是根據本課主題所設置的綜合性勞動體驗活動，通過活動讓學生在老董實踐中感受到勞動的快樂，體會到勞動的成就感。
學習目標 1．勞動觀念：感受中國結的深厚文化底蘊，樹立自覺傳承傳統工藝的意識。2．勞動能力：通過動手編織吉祥結的勞動實踐過程，提高自己的動手能力，培養藝術審美觀。3．勞動習慣與品質：養成耐心細致有始有終的勞動習慣和持之以恒的勞動品質。4.勞動精神：能夠在編織吉祥結的過程中形成精益求精、追求卓越的工匠精神。
重點 通過學習編織吉祥結的過程感受中國結的深厚文化底蘊，樹立自覺傳承傳統工藝的意識。
難點 通過學習編織吉祥結的過程感受中國結的深厚文化底蘊，樹立自覺傳承傳統工藝的意識。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
趣味導入 播放課件元日【宋】王安石爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。你知道，這首詩描寫的是哪個傳統的節日嗎？春節，即農歷新年，是一年之歲首，春節歷史悠久，由上古時代歲首祈年祭祀演變而來。春節的起源蘊含著深邃的文化內涵，在傳承發展中承載了豐厚的歷史文化底蘊。過春節時我們會做些什么？貼春聯拜年得紅包吃團圓飯 有一種節日掛飾，過年時總是少不了它們的身影，你知道是什么嗎？不要走開，答案就藏在下邊的猜謎游戲中。一縷紅絲線，交錯接龍鳳。心似雙絲網，中有千千結。 打一裝飾物答案就藏在這里哦，快來動腦筋猜一猜吧。中國結是一種中華民族的手工藝術品代表，它是由繩結所組成的各種吉祥圖案做成的掛飾。關于中國結你都了解哪些內容呢？分享給同學們吧。拓展知識：它的起源是舊石器時代的“結繩記事”后發展至漢朝的儀禮記事，經過幾千年的時間，演變成今日的裝飾品。我還知道周朝人隨身的佩戴玉常以中國結為裝飾，而戰國時代的銅器上也有中國結的圖案，延續至清朝中國結才真正成為了盛傳于民間的藝術。 因為其外觀對稱精致，體現了勞動人民的智慧和深厚的文化底蘊，符合中國傳統裝飾的習俗和審美觀念，故命名為中國結。這么漂亮、喜慶的中國結是怎么編織而成的呢？這節課就讓我們一起走進“中國結”的世界，一起來感受她帶給我們的魅力。 齊讀古詩，交流思考交流分享思考討論猜謎語小組交流分享小組分享思考交流 從學生熟悉的古詩引入春節的話題，調動學生的參與熱情，為了接下來的學習做鋪墊。引起學生的興趣，增加課堂的活躍的，激發學生的學習興趣。為后來的學習做鋪墊。通過學生分享自己知道的有關春節趣事分享給大家，，引發學生對于新知識興趣，提高語言能力。引起學生的興趣，增加課堂的活躍的，激發學生的學習興趣。為后來的學習做鋪墊。猜謎，引起學生的興趣，增加課堂的活躍的，激發學生的學習興趣。為后來的學習做鋪墊。通過學生分享了解中國結的知識，激發他們的對中國結的興趣，為下文做鋪墊。通過學生分享了解中國結的知識，激發他們的對中國結的興趣，為下文做鋪墊。提出問題，激發學生的求知欲。為了接下來的學習做鋪墊。
勞動之識勞動之窗勞動之行 中國結不僅造型美、色彩美，而且具有形意象征的極大魅力：以結表情，以結寓意，圖必有意，意必吉祥。不同的形意有不同的名稱，表達著不同的美好祝福。福在眼前，福運迭至 蝴蝶結年年有余，吉慶有余 魚結相依相隨，永無止境 盤長結高貴清雅，富貴無疆 桂花結吉祥如意祈求平安 如意結萬事稱心，事事如意做中國結的主要材料是紅線，線的種類多樣，有絲、棉、麻、尼龍等。選用哪一種線，取決于中國結的編織需要。 一般而言，編結的線紋路越簡單越好。為了美觀，有時還要搭配一些石頭、圓珠子等小飾品，使中國結的造型更豐富多樣。中國結的結式可以分為基本結、變化結及組合結三大類，學習編結的技術需要熟練掌握各種編結方法，同學們，一起來了解一下吧。 基本結是最基礎、最簡單的結式，主要有：平方結、雙錢結、盤長結、斜卷結、雙聯結、紐扣結、琵琶結、團錦結、寶結、酢漿草結等。 變化結是在基本結的基礎上演變而來的結式，它令中國結的造型變得豐富而靈動。變化結包含的范圍很廣，常見的有盤長結、寶結和團錦結的變化結。將各種中國結結式與其他小物件組合在一起，還能做出精美的掛飾、車飾、首飾和鑰匙扣等。查找資料，搜集一下制作中國結需要準備哪些基本工具。珠針 輔助編織的工具釘板 起固定的作用彩色絲線剪刀小配飾熱熔槍除了以上這些工具，你覺得在編結的過程中還會用到哪些工具呢？（一）基本工具1.尺（布尺、卷尺、硬尺皆可）2.打火機3.鑷子或尖嘴鉗（二）穿孔工具（特定工具）1.刀片（美工刀、鉛筆刀）2.強力膠3.透明膠帶（三）縫珠子工具（特定工具）　　1.針 2.穿針器欣賞了這么多中國結工藝品，你想不想動手編織一件自己的作品呢？快點來學一學吧。準備工具：3條不同顏色的扁線、定位板、珠針、剪刀、打火機、強力膠。準備好了工具，我們還要熟悉它的基本編制方法都有哪些。一起去了解一下吧。拓展知識。挑和壓穿下邊就讓我們嘗試編織屬于自己的中國結吧。在編織之前，請你猜一猜打火機在這里起什么作用呢？下邊就讓我們在制作過程中揭曉答案吧將第一根繩對折后用珠針固定，再用左線穿過右線形成圓圈。2.用右邊的繩如圖穿過，再用左邊的繩做同樣的操作，將兩根繩同時輕輕拉出并調整好。3.接著用左邊的繩如圖穿過，取走珠針后將兩根繩拉直。4.用第二根不同顏色的繩子沿剛才編好的線路， 一點點地穿入。然后再穿入最后一根繩，方法同上。5.完成后將多余的線剪掉，打火機燒結后用膠水粘牢，記得要將線頭藏到杯墊的背面。同學們，好看的杯墊就做好了，你學會了嗎？你知道打火機是用來做什么的了吧。在使用打火機的過程中要注意安全啊。播放視頻《中國結制作》 看圖片閱讀了解觀看圖片，了解編織中國結的線和配飾。閱讀圖片了解內容了解學習小組討論共同搜集資料觀看圖片了解內容學習交流了解內容了解學習了解學習
思考交流觀看圖片了解內容了解內容觀看視頻 通過講解了解各個不同的樣子有不同的寓意。了解有關編織中國結的絲線和需要搭配的小配飾。過講解了解各個中國結的各種結式。通過共同搜集資料對編織中國結工具的了解。了解內容促進學生對中國結工具的了解。通過交流對編織中國結工具的了解。通過圖片引導學生了解操作步驟，讓學生可以通過學習掌握拖地板的主要動作步驟。通過兩張圖片的，引導學生知道編織中國結的最基本方法。通激發學生的求知欲望，增加知識的趣味性。通過老師結合圖片講編織步驟，引導學生了解操作步驟，讓學生可以通過學習掌握中國結杯墊主要編織步驟。通過對中國結杯墊的編織過程的了解，引導學生對中國結制作的制作興趣，培養學生對中國結的深厚文化底蘊，樹立自覺傳承傳統工藝的意識。學生觀看視頻，了解中國結是如何編織的培養學生對中國結的深厚文化底蘊，樹立自覺傳承傳統工藝的意識。
綜合活動 活動名稱：舉辦編織藝術節活動目的：了解編織中國結的基本技法，從中感受民間結藝文化及手工藝品的魅力。活動步驟：1.搜集符合主題的設計素材，準備好相關工具。2.邀請同班同學參與活動，并在規定時間內完成作品。3.以教室為展覽場地，組織師生參觀并選出最佳作品。4.將最佳作品作為禮物贈送給班主任老師。 動手實踐 學生自己親自制作中國結讓學生理論和實際相聯系，提升學生的動手能力使學生了解編織中國結的基本技法，從中感受民間結藝文化及手工藝品的魅力。并且在勞動中體會到勞動的快樂。
課堂總結 本節課我們了解了中國結的來源，以及不同類的中國結所代表的寓意，學習了編織中國結的基本技法，從中感受民間結藝文化及手工藝品的魅力。希望同學們可以善于嘗試自己編織一個中國結，體會勞動的快樂和成就感。 總結回顧 通過總結內容回顧本節課所學知識。加深學生對中國結制作知識的理解和吸收。
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指尖上的結藝
湘教版四年級上冊
教學目標
1．勞動觀念：
感受中國結的深厚文化底蘊，樹立自覺傳承傳統工藝的意識。
2．勞動能力：
通過動手編織吉祥結的勞動實踐過程，提高自己的動手能力，培養藝術審美觀。
3．勞動習慣與品質：
養成耐心細致、有始有終的勞動習慣和持之以恒的勞動品質。
勞動精神：
能夠在編織吉祥結的過程中形成精益求精、追求卓越的工匠精神。
課程目錄
目
錄
1
趣味引入
2
勞動之識
34
勞動之窗
4
勞動之行
5
綜合活動
6
總結與實踐
1
趣味引入
你知道，這首詩描寫的是哪個傳統的節日嗎？
趣味引入
元日
【宋】王安石
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
趣味導入
春
·
節
春
·
節
春
·
節
春節，即農歷新年，是一年之歲首，春節歷史悠久，由上古時代歲首祈年祭祀演變而來。春節的起源蘊含著深邃的文化內涵，在傳承發展中承載了豐厚的歷史文化底蘊。
趣味引入
過春節時我們會做些什么？
趣味引入
有一種節日掛飾，過年時總是少不了它們的身影，你知道是什么嗎？不要走開，答案就藏在下邊的猜謎游戲中。
趣味引入
一縷紅絲線，交錯接龍鳳。
心似雙絲網，中有千千結。
打一裝飾物
答案就藏在這里哦，快來動腦筋猜一猜吧。
中國結
趣味導入
中國結是一種中華民族的手工藝術品代表，它是由繩結所組成的各種吉祥圖案做成的掛飾。關于中國結你都了解哪些內容呢？分享給同學們吧。
交流導入
我還知道周朝人隨身的佩戴玉常以中國結為裝飾，而戰國時代的銅器上也有中國結的圖案，延續至清朝中國結才真正成為了盛傳于民間的藝術。
它的起源是舊石器時代的“結繩記事”后發展至漢朝的儀禮記事，經過幾千年的時間，演變成今日的裝飾品。
趣味引入
因為其外觀對稱精致，體現了勞動人民的智慧和深厚的文化底蘊，符合中國傳統裝飾的習俗和審美觀念，故命名為中國結。
趣味導入
這么漂亮、喜慶的中國結是怎么編織而成的呢？這節課就讓我們一起走進“中國結”的世界，一起來感受它帶給我們的魅力。
2
勞動之識
知識拓展
中國結不僅造型美、色彩美，而且具有形意象征的極大魅力：以結表情，以結寓意，圖必有意，意必吉祥。不同的形意有不同的名稱，表達著不同的美好祝福。
福在眼前，福運迭至
年年有余，吉慶有余
相依相隨，永無止境
知識拓展
高貴清雅，富貴無疆
吉祥如意，祈求平安
萬事稱心，事事如意
備一備
做中國結的主要材料是紅線，線的種類多樣，有絲、棉、麻、尼龍等。選用哪一種線，取決于中國結的編織需要。 一般而言，編結的線紋路越簡單越好。為了美觀，有時還要搭配一些石頭、圓珠子等小飾品，使中國結的造型更豐富多樣。
做一做
中國結的結式可以分為基本結、變化結及組合結三大類，學習編結的技術需要熟練掌握各種編結方法，同學們，一起來了解一下吧。
做一做
基本結是最基礎、最簡單的結式，主要有：平方結、雙錢結、盤長結、斜卷結、雙聯結、紐扣結、琵琶結、團錦結、寶結、酢漿草結等。
盤長結
團錦結
紐扣結
做一做
變化結是在基本結的基礎上演變而來的結式，它令中國結的造型變得豐富而靈動。變化結包含的范圍很廣，常見的有盤長結、寶結和團錦結的變化結。
團錦結
寶 結
做一做
將各種中國結結式與其他小物件組合在一起，還能做出精美的掛飾、車飾、
首飾和鑰匙扣等。
精美掛飾
車飾品
鑰匙扣
3
勞動之窗
想一想
查找資料，搜集一下制作中國結需要準備哪些基本工具。
勞動之窗
工具名稱
作用
定位板
珠針
輔助編織的一種工具，容易編織，動作迅速
編結時起固定作用
珠針
定位板
勞動之窗
彩色絲線
剪刀
小配飾
熱熔槍
想一想
除了以上這些工具，你覺得在編結的過程中還會用到哪些工具呢？
拓展知識
（一）基本工具
1.尺（布尺、卷尺、硬尺皆可）2.打火機
3.鑷子或尖嘴鉗
（二）穿孔工具（特定工具）
1.刀片（美工刀、鉛筆刀）2.強力膠
3.透明膠帶
（三）縫珠子工具（特定工具）
　　1.針 2.穿針器
做一做
欣賞了這么多中國結工藝品，你想不想動手編織一件自己的作品呢？快點來學一學吧。
4
勞動之行
做一做
3條不同顏色的扁線、定位板、珠針、剪刀、打火機、強力膠。
做一做
準備好了工具，我們還要熟悉它的基本編織方法都有哪些。一起去了解一下吧。
拓展延伸
挑
壓
穿
做一做
下邊就讓我們嘗試編織屬于自己的中國結吧。在編織之前，請你猜一猜打火機在這里起什么作用呢？下邊就讓我們在制作過程中揭曉答案吧。
將第一根繩對折后用珠針固定，再用左線穿過右線形成圓圈。
勞動之行
2.用右邊的繩如圖穿過，再用左邊的繩做同樣的操作，將兩根繩同時輕輕拉出并調整好。
勞動之行
3.接著用左邊的繩如圖穿過，取走珠針后將兩根繩拉直。
勞動之行
4.用第二根不同顏色的繩子沿剛才編好的線路， 一點點地穿入。然后再穿入最后一根繩，方法同上。
勞動之行
5.完成后將多余的線剪掉，打火機燒結后用膠水粘牢，記得要將線頭藏到杯墊的背面。
勞動之行
勞動之行
同學們，好看的杯墊就做好了，你學會了嗎？你知道打火機是用來做什么的了吧。在使用打火機的過程中要注意安全啊。
拓展知識
5
綜合活動
做一做
活動名稱：舉辦編織藝術節
活動目的：了解編織中國結的基本技法，從中感受民間結藝文化及手工藝品的魅力。
活動步驟：
1.搜集符合主題的設計素材，準備好相關工具。
2.邀請同班同學參與活動，并在規定時間內完成作品。
3.以教室為展覽場地，組織師生參觀并選出最佳作品。
4.將最佳作品作為禮物贈送給班主任老師。
6
總結實踐
總結實踐
本節課我們了解了中國結的來源，以及不同類的中國結所代表的寓意，學習了編織中國結的基本技法，從中感受民間結藝文化及手工藝品的魅力。希望同學們可以善于嘗試自己編織一個中國結，體會勞動的快樂和成就感。
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