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浙江省寧波市鄞州區2022-2023學年七年級上學期期末檢測歷史與社會、道德與法治試題(PDF版含答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省寧波市鄞州區2022-2023學年七年級上學期期末檢測歷史與社會、道德與法治試題(PDF版含答案)

資源簡介

鄞州區2022學年第一學期七年級期末考試
歷史與社會道德與法治試題
考生須知:
1.全卷分試題卷I、試題卷Ⅱ和答題卷。試題卷共6頁,有兩個大題,30個小題。滿分為
100分,考試時問為90分鐘。
2.請將姓名、準考證號填寫在答題卷的規定位置上。
3.答題時,把試題卷I的答案在答題卷【對應的選項位置用2B鉛筆涂黑、涂滿。將試題卷
Ⅱ答案用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫,答案必須按照題號順序在答題卷Ⅱ各題目規定區域
內作答,做在試題卷上或超出答題區城書寫的答案無效。
試題卷I
一一、選擇題(本大題有25小題,每小題2分,共50分,請選出各題中一個符合題意的正確
選項,不選、多選、錯選均不給分)
1.鄞州區正在舉辦經典誦讀大賽,小州為了獲得佳績,每天對著鏡子反復練習,及時糾正。
小州認識自己的途徑是
A.自我觀察
B.他人評價
C.集體輿論
D.名師點評
2.小甬所在的班級正在評選“學習標兵”,以下是四位候選學生的自我介紹,你認為能夠入
選“學習標兵”的是
①小強:我會利用課余時間廣泛閱讀課外必讀書籍,并撰寫讀書筆記
②小明:為了提高成績,我會照搬“學霸”的學習方法,努力狂刷題
③小麗:我會踐行“學思并用”的辯證思想,遇到不懂勤問“為什么”
④小梅:深知自身不足,我積極參與小組合作探究,在討論中獲新知
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.“一枝一葉總關情”,留心“微行為”做好“微點評”,下面對行為的點評正確的是
微行為
微點評

通過社團活動結交朋友
拓展、豐富交往內容

對父母的忠告總是無動于衷
能正確理解父母的愛

同學們都說我膽小內向
他人評價肯定都正確

拒絕網友的見面邀請
我們要慎重結交網友
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
4.拖著病體忘我工作,持續12年家訪超過1600戶,行程11萬余公里。張桂梅老師,她扎
根貧困地區40余年,創辦全國第一所全免費女子高中,幫助1800多名貧困山區女孩圓夢
大學。面對老師的這種大愛,作為學生,我們應該
A.熱愛老師,對老師百依百順
B.尊敬老師,感恩老師
C.自覺履行孝敬老師的法定義務
D.接納每個老師的不同
5.右圖是一份教學實驗結果,它提醒教師要正確運用表揚和批
受表行姐
評手段,也警示學生
A.要想盡辦法去博取老師喜歡
漫斥組
B.平時要對所有老師言聽計從
燮復視組
.“控制組
C.要正確對待老師的批評和表揚
2
5
D.對老師們的批評應該充耳不聞
天數
鄞州區七年級社政試卷6-1
可奶只
0000000鄞州區七年級上期末考試社會法治參考答案
一、選擇題(本大題有25小題,每小題2分,共50分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A C B B C D C D B C D A A
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 /
答案 A C B B D B B D B C C D /
二、非選擇題(本大題有5小題,每小題10分,共50分)
26.(1)中學時代是人生發展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎。(2分)
(2)做更好的自己要堅定目標;做更好的自己要學會堅持自強;做更好的自己要不斷激發自己的潛能等。(3分)
(3)孝。(1分)盡孝在當下;盡孝從現在開始,用實際行動表達孝敬之心;或者學生寫具體實際行動亦可。(2點2分)
(4)少年的夢想要與時代的脈搏(祖國的需要)緊密聯系;學習沒有終點,我們要樹立終身學習的理念等。(2分)
27.(1)生命是脆弱的;生命是堅強的;生命是有力量的;守護生命要掌握求生技能等。(任意兩點2分)
(2)甘宇的行為是值得肯定的。(1分)敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷;他在敬畏關懷他人生命;敬畏生命既要愛護自己的生命也要愛護別人的生命。(任意1點2分)
(3)是英雄。(1分)生命是平凡的,但是也能創造偉大;面對生活的艱難考驗,不放棄、不懈怠,就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值;偉大在于創造和貢獻等。(任意1點2分)
(4)守護生命首先要關注自己的身體。關心自己的身體狀況,養成良好的生活方式,愛惜自己的身體;我們還要增強自我安全意識、自我保護意識,掌握一些基本的自救自護方法;出門戴口罩,勤洗手等(2點2分)
28.(1)東南;(1分)經緯網定向法。(1分)
(2)低緯度;(1分)北溫帶。(1分)
(3)白色;(1分)阿拉伯語。(1分)
(4)印度洋,太平洋。(2分)
(5)卡塔爾為熱帶沙漠氣候,夏季炎熱高溫。(2分)
29.(1)小篆;圓形方孔。(2分)
(2)文字的統一有利于政令推行,有利于文化的交流與發展;統一的貨幣有利于國家對經濟的管理,促進各地經濟的發展;郡縣制的實行開創了我國歷代王朝地方行政的基本模式。(3分)
(3)措施:頒布“推恩令”。(1分)措施:漢武帝把鑄幣權收歸中央,由中央統一鑄造五珠錢;還在全國各地設鹽鐵官,把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有,實行鹽鐵官營、專賣;又在全國范圍內統一調配物資,平抑物價。(寫出2點得2分)
(4)功績:加強了中央集權,鞏固了國家統一。(2分)
30.(1)牛耕;(1分)百家爭鳴。(1分)
(2)人口南遷;(1分)使江南地區得到開發。(1分)
(3)統治者吸取前王朝滅亡的教訓,提倡輕徭薄賦,王朝興盛;(1分)統治者暴政,激起民眾的反抗,王朝滅亡。(1分)例:漢文帝、漢景帝重視發展生產,減輕農民賦稅和勞役,開創“文景之治”(1分);秦朝沉重的賦稅徭役,導致農民起義爆發,使秦朝統治面臨瓦解(1分)。(其他答案,言之成理,酌情給分)
(4)先進生產工具的發明和使用;恰當的統治政策(治理);戰亂;人口增長等(有理即可,寫出2點得2分)

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