資源簡介 《多姿多彩的靠墊》教學設計教材分析本課屬于“設計應用”學習領域的內容??繅|是家庭生活中常見的日用品,課題中的“多姿”指的是靠墊的形狀各異,創意各有不同?!岸嗖省笔侵缚繅|上的紋樣精美,色彩豐富。本課第一次出現了骨式和中心對稱紋樣的知識,學生通過把紋樣納入骨式,學習使用中心對稱的方法設計紋樣,表現多姿多彩的靠墊。嘗試從形狀與用途的關系,認識設計和工藝的造型、色彩、媒材,學習對比與和諧、對稱與均衡等形式原理。本課通過靠墊的設計,學習軸對稱和中心對稱的形式原理,讓學生體會用藝術裝點生活、美化生活、服務生活的意義。教學目標認識軸對稱紋樣和中心對稱紋樣,并用對稱紋樣設計靠墊;讓學生感受靠墊在裝點生活、美化環境中的作業。通過觀察和探究,了解對稱紋樣的規律,學習運用對稱的方法設計美觀大方的靠墊,美化生活。體會靠墊的實用性、裝飾性和藝術性,感受其傳達的文化藝術氣息。設計美觀的靠墊,表達對生活的美好感受。教學重難點重點:了解軸對稱和中心對稱紋樣的特點,學習使用對稱紋樣進行設計制作。難點:根據環境需要,運用對稱紋樣設計靠墊,美化生活。教學過程一、導入師:冬天到了,氣溫變得寒冷,要是能在沙發上、床頭上、椅子上搭配一些軟乎乎的靠墊,肯定很舒服,商店的靠墊,種類好多,你們看(圖),有卡通類、民族風類、簡約風格、中式靠墊。這么多漂亮的靠墊,請你們幫我放在合適的房間里吧?。▓D)生:思考師:你的搭配和我一樣嗎?原來居室環境搭配上合適紋樣和色彩的靠墊還會讓房間更美觀。新課(一)學習對稱圖形師:(圖)請問這兩個圖你發現了有什么規律呢?生:兩邊圖案一樣,線條兩邊的圖案可以完全重合,師:你回答的很好,一個圖形沿著一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么, 這個圖形就叫做軸對稱圖形。這條直線就是它的對稱軸。師:(圖)這個圖形又有什么規律呢?生:旋轉后能夠重合師:對了,在平面內,把一個圖形繞著某個點旋轉180°,如果旋轉后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形。這個點就是它的對稱中心。師:(圖)這是剛才的軸對稱圖形和中心對稱圖形,老師用線條將他們的結構表現了出來,這個線條結構就叫做骨式。接著讓我們嘗試把這條小魚納入骨式,畫面似乎還有點空,沒事兒,再點綴一些小裝飾,我們的創作就完成啦!學習設計方法師:接下來看看老師是怎么設計靠墊的,總共分了幾步完成呢?第一步 畫外形你可以給靠墊選擇一個你喜歡的外形,老師想要做一個圓形的靠墊。第二步 畫骨式我們可以用直尺作為輔助,不同的骨式將決定我們的整體構圖。第三步 有規律的畫出主圖案以及小裝飾圖案畫在骨式的線上或者空白處,并且朝統一的方向重復排列。除了魚,我們還可以把植物、花卉、動物、圖案都畫入其中。主圖案畫完,你覺得還差點什么嗎?有些空白的地方加一些小裝飾,第四步 勾線并上色,注意骨式是輔助結構線,不需要勾畫哦!最后終于到了上色的環節,注意紋樣的顏色與底色搭配要適宜,老師選用了藍色為主色調搭配對比色黃色,同時整體色彩還有深淺對比,這樣多姿多彩的靠墊就完成啦!接下來,讓我們一起總結一下制作方法吧:一、畫靠墊外形;二、畫骨式;三、把主圖案和小裝飾有規律的納入骨式中;四、添上美觀的顏色。你學會了嗎?除了繪畫,我們還可以用剪紙拼貼、衛生紙浸染的方式進行創作。藝術創作同學們今天的課程就到這里。接下來就請你根據今天的任務單進行創作吧!任務單:選用一種骨式和自己喜愛的紋樣結合,為自己設計一個美觀的靠墊吧! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫