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2.3 設計的一般過程 課件-(共35張PPT+視頻)2022-2023學年高中通用技術蘇教版(2019)必修《技術與設計1》

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  1. 二一教育資源

2.3 設計的一般過程 課件-(共35張PPT+視頻)2022-2023學年高中通用技術蘇教版(2019)必修《技術與設計1》

資源簡介

(共35張PPT)
2、技術世界中的設計
技術與設計的關系
01
技術試驗及其方法
04
設計的一般原則
02
03
設計的一般過程
Content
目錄
03
設計的一般過程
生活中遇到的問題
衍紙作品
紀念球衣
獎牌獎章
同學小齊遇到了這樣一個問題……
請同學們想一想,你身邊有這樣的設計問題嗎?
點擊添加數據說明點擊添加數據說明正面厚度背面厚度
請跟我一起,
設計并制作一個個性化相框吧。
體驗設計的一般過程
1. 發現與明確問題
1.1 發現問題:手工作品或獎章,沒有適合的相框
1.2 明確問題:根據手工作品或獎章立體尺寸設計一款個性化相框
設計是一個問題求解的過程
體驗設計的一般過程
制定設計方案
電腦搜索相框
詢問家人
1、收集信息(廣泛收集)
通過對信息的歸納分析,挖掘影響設計的主要因素
用戶調查
專家咨詢
查閱圖書資料
收聽廣播
收看電視
瀏覽互聯網
收集信息設計分析圖1木質相框圖2樹脂相框圖3瓦楞紙立式相框圖4懸掛式相框可旋轉有照明鉸連接3d打印易加工易上色擺放方式與懸掛相結合
針對收集的相框信息,分析出哪些因素影響設計呢?
材料、結構設計、功能、成本
結構設計與功能
材料與加工
成本控制
結構功能的衍生問題
設計分析
結構設計與功能
材料與加工
頭腦風暴,積極思考,大膽構思,挖掘創造潛力,提出解決問題的多個設想
方案構思
構思
條件
其他
材料、外觀、結構、功能……
工具、實驗室條件
人員、工期
其他個性化因素
設計個性化相框要考慮的因素?
安排
170
直徑
10
厚度
方案呈現
構思過程中產生的設計想法往往是模糊的,為了使其具體化,通常會運用草圖把他們轉化為可視化的圖像。
計算機輔助繪制
手工繪制
設計草圖應為立體圖形,要畫出材料的厚度,可包括其他輔助圖形
應標注所設計作品主要的結構尺寸或構件尺寸,可用文字說明主要材料及其連接方式等信息
【畫一畫】:請同學們將自己的構思,徒手繪制在草稿紙上吧
設計方案呈現
信息完整
連接方式?
設計方案呈現
連接方式
立體圖清晰
材料
尺寸
連接方式?
設計方案呈現
連接方式
尺寸
材料
標注不規范
2. 材料加工的可行性
3. 連接方式的設計是否合理且能夠實現
4. 最優解決設計問題
參考設計的一般原則
方案篩選
當多個設計方案產生以后,要依據什么原則對這些方案進行篩選?
設計的一般過程
1.發現與明確問題
3. 制作模型或原型
2. 制訂設計方案
第一步 準備好工具和材料
設計的一般過程
1.發現與明確問題
3. 制作模型或原型
2. 制訂設計方案
第二步 劃線
怎么畫圓呢?
兩面劃線,均可裁剪
設計的一般過程
1.發現與明確問題
3. 制作模型或原型
2. 制訂設計方案
第二步 劃線
小藥瓶干啥用?
原來是用來畫波浪線!
3. 制作模型或原型
第三步 加工 外輪廓
注意事項
使用工具應規范、注意安全
要考慮對環境的影響
圓規刀
3. 制作模型或原型
第三步 加工 內側花邊
注意事項
使用工具應規范、注意安全
要考慮對環境的影響
4. 優化設計方案
第四步 測試尺寸、適時糾偏
1.發現與明確問題
3. 制作模型或原型
2. 制訂設計方案
4. 優化設計方案
側面厚度不夠!
4. 優化設計方案
第五步 測試厚度尺寸
1.發現與明確問題
3. 制作模型或原型
2. 制訂設計方案
4. 優化設計方案
遇到新問題:布邊如何處理?
4. 優化設計方案
第六步 修正
處理布邊
用針線縫制
側面不平整、不美觀
結構和技術性能等是否達到預定的設計要求。
對設計方案和產品進行較為全面的評價。在設計過程的后期需要反復進行。
分析測試和評價,重視調查,以明確改進方向,幫助我們實時改進
優化設計方案
測試
評價
優化
回顧
小齊的個性化相框作品展示
設計的一般過程
4. 優化設計方案
1.發現與明確問題
3. 制作模型或原型
2. 制訂設計方案
5. 編寫說明書
編寫說明書
在產品使用過程中,正確的使用和維護,既可以使產品更好地滿足人們的需求,又能延長其使用壽命。因此,掌握正確的使用和維護方法,對于產品使用者來說尤其重要。為此要編寫好產品說明書。
設計的一般過程
產品說明書
(1)產品概述
(2)產品性能和特點
(3)產品的使用方法
(4)產品的保養和維護
(5)其他事項
注意:真實性、科學性、條理性、通俗性、實用性
模型制作
測試和評價
分析小結
設計是一個動態發展的過程。因此,設計的過程不能模式化,應根據設計需要靈活安排。
設計的一般過程
① 按照以上的流程,是否可以進行項目設計?
② 各步驟之間的關聯,是單向的嗎?
想一想
總結與思考
靈活調整
可逆,往復循環
發現與明確問題制訂設計方案制作模型或原型優化設計方案編寫產品說明書2.1收集信息2.2設計分析2.3方案構思(材料、結構、連接方式)2.4方案呈現2.5方案篩選小結:設計的一般過程1.1發現問題1.2明確問題
小組任務
請同學們根據P44便攜式小凳的要求,按照設計的一般過程發現與明確問題,之后制訂設計方案。將依據一定原則篩選后的設計方案,以設計草圖+文字的形式進行表達。
設計草圖要求:
1. 使用鉛筆繪制
2. 繪制立體圖形
3. 方案中需要標注相框結構的主要尺寸、材料及其連接方式
期待你的設計噢!
設計的一般過程
2.設計分析
材料強度
材料密度
材料價格
……
擴大支撐面
連接方式:插接、榫接、合頁、粘接等
……
盡量縮小體積
采取可拆卸式
采用折疊式
結構穩固
易于制作
自重輕
體積小
攜帶方便
成本不高于5元
材料
結構
攜帶
小組任務
小組任務
4. 優化設計方案
1.發現與明確問題
3. 制作模型或原型
2. 制訂設計方案
5. 編寫說明書
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來吧展示][
來吧展示]
小組展示與評價
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