資源簡介

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信息技術 第二課 小小掛架展創意
課題 小小掛架展創意 單元 第一單元 學科 信息技術 年級 六年級
教材分析 信息技術是一門知識性、技能性與創新性相結合的學科。現階段，信息技術教育的理念已發生了質的飛躍，從單純的技能訓練上升為全面的信息素養的培養。教材以提高全體學生信息素養、養成學生自主學習意識和能力、培養學生數字化創新精神，從生活中發現問題、明確任務、確立目標、分析任務。在探究過程中逐步找到解決問題的方法。實用的小技巧，適時點撥關鍵操作。旨在幫助學生掌握信息時代生存與發展必需的基礎知識和基礎技能，養成信息意識、計算思維、數字化學習與創新、信息社會責任的核心素養。
教學目標 1、信息意識：通過參與cnstu3D小小掛件展創意的活動，培養對信息的認知和理解，了解信息的重要性和應用價值。2、計算思維：培養計算思維能力，包括問題分解、評估等方面的能力，以便解決實際問題并推動創新。3、數字化學習與創新：培養數字化學習和創新能力，包括數字內容的制作和編輯、數字工具的使用和優化等方面的能力。4、信息社會責任：培養信息社會責任意識，包括信息安全與隱私保護、知識共享與合作、信息倫理與道德等方面的觀念和行為準則
重點 1、掌握添加文本。2、掌握添加環體。3、掌握多物體的合并。
難點 1、文本的添加和多物體的合并
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 掛件是生活中常見的裝飾品，在我國，已經有幾千年的歷史了。掛件大多是用來祈福、祝福的，表達人們對美好生活的祝愿!我們也來設計一個漂亮的掛件吧!作為禮物，送給爸爸、媽媽 觀看視頻了解掛件 幫助學生理解掛架的含義，打開課堂
講授新課 一、做中學1．生活中經常見到形狀各異的掛件，常用來佩戴或裝飾環境，有著美好的寓意和象征。過去掛件通常由手工制作或機器生產，如今我們只需在3D設計軟件中完成造型設計，就可以用3D打印機將其打印出來了。2．文字要用“文本”物體來表達,所以要先添加它， 點擊添加—文本。3．找到字形選項。4．1在計算機的漢字字庫中選擇想使用的字形。simhei是中文黑體,simsong是中文宋體。4.2 在計算機漢字庫存中找到對應字體。4．3在計算機的漢字字庫中選擇想使用的字形4.4在計算機漢字庫存中找到對應字體（一）添加字庫輸漢字1刪除場中默認正方體單擊添加—文本、插入一個文本物體。單擊文本 物體數據按鈕，打開字形常規字體庫找到中文黑體。4 .1在桌面上新建一個文本文檔，輸入”平安”并復制這兩個字4 .2在桌面上新建一個文本文檔，輸入”喜樂”并復制這兩個字5．1切換到“編輯模式”，刪除默認文字。5．2在屏幕左下角“插入文本”的“文本”處執行“粘貼”操作，場景中的文字變為“平安”。5．3切換到“編輯模式”，刪除默認文字。5．4在屏幕左下角“插入文本”的“文本”處執行“粘貼”操作，場景中的文字變為“喜樂”。6.1、修改文本屬性，將“幾何數據”中的“擠出”值設為0.3，使“平安”二字呈現一定的厚度。6.2、修改文本屬性，將“幾何數據”中的“擠出”值設為0.4，使“喜樂”二字呈現一定的厚度（二）圓環裝飾更別致1.一件漂亮的掛件只有文字是不夠的，我們可以發揮想象，在文字周圍加上圓環、方框或其他裝飾圖案，使其看起來更別致、更有創意。為了便于使用掛繩，還需要在掛件上方添加一個小圓環，這樣設計會更實用、美觀2.添加一個圓環，添加—網格—環體。3．把“平安”二字放在圓環中間，不僅起到裝飾作用，也表達永保平安的意思。3.1．把“喜樂”二字放在圓環中間，起到裝飾作用。4、通過四格視圖調整位置。4.1、通過四格視圖調整位置。5.添加一個圓環，添加—網格—環體，修改左側的小環半徑為0.1。6．切換到四格視圖調整漢字和圓環位置7．根據圓環的厚度，調整字體屬性“幾何數據”中的擠出值。8.選擇“平安”二字，按Alt+C鍵，將“文本”對象轉換為“網格”對象9.用同樣的方法再添加一個圓環，縮小至適當大小，并將其移到圓環上方，作為繩環。10.使用“選擇”工具中的“框選”，將場景中的三個對象全部選中，使用“物體工具”中的“合并”工具將三個對象合并成一個。二、小秘籍1、插入圓環后，需立即修改“小環半徑”，否則制作完成后就無法修改了2、添加的文本對象要轉換成網格對象才能進行合并等操作三、練一練嘗試改變文字掛件中的材質顏色在文字背后添加固定網格線，使掛件看起來更漂亮、牢固。用你的名字或其他文字，創作一個有個性的文字掛件，并給同學們講講它的寓意。四、我來說制作文字掛件時，要考慮中間文字的牢固性，最好筆畫相連，或在文字后面添加固定層用正方體或圓柱體壓扁后，再將文字添加到上面，做成印章樣式，既美觀，又很牢固掛件雖小，但只要用心設計，也一樣能展現出不同凡響的創意。六、新視窗1、中國人自古就有佩戴掛件的習慣，有的是出于愛好，有的是出于對美好生活的祝愿，一件小小的掛件，往往寄托著豐富的情感。掛件的題材豐富多樣，形狀千姿百態，歷經幾千年，已經形成中國獨特的掛飾文化。2、掛件上的紋飾，多取長壽、平安、祝福、快樂等寓意，一般常見的紋飾有人物、動物、文字等，借物抒情，借音寓意。像植物紋飾就常與動物紋飾搭配，不僅圖案豐富，而且寓意美好，如:蓮、魚，代表連年有余;松、鶴，代表松鶴延年。植物紋飾單獨使用也別具寓意如:牡丹，代表花開富貴;梅、蘭、竹、菊，代表人的良好品格。常見的文字紋飾有福、祿、壽、喜、平安等，寓意幸福、富貴、長壽、喜慶、平安等。 在cnstu3D中添加文本漢字文本學生操作添加漢字和環體，并且把環體和漢字合并學生動手操作創建出指定物體學生根據小秘籍再次完成作品學生根據練一練內容創造作品學生根據我來說內容回顧課堂知識并展開想象通過圖片和文字，給學生講解掛件 培養學生實際操作能力。培養學生信息化處理的能力培養學生動手操作能力鍛煉學生學習新知識能力。熟悉所學知識，激發學生創造力激發學生想象力和創造力進一步引起學生學習興趣
布置作業 1、如何添加漢字？2、如何設置環體半徑？3、如何實現多物體合并？ 完成作業 培養學生查閱資料的能力，分析解決問題的能力
課堂小結 本次課程我們了解了什么是3D打印掛件，以及它們在日常生活中的應用。我們學習了如何使用所選的軟件來設計掛件的基本形狀和結構。我們可以掌握制作3D打印掛件的基本技能。這些技能不僅可以讓我們創造出獨特的個人物品，還能夠激發我們的創造力和想象力。 分組總結歸納 鍛煉學生的總結能力，邏輯思維、語言表達能力。
板書 一、添加漢字二、添加環體三、多物體合并 學習、記憶及勾畫知識點 明確教學內容及重點和難點
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)騫沖畨(共53張PPT)
第二課 小小掛架展創意
泰山出版社第六冊
教學目標
1、信息意識：通過參與cnstu3D小小掛件展創意的活動，培養對信息的認知和理解，了解信息的重要性和應用價值。
2、計算思維：培養計算思維能力，包括問題分解、評估等方面的能力，以便解決實際問題并推動創新。
3、數字化學習與創新：培養數字化學習和創新能力，包括數字內容的制作和編輯、數字工具的使用和優化等方面的能力。
4、信息社會責任：培養信息社會責任意識，包括信息安全與隱私保護、知識共享與合作、信息倫理與道德等方面的觀念和行為準則。
新知導入
掛件大多是用來祈福、祝福的，表達人們對美好生活的祝愿!
掛件是生活中常見的裝飾品，在我國，已經有幾千年的歷史了。
我們也來設計一個漂亮的掛件吧!作為禮物，送給爸爸、媽媽。
新知導入
（一） 做中學
1.添加字庫輸漢字
新知講解
1．生活中經常見到形狀各異的掛件，常用來佩戴或裝飾環境，有著美好的寓意和象征。過去掛件通常由手工制作或機器生產，如今我們只需在3D設計軟件中完成造型設計，就可以用3D打印機將其打印出來了。
新知講解
2．文字要用“文本”物體來表達,所以要先添加它， 點擊添加—文本。
新知講解
3．找到字型選項。
新知講解
4．1在計算機的漢字字庫中選擇想使用的字形。simhei是中文黑體,simsong是中文宋體。
新知講解
4.2 在計算機漢字庫存中找到對應字體。
新知講解
4．3在計算機的漢字字庫中選擇想使用的字形。
新知講解
4.4在計算機漢字庫存中找到對應字體。
1.1 活動指導
新知講解
1．刪除場中默認正方體。
[
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新知講解
2．單擊添加—文本、插入一個文本物體。
新知講解
3．單擊文本“物體數據”按鈕，打開字形常規字體庫找到中文黑體。
新知講解
4 .1在桌面上新建一個文本文檔，輸入”平安”并復制這兩個字。
拓展延伸
4 .2在桌面上新建一個文本文檔，輸入”喜樂”并復制這兩個字。
新知講解
5．1切換到“編輯模式”，刪除默認文字。
拓展延伸
5．2在屏幕左下角“插入文本”的“文本”處執行“粘貼”操作，場景中的文字變為“平安”。
新知講解
5．3切換到“編輯模式”，刪除默認文字。
拓展延伸
5．4在屏幕左下角“插入文本”的“文本”處執行“粘貼”操作，場景中的文字變為“喜樂”。
新知講解
6.1、修改文本屬性，將“幾何數據”中的“擠出”值設為0.3，使“平安”二字呈現一定的厚度。
拓展延伸
6.2、修改文本屬性，將“幾何數據”中的“擠出”值設為0.4，使“喜樂”二字呈現一定的厚度。
（一） 做中學
2.圓環裝飾更別致
新知講解
1.一件漂亮的掛件只有文字是不夠的，我們可以發揮想象，在文字周圍加上圓環、方框或其他裝飾圖案，使其看起來更別致、更有創意。為了便于使用掛繩，還需要在掛件上方添加一個小圓環，這樣設計會更實用、美觀。
新知講解
2.添加一個圓環，添加—網格—環體。
新知講解
3．把“平安”二字放在圓環中間，不僅起到裝飾作用，也表達永保平安的意思。
拓展延伸
3.1．把“喜樂”二字放在圓環中間，起到裝飾作用。
新知講解
4、通過四格視圖調整位置。
拓展延伸
4.1、通過四格視圖調整位置。
新知講解
5.添加一個圓環，添加—網格—環體，修改左側的小環半徑為0.1。
新知講解
6．切換到四格視圖調整漢字和圓環位置。
新知講解
7．根據圓環的厚度，調整字體屬性“幾何數據”中的擠出值。
新知講解
8.選擇“平安”二字，按Alt+C鍵，將“文本”對象轉換為“網格”對象。
新知講解
9.用同樣的方法再添加一個圓環，縮小至適當大小，并將其移到圓環上方，作為繩環。
新知講解
10.使用“選擇”工具中的“框選”，將場景中的三個對象全部選中，使用“物體工具”中的“合并”工具將三個對象合并成一個。
小秘籍
1、插入圓環后，需立即修改“小環半徑”，否則制作完成后就無法修改了。
小秘籍
2、添加的文本對象要轉換成網格對象才能進行合并等操作。
練一練
1. 嘗試改變文字掛件中的材質顏色。
練一練
2.在文字背后添加固定網格線，使掛件看起來更漂亮、牢固。
練一練
3.用你的名字或其他文字，創作一個有個性的文字掛件，并給同學們講講它的寓意。
我來說
用正方體或圓柱體壓扁后，再將文字添加到上面，做成印章樣式，既美觀，又很牢固
制作文字掛件時，要考慮中間文字的牢固性，最好筆畫相連，或在文字后面添加固定層。
掛件雖小，但只要用心設計，也一樣能展現出不同凡響的創意!
新視窗
（1）中國人自古就有佩戴掛件的習慣，有的是出于愛好，有的是出于對美好生活的祝愿，一件小小的掛件，往往寄托著豐富的情感。掛件的題材豐富多樣，形狀千姿百態，歷經幾千年，已經形成中國獨特的掛飾文化。
新視窗
（2）掛件上的紋飾，多取長壽、平安、祝福、快樂等寓意，一般常見的紋飾有人物、動物、文字等，借物抒情，借音寓意。像植物紋飾就常與動物紋飾搭配，不僅圖案豐富，而且寓意美好，如:蓮、魚，代表連年有余;松、鶴，代表松鶴延年。
新視窗
（3）植物紋飾單獨使用也別具寓意如:牡丹，代表花開富貴;梅、蘭、竹、菊，代表人的良好品格。常見的文字紋飾有福、祿、壽、喜、平安等，寓意幸福、富貴、長壽、喜慶、平安等。
課堂總結
本次課程我們了解了什么是3D打印掛件，以及它們在日常生活中的應用。我們學習了如何使用所選的軟件來設計掛件的基本形狀和結構。我們可以掌握制作3D打印掛件的基本技能。這些技能不僅可以讓我們創造出獨特的個人物品，還能夠激發我們的創造力和想象力。
板書設計
小小掛架展創意
一、添加漢字
二、添加環體
三、多物體合并
課后作業
1、如何添加漢字？
2、如何設置環體半徑？
3、如何實現多物體合并？
布置作業
1、如何添加漢字？
（1）添加文本并改為編輯模式
（2）在桌面創建文檔，漢字內容
（3）找到粘貼文本，直接粘貼。
布置作業
（1）執行“添加/網格/環體
（2）環體出現后立刻去設置環體半徑，確定之后不能改變。”
2、如何設置環體半徑？
布置作業
3、如何實現多物體合并？
（1）選擇—框選；
（2）框選需要合并的物體；
（3）物體工具—點擊合并。
謝謝
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