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3.2 3D設計 3D one基本實體 課件(26張PPT) 重大版(2019)信息技術七年級下冊

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  1. 二一教育資源

3.2 3D設計 3D one基本實體 課件(26張PPT) 重大版(2019)信息技術七年級下冊

資源簡介

(共26張PPT)
這些積木房子由哪些圖形構成?
圓柱、六面體、拱形、三棱柱······
實體
這里有哪些實體?
建造房屋
3Done基本實體的制作
基本實體的概念



由點構成線
線構成面
面構成實體
基本實體是實體中的基礎
用位置和大小確定基本實體
第一層:
六面體
第二層:
4個圓柱體
第三層:
六面體、拱形
第四層:
2個扇形體
房屋的層次結構
第五層:
六面體
活動一:制作房屋的第一部分
選實體
定位置
設大小
點確定
長=60
寬=60
高=5
點(0,0,0)
①點擊數字輸入
按回車鍵確定
②拖拽長度箭頭
基本實體大小設置
探究:制作房屋的第二部分
R=2
h=20
(-15,-15,5)
陣列
將一個實體通過不同的隊列形狀,在對應位置上復制出大量相同特征的實體
陣列
基本編輯
1.大小相同
2.形狀相同
3.規則排列:
兩排兩列
四根柱子有什么排列特征?
R=2
h=20
(-15,-15,5)
活動二:制作房屋的第二部分
選實體
對平面
定位置
設大小
對齊底部平面
0
15
30
-30
-15
0
15
30
-30
-15
R=2
h=20
3.定位置
4.設大小
(-15,-15,5)
陣列
1.選擇陣列形狀和方向
2.設置長度、個數、是否去除一些實體
探究:制作房屋的第三部分
寬=40
長=40
高=20
(0,0,25)
寬=40
長=40
高=20
活動三:制作房屋的第三部分
改造實體
R=10
H=-5
(0,0,25)
(0,-20,25)
制作六面體
長=40
寬=40
高=20
制作圓柱體
大小:
R=10
H=-5
組合編輯
選擇基體
選擇合并體
使用減運算
改變實體
探究:制作房屋第四部分
長=20
寬=40
高=20
(-10,0,45)
這兩個扇形體有什么特點
1.大小相同
2.形狀相同
3.左右對稱
鏡像
建立對稱軸將一個實體對稱復制一個特征相同的實體放在另一端
活動四:制作房屋第四部分
改變實體
寬=40
高=20
長=20
(-10,0,45)
鏡像
制作六面體
長=20
寬=40
高=20
實體變形
圓角
特征造型
設置圓角長度
鏡像
基本編輯
鏡像
材質渲染
提交作品
保存作品,存儲為Z1格式,重命名為自己的名字
拓展:使用實體進行自主創作

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