資源簡介

2022學年第二學期期末測試
七年級歷史與社會·道德與法治試題卷 2023.6
（閉 卷）
第一部分：《歷史與社會》（50分）
一、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
1. 隋朝末年，人民為了逃逸徭役和兵役，竟然砍斷了自己的腳和手，還稱之“福手福足”。這樣的統治讓人忍無可忍，引發大規模人民起義。造成該現象的根本原因是………………………………………………………………………………（ ▲ ）
A.隋煬帝開鑿運河 B.隋煬帝的暴政 C.隋文帝統一全國 D.創立科舉制度
2. 唐朝實行開放的對外政策，中外交流在唐朝十分盛行，下面屬于唐王朝與海外交流的是………………………………………………………………………（ ▲ ）
①鄭和下西洋 ②絲綢之路開創
③玄奘西行求取佛經 ④鑒真東渡日本
①② B.①③ C.②④ D.③④
年代尺是我們學習歷史的好工具，請根據以下年代尺，選擇正確的一項補全該年代尺…………………………………………………………………………（ ▲ ）
貞觀之治 安史之亂 唐朝滅亡 618 李淵建唐 ① ② （第3題圖）
A.①開元盛世 ②黃巢起義 B.①貞觀遺風 ②朱溫建后梁政權
C.①政啟開元 ②五代十國 D.①開元盛世 ②五代十國
4. 右圖是我國十大傳世名畫中的兩幅：《清明上河圖》與《千里江山圖》.前者描繪了北宋街市的喧囂，后者描繪北宋山河.
二者共同傳遞出的歷史信息有…（ ▲ ）
①宋代商業繁榮 ②經濟重心南移
③祖國山河壯麗 ④經濟有所發展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 下列關于中國科技的說法正確的是………………………………………（ ▲ ）
A.南宋時司南出現 B.宋代發明火藥 C.宋元時用火藥與戰爭 D.清朝現晉商
6. 電視劇翻拍及其受歡迎.若翻拍清朝電視劇，不可能看到的場面有……（ ▲ ）
A.徽商設“票號” B.皇太極統一女真 C.鄭成功收復臺灣 D.雅克薩之戰
7.文化發展改革差異極大，下列文化政策錯誤的一項是………………… （ ▲ ）
A.武則天創殿試 B.北宋重文輕武 C.明朝八股取勢 D.清朝焚書坑儒
8. 如左圖，“亞得里亞海的明珠”坐落與該國家，對“亞得里亞海的明珠”城市描述正確的有……………………（ ▲ ）
①屬于地中海氣候 ②坐落在亞平寧半島上
③西臨亞得里亞海 ④有盧浮宮作為標志性建筑
①② B.①③ C.②③ D.②④
世界漁場眾多，下列屬于“四大漁場”的是………………………………（ ▲ ）
①舟山漁場 ②紐芬蘭漁場 ③秘魯漁場 ④北海漁場
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.下列關于區域特色的描述正確的一項是…………………………………（ ▲ ）
A.湄公河平原實行精耕細作的農業 B.秘魯人以羊駝的毛制作衣裳
C.澳大利亞居民逐水草而居 D.安第斯山脈地區的瑞士發展旅游業
二、非選擇題（本大題有3小題，共30分）
11. 【文化管治改革·從中汲取道理】古代君主對文化改革各不相同，請你一起探究！（10分）
【詩歌興盛路】
詩人 代表作 創作風格
李白 《蜀道難》 他的詩歌頌祖國的山河壯美，抒發昂揚的進取精神，有濃厚的 A 情懷
蘇軾 《飲湖上初晴后雨》 B .
C . 《聲聲慢·尋尋覓覓》 清新、婉約、細膩、柔和
請根據上表，將A、B、C三處補充完整（3分）
【君主文化制度改革·北宋時期】
材料：{史料結合，論從史出}
①國家用人之法，非進士及第者不得美官。 ——魏泰《東軒筆錄》
②為使宋朝能長久治安，而不致成為繼五代之后的第六個短命王朝，宋朝建立之初，提倡文人典軍、嚴禁武人干政。——摘編自《義務教育教科書 中國歷史七下》
（2）結合材料，宋太祖用了什么政策？表現在哪里？（2分）
（3）該政策弊大于利，對宋朝產生的影響有哪一些？請列出。（2分）
【君主文化制度改革·明清時期】
材料一：{有圖有真相}
材料二：{史料為依證}
①清代三百年，文獻不存，文字獄禍尚有可以考見乎？曰：然其嚴酷莫甚于清初。
舉出該政策的影響。（2分）
綜合上述材料，你有什么啟發？（1分）
12.【盛世氣象·君主專制】盛世氣象，背面也許是嚴酷的君主專制！（10分）
【大唐盛世】
材料：{盛世農業景}
圖1 圖2
寫出圖1、圖2所代表的農具以及共同作用（3分）
唐朝的繁盛還體現在哪一些方面？舉例說明。（2分）
【元明清·君主專制強化】
(
雍正時，設立
A
來輔佐皇帝處理政務。它的設立代表著君主專制到達一定的新高度，中央集權不斷強化
)
圖1 圖2 圖3
圖1、圖2分別是什么制度？圖3的“A”處應當填入什么？（3分）
概括古代政治制度變化趨勢。（2分）
13.【區域特色，共同探索】小組對一個“逐水草而居”的人種展開探索。（10分）
(
根據材料提示，在①、②、③、④處填入合適的內容。（
8
分）
寫寫馬賽人的“逐水草而居”給你的啟示（
2
分）
) (
馬賽人，生活在
①
（地形）上，以
②
（氣候）為主。遷徙路線是：
11
月至次年
4
月自
③
（方向）遷徙。
④
是他們的生活中是主要的食物來源。對此，你有什么看法？
)
第二部分：《道德與法治》（50分）
一、選擇題(本大題有10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個正確選項，不選、多選、錯選、均不給分 )
14. 杜甫在國家淪陷時，發出“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的感慨。聽聞國家被收復，又發出“漫卷詩書喜欲狂”的喜悅，從中看出…………………………（ ▲ ）
①人的情緒復雜多樣 ②情緒與周圍環境息息相關
③要永遠保持樂觀心態 ④情緒豐富我們的生活
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
15. 步入青春期，小李發現自己不再愿意在父母面前表達自己的看法，有時還與父母頂嘴，卻又想要他們的呵護。這屬于青春期的…………………………（ ▲ ）
A.生理變化 B.心理變化 C.器官變化 D.性格變化
16. 如右圖漫畫，一位孕婦看見其他人沒有讓座，于是自己
給另一個人讓座，對此……………………………（ ▲ ）
①旁觀者應當讓座，用行動傳遞情感正能量
②旁觀者無須讓座，已經有人讓座
③這位孕婦用熱情感化周圍的世界
④我們要學習這位孕婦，彼此依存，感受溫暖、傳遞溫暖
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
17. 706班以“班級因你而更美”為主題召開班會，有人提出觀點“1+1＞2”“我+我們=完美的我”，這對我們的啟示是………………………………………（ ▲ ）
A.團結力量大，良好的集體促使人進步，不斷成長
B.集體是促使人發展的唯一途徑
C.應當培養良好的競爭意識，開拓進取
D.人與人之間互相勉勵，就可以共同提高
18. 如右圖，學生考試在試卷上留下的“搞笑表情包”，懇求老師給點分數，對此……………………………（ ▲ ）
A.不正確，學生要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為
B.不正確，學生要在考試時要聞過即改，知恥而后勇
C.正確，學生通過繪畫來獲得美好情感 D.正確，學生磨礪了自己的意志，戰勝了自我，超越了自我
19. 下列對情緒調節的做法正確的有………………………………………（ ▲ ）
序號 做法 評價
① 考試不理想，通過跑步發泄心中的傷感 轉移注意
② 參加比賽很緊張，深呼吸放松自己 放松訓練
③ 被老師批評后，故意不交作業，還跟同學去KTV 合理宣泄
④ 遇傷心事，思考怎么面對 改變認知評價
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
20. “法律是人類的重大發明，使人類學會如何使用法律來駕奴自己。”這一觀點表明……………………………………………………………………………（ ▲ ）
A.法律規范人們的生活 B.法律保護人們的生活
C.法律由國家強制力保證與實施 D.法律是剛性社會的規則
21. “blues，”一種搖滾樂，演唱或演奏時大量藍調音(Blue Notes)的應用，使得音樂上充滿了壓抑及不和諧的感覺。“blues心態”也被廣泛意為頹廢的、壓抑的心理，我們面對“blues心態”，應當…………………………………… （ ▲ ）
①尋求他人幫助，及時調整 ②參加集體活動，放松自己
③調適自己，疏解情緒 ④自我封閉，拒絕交往
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
22. 浦江曾多次發生交通事故，2013年7月的一起重大交通事故造成8死10傷，相應人員也應該承擔相應責任。這啟示我們………………………………（ ▲ ）
A.法律面前人人平等 B.法律保護我們的生活
C.法律對全體社會成員有普遍約束力 D.法律由國家強制力保證與實施
23. 從2022年5月1日起，禁止向未成年人銷售電子煙。落實這一規定…（ ▲ ）
A.確保所有未成年人健康成長 B.利于提高為成年人的社會地位
C.體現了對未成年人的特殊保護 D.利于維護為成年人的人格尊嚴
二、非選擇題（本大題由3小題，共30分）
24.【美好情感，有我守護】閱讀材料，回答問題（10分）
材料：生活中美好的人和事，讓我們身心愉悅，豐富我們對生活的美好情感。在與他人交往時，我們要傳遞情感正能量！下面是三位同學的發言：
東東：我喜歡看偵探小說，一看就廢寢忘食。有時候甚至根據小說情節就可以精準“破案”。讀偵探小說真是快樂的體驗！
亮亮：我參加了以“成長”為主題的青春儀式，邀請父母分享我成長過程中的難忘故事，說到動情之處，我和父母不禁緊緊抱在一起。
浩浩：我代表班級參加演講，但是因為緊張發揮失常，好不舒服！
東東和亮亮是怎么獲得美好情感體驗的？（2分）
結合浩浩的發言，總結人為什么要學會承受一些負面情感？（4分）
學校邀請你做“傳遞情感正能量”演講，請你列下提綱。（4分）
【青春，一場與集體的邀約】閱讀材料，回答問題（10分）
北京冬奧會上，中國選手任子威、李文龍在短道速滑1000米項目中獲得金銀牌，背后由有武大靖的支持。當武大靖體力不支時，他幫助隊友占據有利位置，示意隊友先走，最終任子威獲得金牌，為國家隊獲得榮譽。
結合材料，人們產生兩種看法。你更同意哪一種？請選擇并結合所學知識說明理由。（2分）
觀點一：武大靖正確，他把集體利益放在個人利益之上。
觀點二：任子威錯誤，他沒有幫助武大靖，而是接受幫助。
“止于至善”是一種怎么樣的精神追求？要求我們怎么做？（4分）
武大靖舍棄自己幫助隊友的行為著實感動。在集體生活中，你應當如何對待他人？（4分）
【法律，無形的武器】閱讀材料，回答問題（10分）
{特殊保護}
未成年人是祖國的未來，在生活中也經常受到法律的特殊保護。
法律為什么要給予我們特殊保護？（4分）
二、{新聞播報}
2021年10月23日，十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了家庭教育促進法，并于2022月1月1日起施行
“新聞播報”體現了法律的什么特征？（1分）
三、{社會調查}
中國青年報對部分未成年人家長進行的一項調查顯示，80.7%的受訪家長在家庭教育中有很多困惑，94.7%的受訪家長期待著教育促進法能夠幫助自己緩解教育焦慮。
結合“社會調查”，分析施行“教育促進法”的必要性（3分）
{青年表態}
706班舉辦“與法同行”會議。每位同學發表了自己的看法
（4）作為青少年，我們應該怎樣做到“與法同行”？（2分）

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