資源簡介

(共12張PPT)
信息社會及責任
浙教版七年級上 第一單元第5課
新課導入
同學們，你知道5月17日是什么節日嗎？
“世界信息社會日”
人類社會的發展
原始社會
農業社會
工業社會
信息社會
討論探究
打電話、發信息
你有哪些常用程序呢？他們為你提供了哪些信息？
互動討論
同學們，如果你和朋友一起去大型商場，手機提示可以連接到免費WIFI，你會怎么做呢？
A. 連接，只瀏覽網頁，看看新聞
B. 連接，微信、qq、順手買買買
C. 從不隨意連接公共場合wifi
互動討論
A. 純屬娛樂，參與無妨
B. 填個昵稱，隨意玩玩
C. 無視之
如果看到朋友圈爆紅的小游戲“輸入真實姓名，測測
你的前世是誰”，你會怎么做呢？
互動討論
如果在游戲微信群里有人發紅包，但要填手機號，你會怎么做呢？
A. 直接搶，都是游戲上認識的人，都是朋友
B. 不搶，又沒多少錢，還會泄露我的電話號碼
C. 手機安裝了自動搶紅包，一個都不會漏
信息時代，個人與信息社會的方方面面都存在著聯系，個人信息在不經意間就被采集、傳遞甚至利用。人們在享受技術帶來巨大便利的同時，也面臨著個人信息被泄露、濫用的挑戰。
討論探究
新知講授
？
保護自己上網安全的同時，也要注意防止觸及違法的事哦！
為防止信息泄露，我們應該怎么做？
閱讀課本P23-24 ，說說你在使用網絡獲取信息的過程中，有過哪些不恰當的行為？
互動討論
轉發不實文章、朋友圈詆毀某人、觀看網絡槍版電影、下載盜版軟件等
新知講授
《中華人民共和國網絡安全法》共七章七十九條，從保障網絡產品和服務安全、保障網絡運行安全、保障網絡數據安全、保障網絡信息安全等方面進行具體的制度設計，于2017年6月1日施行。
提高練習
以“手機使用過程中的安全注意事項和個人信息的保護”為主題，制作一份小報。

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