資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第16課 《制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜 單元 三單元 學(xué)科 勞動(dòng) 年級(jí) 六年級(jí)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.勞動(dòng)觀念：通過(guò)制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜的過(guò)程,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、善于幫助他人的勞動(dòng)觀念。2.勞動(dòng)能力：了解制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜的方法，能獨(dú)立制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)： 培養(yǎng)向真、向善、拾金不昧的品質(zhì)。 4.勞動(dòng)精神： 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研的勞動(dòng)精神。
重點(diǎn) 通過(guò)制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜的過(guò)程,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)，善于幫助他人的勞動(dòng)觀念。
難點(diǎn) 了解制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜的方法 ，能獨(dú)立制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜 ，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 同學(xué)們，什么是失物招領(lǐng)柜？失物招領(lǐng)柜是提供公共場(chǎng)所尋物和招領(lǐng)服務(wù)設(shè)置的柜。社區(qū)是我們共同的家園。社區(qū)有失物招領(lǐng)柜,居民可以更便捷地找到丟失的物品。同學(xué)們,讓我們用靈巧的雙手來(lái)制作失物招領(lǐng)柜，幫助有需要的人吧！和你的同學(xué)討論一下，如何制作失物招領(lǐng)柜呢？學(xué)生1：我們終于可以把設(shè)計(jì)圖變成實(shí)物了。學(xué)生2：我們最好用什么材料做失物招領(lǐng)柜呢？學(xué)生3：用大板最好，堅(jiān)固耐用，也比較輕巧。學(xué)生4：木頭加工比較難，我們難以實(shí)現(xiàn)，我建議用瓦楞紙板來(lái)做。 出示課題。 設(shè)疑引發(fā)思考，引入主題。 通過(guò)設(shè)疑活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學(xué)生，為后文做鋪墊。
講授新課 工具與材料 看圖片，了解制作失物招領(lǐng)柜所需的工具和材料。 制作失物招領(lǐng)柜所需的工具與材料:白紙、繪圖筆、直尺、瓦楞紙板、美工刀、膠水。二、活動(dòng)與過(guò)程活動(dòng)— 設(shè)計(jì)社區(qū)失物招領(lǐng)柜看圖片，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)社區(qū)失物招領(lǐng)柜的過(guò)程。（1）用鉛筆起稿，在白紙上把柜子每部分的結(jié)構(gòu)細(xì)致地表現(xiàn)出來(lái)。（2）用黑色繪圖筆描出線條，為了美觀，可選擇某些部位重點(diǎn)表現(xiàn)。（3）繪制細(xì)節(jié)，如標(biāo)的提示語(yǔ)。點(diǎn)綴的小飾品等。活動(dòng)二 制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜1.看圖片，學(xué)習(xí)制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜的過(guò)程。（1）根據(jù)設(shè)計(jì)圖，用美工刀切割瓦楞紙板，制作失物招領(lǐng)柜組件。（2）對(duì)組件進(jìn)行組裝。 （3）組裝完成后，如果貼合度較好，就可把紙柜拆成最初狀態(tài)備用。（4）為了美觀，用膠水把白紙貼在瓦楞紙板上，兩面全覆蓋。（5）再次組裝失物招領(lǐng)柜。（6）貼上“失物招領(lǐng)”字，用彩筆美化一下更好哦！閱讀小貼士，了解制作的注意事項(xiàng)。（1）正確使用美工刀和膠水，防止受傷。（2）有條件的話，戴上手套操作。（3）操作難度較大，建議分小組合作完成。失物招領(lǐng)柜制作好了，我們趕快將它放到社區(qū)去吧，讓人們不再為找不到失物而發(fā)愁。，安裝地點(diǎn)要注意避雨哦。三、價(jià)與收獲1.說(shuō)一說(shuō)你們小組的失物招領(lǐng)柜完成情況如何？勞動(dòng)實(shí)踐之后，心情如何？學(xué)生1：今天的勞動(dòng)課真累啊，不過(guò)我很開(kāi)心。學(xué)生2：我們小組制作的失物招領(lǐng)柜特別精美，太棒啦！學(xué)生3：我們小組還沒(méi)有做完，時(shí)間不夠、得找時(shí)間完成。學(xué)生4：想著可以幫助更多的人，我們斗志昂揚(yáng)。2.評(píng)一評(píng)小組之間進(jìn)行作品展評(píng)，看看哪些小組做得好，哪些同學(xué)的手比較巧。你們小組制作的失物招領(lǐng)柜有哪些地方需要改進(jìn)呢？你有怎樣的勞動(dòng)感悟？需要改進(jìn)之處：學(xué)生1：我組制作的失物招領(lǐng)柜需要設(shè)計(jì)柜門(mén)，這樣可以防止任意冒領(lǐng)現(xiàn)象。學(xué)生2：：我組制作的失物招領(lǐng)柜需要使用高清晰度數(shù)碼相機(jī)和軟件，讓失物者可以查看柜內(nèi)匹配的信息，也可以確保安全性和隱私保護(hù)。我的勞動(dòng)感悟：學(xué)生1：通過(guò)制作失物招領(lǐng)柜的過(guò)程，我深深感受到：雖然制作不是精巧、好看，但這是我親手制作的，有一種收獲勞動(dòng)成果的成就感！ 學(xué)生2：通過(guò)制作失物招領(lǐng)柜的過(guò)程，我懂得：干好一件事哪怕是看著很簡(jiǎn)單的事也很不容易，永遠(yuǎn)不要眼高手低，只有認(rèn)真細(xì)致，勇于實(shí)踐才能做好。 四、激勵(lì)與延伸1.社區(qū)的失物招領(lǐng)制度較為薄弱隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大家出行攜帶的物品越來(lái)越多，價(jià)值越來(lái)越高，如果不慎丟失，將是不小的損失。如果證件、卡片丟失，補(bǔ)辦手續(xù)較為繁瑣，給生活帶來(lái)很多麻煩。目前，校園、派出所、公交公司等場(chǎng)所已經(jīng)設(shè)立了失物招領(lǐng)處，從反饋上來(lái)看，得到了大家的一致好評(píng)。社區(qū)的失物招領(lǐng)制度普遍較為薄弱，還需要進(jìn)一步完善，才能服務(wù)更多需要幫助的人。2.社區(qū)設(shè)立失物招領(lǐng)柜的意義？引導(dǎo)人們向善、向美，通過(guò)身邊事，身邊榜樣，規(guī)范行為習(xí)慣，促進(jìn)人們良好品德和社會(huì)文明新風(fēng)的形成。 看圖片、閱讀、了解制作失物招領(lǐng)柜所需的物品。 學(xué)生根據(jù)操作步驟進(jìn)行實(shí)踐。 閱讀小貼士 評(píng)價(jià)與收獲，說(shuō)說(shuō)自己勞動(dòng)感受 。 學(xué)習(xí)激勵(lì)與延伸,了解社區(qū)設(shè)立失物招領(lǐng)柜的意義。 通過(guò)看圖片、閱讀工具與材料，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)制作失物招領(lǐng)柜所需物品做好準(zhǔn)備，為后面學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐學(xué)習(xí)制作失物招領(lǐng)柜的方法，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。 通過(guò)閱讀小貼士，引導(dǎo)學(xué)生了制作失物招領(lǐng)柜的注意事項(xiàng)。通過(guò)評(píng)價(jià)與收獲活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)在實(shí)踐中的感受， 積累制作的經(jīng)驗(yàn)。 通過(guò)拓展延伸活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)設(shè)置失物招領(lǐng)柜的了解 ,拓寬學(xué)生知識(shí)面的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生積極投身公益活動(dòng)！
課堂練習(xí) 說(shuō)一說(shuō) ，你在制作失物招領(lǐng)柜的趣事，和同學(xué)們一起分享。 想一想，做一做 完成隨堂練習(xí)題
課堂小結(jié) 回顧整節(jié)課，說(shuō)一說(shuō)，我們主要學(xué)習(xí)了什么？1.我們學(xué)習(xí)了制作失物招領(lǐng)柜的方法。 2.我們了解失物招領(lǐng)的一些知識(shí)。 對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
板書(shū) 制作失物招領(lǐng)柜制作失物招領(lǐng)柜的方法勞動(dòng)收獲 拓展延伸
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第二章 生產(chǎn)勞動(dòng)
第16課 《制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜》
川民版 六年級(jí)上冊(cè)
了解目標(biāo)
1.勞動(dòng)觀念：通過(guò)制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜的過(guò)程,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、善于幫助他人的勞動(dòng)觀念。
2.勞動(dòng)能力：了解制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜的方法，能獨(dú)立制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)： 培養(yǎng)向真、向善、拾金不昧的品質(zhì)。
4.勞動(dòng)精神： 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研的勞動(dòng)精神。
看課件，了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
新知導(dǎo)入
猜謎語(yǔ)：
耳朵長(zhǎng)，尾巴短，
紅眼睛，白毛衫，
三瓣嘴兒膽子小，
青菜蘿卜吃個(gè)飽。
（猜一動(dòng)物）
1.同學(xué)們，什么是失物招領(lǐng)柜？
失物招領(lǐng)柜是提供公共場(chǎng)所尋物和招領(lǐng)服務(wù)設(shè)置的柜。
新知導(dǎo)入
我們終于可以把設(shè)計(jì)圖變成實(shí)物了。
我們最好用什么材料做失物招領(lǐng)柜呢？
用木板最好，堅(jiān)固耐用，也比較輕巧。
木頭加工比較難，我們難以實(shí)現(xiàn)，我建議用瓦楞紙板來(lái)做。
和你的同學(xué)討論一下，如何制作失物招領(lǐng)柜呢？
新知講解
工
具
與
材
料
看圖片，了解制作失物招領(lǐng)柜所需的工具和材料。
制作失物招領(lǐng)柜需要的工具與材料有：彩色卡紙、水彩筆、簽字筆與鉛筆等。
白紙 繪圖筆 直尺
瓦楞紙板 美工刀 膠水
新知講解
活
動(dòng)
與
過(guò)
程
活動(dòng)— 設(shè)計(jì)社區(qū)失物招領(lǐng)柜
看圖片，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)社區(qū)失物招領(lǐng)柜的過(guò)程。
（1）用鉛筆起稿，在白紙上把柜子每部分的結(jié)構(gòu)細(xì)致地表現(xiàn)出來(lái)。
（3）繪制細(xì)節(jié)，如標(biāo)的提示語(yǔ)，點(diǎn)綴的小飾品等。
（2）用黑色繪圖筆描出線條，為了美觀，可選擇某些部位重點(diǎn)表現(xiàn)。
新知講解
活
動(dòng)
與
過(guò)
程
（1）根據(jù)設(shè)計(jì)圖，用美工刀切割瓦楞紙板，制作失物招領(lǐng)柜組件。
活動(dòng)二 制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜
看圖片，學(xué)習(xí)制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜的過(guò)程
新知講解
活
動(dòng)
與
過(guò)
程
（2）對(duì)組件進(jìn)行組裝。
新知講解
活
動(dòng)
與
過(guò)
程
（3）組裝完成后，如果貼合度較好，就可把紙柜拆成最初狀態(tài)備用。
新知講解
活
動(dòng)
與
過(guò)
程
（4）為了美觀，用膠水把白紙貼在瓦楞紙板上，兩面全覆蓋。
新知講解
活
動(dòng)
與
過(guò)
程
（5）再次組裝失物招領(lǐng)柜。
新知講解
活
動(dòng)
與
過(guò)
程
（6）貼上“失物招領(lǐng)”字樣，用彩筆美化一下更好哦！
新知講解
活
動(dòng)
與
過(guò)
程
閱讀小貼士，了解制作的注意事項(xiàng)。
（1）正確使用美工刀和膠水，防止受傷。
（2）有條件的話，戴上手套操作。
（3）操作難度較大，建議分小組合作完成。
失物招領(lǐng)柜制作好了，我們趕快將它放到社區(qū)去吧，讓人們不再為找不到失物而發(fā)愁。安裝地點(diǎn)要注意避雨哦。
新知講解
今天的勞動(dòng)課真累啊，不過(guò)我很開(kāi)心。
我們小組制作的失物招領(lǐng)柜特別精美，太棒啦！
我們小組還沒(méi)有做完，時(shí)間不夠、得找時(shí)間完成。
想著可以幫助更多的人，我們斗志昂揚(yáng)。
說(shuō)一說(shuō) 你們小組的失物招領(lǐng)柜完成情況如何？勞動(dòng)實(shí)踐之后，心情如何？
評(píng)
價(jià)
與
收
獲
新知講解
評(píng)一評(píng)
小組之間進(jìn)行作品展評(píng)，看看哪些小組做得好，哪些同學(xué)的手比較巧。你們小組制作的失物招領(lǐng)柜有哪些地方需要改進(jìn)呢？你有怎樣的勞動(dòng)感悟？
評(píng)
價(jià)
與
收
獲
新知講解
需要改進(jìn)之處：
評(píng)
價(jià)
與
收
獲
我組制作的失物招領(lǐng)柜需要設(shè)計(jì)柜門(mén)，這樣可以防止任意冒領(lǐng)現(xiàn)象。
我組制作的失物招領(lǐng)柜需要使用高清晰度數(shù)碼相機(jī)和軟件，讓失物者可以查看柜內(nèi)匹配的信息，也可以確保安全性和隱私保護(hù)。
評(píng)
價(jià)
與
收
獲
新知講解
評(píng)
價(jià)
與
收
獲
我的勞動(dòng)感悟：
通過(guò)制作失物招領(lǐng)柜的過(guò)程，我深深感受到：雖然制作不是精巧、好看，但這是我親手制作的，有一種收獲勞動(dòng)成果的成就感！
通過(guò)制作失物招領(lǐng)柜的過(guò)程，我懂得：干好一件事哪怕是看著很簡(jiǎn)單的事也很不容易，永遠(yuǎn)不要眼高手低，只有認(rèn)真細(xì)致，勇于實(shí)踐才能做好。
新知講解
社區(qū)的失物招領(lǐng)制度較為薄弱
激
勵(lì)
與
延
伸
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大家出行攜帶的物品越來(lái)越多，價(jià)值越來(lái)越高，如果不慎丟失，將是不小的損失。如果證件、卡片丟失，補(bǔ)辦手續(xù)較為繁瑣，給生活帶來(lái)很多麻煩。目前，校園、派出所、公交公司等場(chǎng)所已經(jīng)設(shè)立了失物招領(lǐng)處，從反饋上來(lái)看，得到了大家的一致好評(píng)。社區(qū)的失物招領(lǐng)制度普遍較為薄弱，還需要進(jìn)一步完善，才能服務(wù)更多需要幫助的人。
新知講解
社區(qū)設(shè)立失物招領(lǐng)柜的意義？
激
勵(lì)
與
延
伸
引導(dǎo)人們向善、向美，通過(guò)身邊事，身邊榜樣，規(guī)范行為習(xí)慣，促進(jìn)人們良好品德和社會(huì)文明新風(fēng)的形成。
課堂練習(xí)
說(shuō)一說(shuō) ，你在制作失物招領(lǐng)柜的趣事，和同學(xué)們一起分享。
課堂總結(jié)
1.我們學(xué)習(xí)了制作失物招領(lǐng)柜的方法。
2.我們了解失物招領(lǐng)的一些知識(shí)。
回顧整節(jié)課，說(shuō)一說(shuō)，我們主要學(xué)習(xí)了什么？
作業(yè)布置
1. 回家后，把學(xué)到的制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜的知識(shí)，講給身邊的人，和他們一起分享！
2.反思與分享：
（1）在制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜的過(guò)程中，你感受到了哪些樂(lè)趣？
（2）在制作社區(qū)失物招領(lǐng)柜的過(guò)程中，你碰到了哪些困難？是怎么解決的？
謝謝
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