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小學音體美暑假作業

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  1. 二一教育資源

小學音體美暑假作業

資源簡介

2023年音體美暑假作業布置方案
音樂篇
一、指導思想:
音樂是生活中最無形的力量,不僅賦予我們快樂,更能陶冶情操。為了豐富學生的暑假生活,落實雙減政策,音樂組的教師們給學生精心設計了音樂特色活動,期待“小小音樂家”們的作業成果。
二、實施原則:
作業設計體現了趣味性、動手性、協作性,體現個體的差異性。讓每個孩子都能根據自己的情況,自己的經歷來完成自己的作業。
三、作業主題:
1、唱一唱
學唱一首自己喜歡的有意義的歌曲,選一首自己喜歡的紅色歌曲,也可以自選一首歌曲,并為家人們展示表演吧!
2、做一做
利用身邊的物品來制作簡單的小樂器。在網上尋找你想制作的樂器,也可以是其他樂器。
3、畫一畫
畫一些音樂符號,并認識這些音樂符號,知道它們的用法是什么,代表什么意思。
4、音樂畫報
把課堂上音樂知識進行了梳理,還根據自己的理解有所側重的表達對于作品的認識,以思維導圖的形式呈現。這一張張的精心創作,正是孩子們音樂素養提升的最好見證。
體育篇
一、指導思想
本方案以學生在學校體育課中學到的方法為基礎,以學生的身體發展特點來制定具體作業內容。力求使廣大青少年假期身體素質有所提高,實現“雙減”落地,達到學生智力和體育鍛煉有機結合的目的。
二、作業框架
學生每天至少鍛煉1小時,每天上午、下午各做一次眼睛保健操,并從以下鍛煉項目中選取不少于兩項的鍛煉內容進行有效鍛煉。要求學生每次鍛煉要提前熱身及時補水,注意天氣和自身健康狀況。
1-2年級鍛煉項目:田徑、跳繩、足球、籃球
3-4年級鍛煉項目:田徑、跳繩、足球、籃球、羽毛球、乒乓球、武術、
5-6年級鍛煉項目:田徑、跳繩、足球、籃球、羽毛球、乒乓球、武術、游泳、輪滑
美術篇
一、指導思想:
為了讓孩子們過一個有意義的暑假,豐富同學們的暑期生活,開闊視野、發展個性,展現孩子們的才能。根據我校孩子們的年齡特點和興趣愛好設計了如下本學期暑假美術作業。
二、實施原則:
作業設計體現了趣味性、動手性、協作性,體現個體的差異性。讓每個孩子都能根據自己的情況,自己的經歷來完成自己的作業。
三、作業主題:
一、二、三年級暑假美術作業主題:“扇子畫”
具體內容:
1.中華文化博大精深,一把小小的扇子,蘊藏著豐富的文化內涵。古往今來,扇子與人們日常生活結下了不解之緣。它們雅致精巧,不僅是盛夏伏暑的良伴,還是賞心悅目的藝術精品。 以扇作畫能在有限的空間發揮無限的想象和筆墨,你還可以運用自己喜歡的材料做一個獨一無二的扇子。
2.作業要求:
形式:扇子畫
要求:團扇、油扇、折扇、卡紙扇等材質,形狀、大小不限。
建議:可配上圖畫和文字,右下角標注好自己的班級姓名。
3.本次活動建議:請同學們在積極參與的同時,展開你豐富的想象力,用你的巧手制作出最有個性的創意扇子作品,可以和爸爸媽媽一起完成哦!
例圖
四、五、六年級暑假美術作業主題:“我的快樂暑假生活”
具體內容:
1.暑假中,同學們肯定都會開心的玩?;蚵糜危龅较矚g的風景一定會留下自己的靚影。請同學們將自己拍攝的幾張得意的作品布置在素描紙上,并在每張照片下輔以文字說明,如介紹照片中景點的歷史,寫寫自己看到美景的感受,寫下自己搜集的有關景色的詩詞等。并添加插圖、花邊、底紋等,讓作品更加完
美。
2.可以制成多頁畫冊(相冊),也可制成單頁海報。
3.作品尺寸4k硬卡紙(540*390mm),右下角標注好自己的班級姓名。
例圖

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