資源簡介

學(xué)科 化學(xué) 年級/冊 九年級（上） 教材版本 人教版
課題名稱 第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu)
教學(xué)目標(biāo) 原子的構(gòu)成
重難點分析 重點分析 對于質(zhì)子、核外電子、中子數(shù)、核電荷數(shù)之間的關(guān)系
難點分析 本節(jié)課中，在表格中找規(guī)律總結(jié)比較難概括，因為沒有特殊標(biāo)記
教學(xué)方法 1.通過原子結(jié)構(gòu)示意圖，概括原子的構(gòu)成。 2.通過觀察表格找規(guī)律，發(fā)現(xiàn)質(zhì)子、核外電子、中子數(shù)、核電荷數(shù)之間的關(guān)系。
教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)過程
導(dǎo)入 1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入 2.原子結(jié)構(gòu)的探索歷程---科學(xué)史話
知識講解 （難點突破） 回顧：1.什么是分子？ 2. 什么是原子？ 3.分子與原子的區(qū)別： 4.用分子和原子知識解釋化學(xué)變化的實質(zhì): 過渡啟發(fā)：在化學(xué)反應(yīng)里分子可以分為原子，原子在化學(xué)反應(yīng)里不能再分。用其他方法能不能再分呢？ 發(fā)揮想象，說說你對原子的最初認(rèn)識，原子的外形可能是什么樣的？ 一、1803年，道爾頓提出：構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子是原子，原子是不可再分的實心球體 二、1897年，湯姆生在原子內(nèi)部發(fā)現(xiàn)了電子，人們終于拋棄了原子不可分割的陳舊觀念 三、1911年，盧瑟福通過精密的實驗證明在原子中心有一個極小的核，電子繞核做高速旋轉(zhuǎn)。 那原子是否像同學(xué)們想像的那樣呢？提出問題 閱讀課本53頁“原子的構(gòu)成”這一部分的內(nèi)容。 原子由哪兩部分構(gòu)成？ 原子核由什么構(gòu)成？ （3）質(zhì)子、中子、電子的電性和電量怎樣？ 總結(jié)原子的結(jié)構(gòu) 觀察表格找規(guī)律 原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)氫101碳666氧888鈉111211氯171817
1、質(zhì)子=核外電子=核電荷數(shù) 2 、質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù) 3、不是所有原子都有中子 4、不同原子質(zhì)子數(shù)不同
課堂練習(xí) （難點鞏固） 1. 填寫下表中的空格。 原子種類核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)氧88硫1616鎂1212
小結(jié) 1、原子是由居于原子中心的 和核外 構(gòu)成的，原子核是由 和 構(gòu)成的。電子在原子核外一定的空間內(nèi)做高速運動。 2、構(gòu)成原子的粒子 、 和 。

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