中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

2.2 技術設計的原則 課件(共24張PPT)-2022-2023學年高中通用技術粵科版(2019)必修 技術與設計1

資源下載
  1. 二一教育資源

2.2 技術設計的原則 課件(共24張PPT)-2022-2023學年高中通用技術粵科版(2019)必修 技術與設計1

資源簡介

(共24張PPT)
第二章 技術設計的基礎
通用技術 技術與設計1
學習目標
了解技術設計的一些創造性思維和工程思維
能理解和運用設計的原則進行設計分析
體悟技術設計的一般過程
能運用常用的設計構思方法進行設計構思
體悟設計的系統分析方法
能識讀簡單的機械加工圖、電路圖、效果圖、裝配圖
能手繪或用軟件繪制草圖和簡單的三視圖
第二章 教學內容
第2節 技術設計的原則
走進情景
進入高中后,同學們課桌上的書本越來越多,學習用具基本沒地方放置。于是小楊打算設計一個可以安裝在課桌下邊的多功能型筆筒,用于放置文具、物品等。
該多功能型筆筒要滿足使用方便、不影響其他人通行的需求。
課桌邊筆筒放置處
活動1:分析產品,理解設計原則
①卡通筆筒
②USB充電、照明筆筒
③環保diy紙板筆筒
④百變高檔金屬筆筒
⑤極簡風筆筒
⑦智能顯示筆筒
作品編號 喜歡的理由







筆筒作品統計表
⑥多功能月球主題筆筒
活動1:分析產品,理解設計原則
俗話說“不以規矩,不成方圓”,一個成功的設計,除了有一個科學合理的設計過程外,還應遵守一些基本的原則。
活動1:分析產品,理解設計原則
1.科學性原則
思考:永動機可以實現嗎?為什么?
: 可以實現嗎?為什么?
: 不能實現,因為它違反了能量守恒定律。設計必須遵從科學原理,否則是不會成功的。
活動1:分析產品,理解設計原則
2.創新性原則(核心)
創新就是通過引入新概念、新思想、新方法、新技術等,或是通過對已有產品的革新來創造具有相當社會價值的事物或形式。
創新是設計的核心,是產品生命力的源泉
活動1:分析產品,理解設計原則
2.創新性原則(核心)
針對常用的衣架設計,你能提出一些創新設計嗎?
原理:
結構:
技術:
材料:
工藝:
創新的方法和途徑:
①從原理、結構、技術、材料、工藝等方面改進和突破。
②運用最新的技術成果和現代設計理論與方法。
活動1:分析產品,理解設計原則
3.安全性原則
所有設計的產品或項目在使用中或操作運行時必須時安全的,不許發生事故,更不允許發生人生傷亡事故。
活動1:分析產品,理解設計原則
4.實用性原則
設計中的實用性是指設計的產品為實現其目的而具有的基本功能。
產品實用性包括:物理功能、生理功能、心理功能、社會功能等。
實用性隨時代改變,隨人群改變等,具有鮮明的個性特征。
活動1:分析產品,理解設計原則
5.經濟性原則
經濟原則是指以最低的費用(成本)取得最大的效益。
所謂最低的費用是指產品在得到最優良的設計、實現最佳的功能時,所涉及到的各方面的成本的總量最小(也要考慮社會效益)。
降低成本的途徑:
①設計、材料、加工、包裝、儲存、運輸、銷售、維護、回收、管理等成本。
②產品設計必須從消費者利益出發,在節約能源(降低材料消耗等)的同時,絕不能為降低成本而粗制濫造。
活動1:分析產品,理解設計原則
6.可靠性和耐用性原則
設計的產品或項目在規定的使用壽命內能適應規定的條件和環境,可靠地工作,不會發生故障,原規定的功能、性能指標也不會低于使用說明書規定的范圍。
活動1:分析產品,理解設計原則
7.標準化原則
產品設計盡可能采用標準化技術和標準件,這樣,產品通用,維護更方便,擁有更廣闊的市場。
說明:
1.標準化是提高產品性能的有效手段
2.標準化能提高設計效率
活動1:分析產品,理解設計原則
認識幾種標志
無公害農產品
有機產品認證
綠色食品
食品市場準入
純羊毛
國家免檢產品
中國強制認證
中國名牌產品
中國質量環保產品認證
中國質量認證中心產品認證
中國實驗室國家認可
采標標志
定量包裝商品計量保證能力合格
原產地認證
活動1:分析產品,理解設計原則
8.工程心理學和生理學原則
工程心理學和生理學是以:“使用者—產品—使用環境”為對象,研究系統中人的行為,以及人與產品和環境的相互作用。目的是使技術設計與人的身心特點相匹配,從而提高系統效率,保障人機安全、并使人在系統中能有效而舒適的工作。
考慮美觀、舒適、使用方便的同時,考慮使用者和產品之間的協調關系,突出以人為本的設計理念。
活動1:分析產品,理解設計原則
9.時效性原則
必須按照設計任務書規定的截止日期完成設計,要避免制造出過時的東西。
科學技術日新月異,市場情況千變萬化,設計周期太長的產品,在設計開始時擬定的先進功能指標,在設計結束時可能已經過時了,或者是價格高于市場價了。
活動1:分析產品,理解設計原則
10.最優化原則
技術設計需要運用工程思維,對各種因素進行分析、比較和權衡,努力做到最合理。
思考:
從最優化的角度,重新設計教室的布局,你會如何設計?
活動1:分析產品,理解設計原則
11. 法律、道德規范原則
技術設計要遵守有關的法律、制度、規范,如技術專利法、環境保護法、公民權益保護法等,不允許有違法、違規的行為。
產品設計者必須具有寬廣的眼界和高度的社會責任感,力求用設計完美的作品來奉獻社會,維護、完善社會倫理道德,推進人類文明的發展。
①不能單純為了謀取利益而損害人類的居住環境。
②不能為了私利而設計、制造低級趣味的產品。
③不能設計、制造假冒偽劣產品。
牢記:法律、道德原則先行
活動1:分析產品,理解設計原則
12.可持續發展原則
技術設計必須堅持可持續發展原則,多從節約能源、生態優先、綠色環保的角度去考慮設計問題。
產品的設計既要滿足當代發展的需求,又要考慮未來發展的需要(不以犧牲后輩的利益和長遠利益為代價來滿足當代人的需求)。
思考:設計中如何體現可持續發展原則
①盡可能選用可再生的資源和可重復使用的材料。
②盡量減少原料和自然資源的使用。
③盡量減少對環境的污染。
④盡量降低產品在生產中的損耗。
⑤盡可能降低制造產品過程中的材料和能源消耗。
⑥還要考慮產品的使用和回收問題。
活動2 :辨析設計原則之間的關系
在技術設計中,通常要考慮多方面的原則,有些原則是共存的,有些可能相互沖突,這就需要我們運用綜合的、系統的思維方法去分析處理,取得最優的方案。
在設計原則沖突時,我們應該將法律、道德規范原則和可持續發展原則置于優先的地位。
產品的設計的原則具有一定的開放性,會隨著社會的發展而發展。
分析學生桌邊筆筒的應用環境及需求特點,思考該設計應該綜合考慮哪些原則?
小結
試一試
分析學生課桌的設計
思考:
課桌需要哪些主要功能?
設計課桌,需要考慮哪些因素?
你會遵循哪些原則進行設計?
謝謝觀看

展開更多......

收起↑

資源預覽

<pre id="tfb94"><li id="tfb94"></li></pre>

<bdo id="tfb94"><rt id="tfb94"></rt></bdo>
  • <menu id="tfb94"><dl id="tfb94"></dl></menu><i id="tfb94"><acronym id="tfb94"><sub id="tfb94"></sub></acronym></i>

    1. 主站蜘蛛池模板: 天镇县| 宿迁市| 青川县| 灵丘县| 苏尼特左旗| 喀喇| 沂源县| 麻栗坡县| 中超| 克拉玛依市| 桂阳县| 南城县| 潍坊市| 景德镇市| 海城市| 天气| 洛阳市| 永和县| 准格尔旗| 特克斯县| 广丰县| 郴州市| 大渡口区| 庐江县| 石台县| 南昌县| 惠来县| 绥阳县| 英吉沙县| 通辽市| 清河县| 青河县| 沙湾县| 揭西县| 富阳市| 铁岭市| 隆安县| 罗平县| 米泉市| 汉沽区| 安国市|