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6.2 價值判斷與價值選擇 學(xué)案

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  1. 二一教育資源

6.2 價值判斷與價值選擇 學(xué)案

資源簡介

6.2 價值判斷與價值選擇
【課標(biāo)要點】
價值判斷和價值選擇的含義;2、正確的價值判斷與價值選擇的標(biāo)準(zhǔn);3、價值判斷與價值選擇的特征
【預(yù)習(xí)案】
第一目 自覺遵守社會發(fā)展的客觀規(guī)律
知識點
1、價值判斷與價值選擇的含義及方法論
(1)含義
①事實判斷:人們對事物的客觀狀況及其本質(zhì)屬性、發(fā)展規(guī)律作出判斷
②價值判斷:人們在事實判斷的基礎(chǔ)上,進一步對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷
③價值選擇:人們在價值判斷的基礎(chǔ)上作出的選擇
價值判斷和價值選擇是人類社會所特有的,并且是在實踐中形成和發(fā)展的
(2)價值判斷和價值選擇的來源
各種價值判斷和價值選擇都是社會存在在人腦中的反映,是在社會實踐的基礎(chǔ)上形成的
(3)正確的價值判斷和價值選擇必須遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律
(4)正確的價值判斷和價值選擇的方法論
要樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇,就必須堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路
2、價值判斷和價值選擇的社會歷史性
(1)價值判斷和價值選擇的社會歷史性的內(nèi)涵
價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同
(2)把握價值判斷和價值選擇的社會歷史性的意義
①有助于我們正確評價歷史和現(xiàn)實中的各種價值觀念,防止簡單化和片面化傾向
②有助于我們的價值觀念與時俱進,從而作出正確的價值判斷,進行正確的價值選擇
第二目 自覺站在最廣大人民的立場上
知識點
1、在階級社會,價值判斷和價值選擇具有階級性
人們的社會地位不同、需要不同,價值判斷和價值選擇也就不同。面對同一事物或行為,不同階級和階層的人會作出不同的甚至截然相反的價值判斷和價值選擇
2、價值判斷與價值選擇,往往因人而異
(1)價值判斷與價值選擇因人而異的內(nèi)涵
不同的人對同一事物可能作出不同的價值評價
(2)價值判斷與價值選擇因人而異的方法論
面對同一問題,人們的不同表現(xiàn)體現(xiàn)出價值判斷與價值選擇的差異,產(chǎn)生不同價值判斷與價值選擇的沖突。這就要求我們明確價值判斷和價值選擇的標(biāo)準(zhǔn),分辨什么是對的,什么是錯的,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做
3、把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)
(1)我們想事情、做工作的根本衡量尺度:人民擁不擁護、人民贊不贊成、人民高不高興、人民答不答應(yīng)
(2)人民群眾利益作為最高價值標(biāo)準(zhǔn)的方法論
我們要自覺站在最廣大人民的立場上,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,把獻身人民的事業(yè)、維護人民的利益作為自己最高的價值追求
4、正確反映并妥善處理各種利益關(guān)系
(1)最大多數(shù)人的利益是最緊要和最具有決定性的因素。因此,最重要的是必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益要求
(2)要把個人、集體、社會利益三者的統(tǒng)一作為選擇的標(biāo)準(zhǔn)
①當(dāng)個人利益同人民群眾的利益發(fā)生沖突時,要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇
②當(dāng)個人利益與他人利益發(fā)生沖突時,要善于從不同角度思考,理解和尊重他人的正當(dāng)選擇
【鞏固案】
課堂小練
1.隨著時代的進步,人們的閱讀方式發(fā)生了一些變化。部分青少年偏愛網(wǎng)絡(luò)閱讀,他們認為電子書攜帶方便、內(nèi)容新穎、時效性強。部分中老年則偏愛紙質(zhì)閱讀,他們認為紙質(zhì)書具有電子書不具有的厚重感、人文情懷、收藏價值。這說明( )
①價值判斷與價值選擇因人而異
②價值觀不同,人們選擇的人生道路和生活方式也會不同
③價值觀不同,人們在改造客觀世界的活動中選擇的對象也會不同
④價值判斷和價值選擇會因時間、條件的變化而不同
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.習(xí)近平總書記曾指出,“形式主義實質(zhì)是主觀主義、功利主義,根源是政績觀錯位、責(zé)任心缺失,用轟轟烈烈的形式代替了扎扎實實的落實,用光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾的問題。官僚主義實質(zhì)是封建殘余思想作祟,根源是官本位思想嚴(yán)重、權(quán)力觀扭曲,做官當(dāng)老爺,高高在上,脫離群眾,脫離實際。”從唯物史觀的角度看,我們黨之所以堅決反對形式主義和官僚主義,是基于它們( )
①堅持個人利益至上,沒有把人民的利益作為自己最高的價值追求
②忽視矛盾的普遍性,對社會基本矛盾運動視而不見
③否認社會意識的相對獨立性,思想不夠解放
④忽視調(diào)查研究,背離黨的群眾觀點和群眾路線
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.我們發(fā)展經(jīng)濟的目的是滿足人民日益增長的美好生活需要,就是讓百姓的生活越來越好。要實現(xiàn)這一目的,就必須( )
①滿足每一個人的利益需求
②把人民利益放在第一位,國家利益放在第二位
③遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律
④把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【易錯點】
1、價值選擇是價值判斷的基礎(chǔ)
__________________________________________________________________________________________________________
2、價值判斷和價值選擇因人而異,故而沒有客觀的評價標(biāo)準(zhǔn)
__________________________________________________________________________________________________________
3、認識主體的立場不同,價值判斷自然不同
__________________________________________________________________________________________________________
【課堂小結(jié)】
價值判斷與價值選擇 自覺遵守社會發(fā)展的客觀規(guī)律 價值判斷與價值選擇的含義及方法論
價值判斷和價值選擇的社會歷史性
自覺站在最廣大人民的立場上 價值判斷和價值選擇具有階級性
價值判斷與價值選擇因人而異
把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)
正確反映并妥善處理各種利益關(guān)系
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