資源簡介

(共20張PPT)
第二章 生產勞動
第9課 《了解兔子的習性》
川民版 六年級上冊
了解目標
1.勞動觀念：
通過了解兔子的習性實踐活動，懂得愛護和善待小動物、尊重自然。
2.勞動能力：
掌握了解兔子的習性的方法，養成親自觀察和實踐的能力。
3.勞動習慣與品質：
養成勤于觀察、樂于思考的勞動習慣。
4.勞動精神：
通過實踐活動，培養珍愛生命、保護身邊小動物的意識，養成勤于勞作、不怕困難的精神。
看課件，了解本節課的學習任務。
新知導入
看課件，猜謎語：
猜謎語：
耳朵長，尾巴短，
紅眼睛，白毛衫，
三瓣嘴兒膽子小，
青菜蘿卜吃個飽。
（猜一動物）
謎底：兔子
新知講解
書籍 電腦 紙 筆
工
具
與
材
料
看圖片，了解兔子習性所需的工具與材料。
新知講解
可以用各種方式了解兔子的習性
工
具
與
材
料
比如，可以在老師或家長的帶領下,走出校園參觀附近的兔子養殖場。了解兔子的習性，并記錄下來。
參觀完后,整理記錄的信息完成下邊的調查活動記錄表。
新知講解
兔子習性調查活動記錄表
活
動
與
過
程
活動主題 走近兔子，了解兔子
活動時間 10.15周日
活動地點 附近的兔子養殖場
參加人員 在家長陪同下以小組為單位開展活動
參觀目的 通過參觀養殖場，以詢問、觀察、記錄等方式了解兔子的習性
調查內容及結果
調查內容 調查方法 調查結果
1.兔子的食物 2.兔子的活動 3.兔子的性情 4.兔子的居住環境 1.咨詢飼養員 2.養殖場的飼養專家 3.詢問爸爸、媽媽 4.有經驗的長者 5.網上查找資料…… 1.兔子可以吃蘿卜、菜葉、青草……
2.兔子晝伏夜行。兔子白天躲在洞中，晚上出來活動。
3.兔子膽小怕驚。兔子聽覺銳敏，嗅覺敏感，膽子小怕驚而善于跑。
4.兔子喜歡打洞穴居、群居好斗，愛干燥，惡潮濕，喜清潔，厭污穢。
新知講解
活
動
與
過
程
閱讀小貼士，了解怎樣了解兔子的習性。
（1）如果你身邊有養兔子的親戚或朋友，也可以去走訪咨詢，更深入地了解兔子的習性。
（2）除了實踐活動，豐富的網絡信息也可以讓你更加全面地了解兔子的相關知識。
新知講解
兔子的習性
活
動
與
過
程
寫一寫
你知道哪些關于兔子習性的信息？把它們記錄下來吧。
生存環境：
（1）喜歡打洞穴居；
（2）群居好斗，經常發生互斗，咬打；
（3）愛干燥，惡潮濕，喜清潔，厭污穢的生活環境。
性格特點：
膽小，害怕驚擾。
新知講解
活
動
與
過
程
飲食：喜歡蘿卜、菜葉、青草等。
發育繁殖：生育能力強，一年四季都可以繁殖。
睡眠：白天除喂食時間外，變現安靜、閉目睡眠，晚上十分活躍，采食頻繁。
其他習性：聽覺、嗅覺非常靈敏，耐寒怕熱。
新知講解
活
動
與
過
程
我知道家兔有晝靜夜動的特點；白天無精打采，閉目養神，食量很少；夜間精神旺盛，采食飲水增加。
一起來說說你學習到的關于兔子的知識，并談一談自己的收獲和感悟。
原來兔子有這么多特點呢。我們要養兔子，一定要做好準備工作。
兔子嗜眠，膽小，喜潔，獨居……
新知講解
我的勞動收獲：
評
價
與
收
獲
兔子是有靈性的小動物，你對它友好，它們也會和你親近，所以，我們要善待每一只小動物。
學習了關于兔子的知識，增強了我對兔子的興趣和愛好，今天我要細心喂養小兔，和小兔子成為好朋友！
新知講解
我的勞動感悟：
評
價
與
收
獲
通過學習關于兔子的知識， 我對兔子的生活習性有了了解，動物是人類的朋友們，我們要愛護、保護它們！
通過學習關于兔子的知識，我懂得人與動物是平等的，我們要心存感激，尊重大自然，愛護自己生存的環境，才能有這生生不息的地球！
新知講解
十二生肖之兔
激
勵
與
延
伸
中國古代用十二地支來表示時辰，而與它對應的十二生肖的排列順序，傳說就是根據動物的習性來確定的。屬兔的時間是凌晨五點到七點,這時太陽還沒有升起，月亮還掛在天上，月宮中的玉兔正忙著搗藥，人間的兔子也開始出來覓食，因此這個時辰叫卯時。
新知講解
激
勵
與
延
伸
說一說，你知道有關兔子的傳說？
觀看視頻，了解兔子的傳說。
新知講解
激
勵
與
延
伸
觀看視頻，了解對兔子誤解的問題。
課堂練習
說一說 ，你還知道兔子的哪些知識，和同學們一起分享。
課堂總結
1.我們了解了兔子的生活習性的方法。
2.我們了解了兔子生活習性、傳說和相關的知識。
回顧整節課，說一說，我們主要學習了什么？
作業布置
1. 回家后，把你學習的有關兔子的知識，講給身邊的人，和他們一起分享！
2.反思與分享：
（1）在了解兔子的知識的過程中，你感受到了哪些樂趣？
（2）在了解兔子的知識的過程中，你碰到了哪些困難？是怎么解決的？
謝謝
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第9課 《了解兔子的習性》教學設計
課題 了解兔子的習性 單元 二單元 學科 勞動 年級 五年級
學習目標 1.勞動觀念：通過了解兔子的習性實踐活動，懂得自覺愛護和善待小動物，尊重自然。 2.勞動能力：掌握了解兔子的習性的方法， 養成親自觀察和實踐的能力。3.勞動習慣與品質：養成勤于觀察、樂于思考的勞動習慣。4.勞動精神：通過實踐活動，培養學生珍愛生命，保護身邊小動物的意識，養成勤于勞作，不怕困難的精神。
重點 通過了解兔子的習性實踐活動 ，養成善觀察，勤于記錄的勞動觀念。
難點 掌握了解兔子的習性的方法， 養成親自觀察和實踐的能力。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 看課件，猜謎語：耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽。（猜一動物）謎底：兔子兔子是非常可愛的小動物，深受小朋友喜歡。關于兔子，你知道些什么呢？今天，我們一起來了解可愛的兔子吧！ 出示課題。 猜謎語引發思考，引入主題。 通過猜謎語活動，激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文做鋪墊。
講授新課 一、工具與材料看圖片，了解兔子習性所需的工具與材料。 書籍、電腦、紙、筆等。 二、活動與過程1.可以用各種方式了解兔子的習性。比如，可以在老師或家長的帶領下,走出校園參觀附近的兔子養殖場。了解兔子的習性，并記錄下來。參觀完后,整理記錄的信息完成下邊的調查活動記錄表。 兔子習性調查活動記錄表活動主題 走近兔子，了解兔子活動時間 10.15周日活動地點 附近的兔子養殖場參加人員在家長陪同下以小組為單位開展活動 參觀目的通過參觀養殖場，以詢問、觀察、記錄等方式了解兔子的習性調查內容及結果調查內容調查方法調查結果兔子的食物兔子的活動兔子的性情4.兔子的居住環境咨詢飼養員養殖場的飼養專家詢問爸爸、媽媽有經驗的長者網上查找資料……1.兔子可以吃蘿卜、菜葉、青草……2.兔子晝伏夜行。兔子白天躲在洞中，晚上出來活動。3.兔子膽小怕驚。兔子聽覺銳敏，嗅覺敏感，膽子小怕驚而善于跑。4.兔子喜歡打洞穴居、群居好斗，愛干燥，惡潮濕，喜清潔，厭污穢。2.閱讀小貼士，了解怎樣了解兔子的習性。（1）如果你身邊有養兔子的親戚或朋友，也可以去走訪咨詢，更深入地了解兔子的習性。（2）除了實踐活動，豐富的網絡信息也可以讓你更加全面地了解兔子的相關知識。3.寫一寫你知道哪些關于兔子習性的信息？把它們記錄下來吧。兔子的習性生存環境： （1）喜歡打洞穴居；（2）群居好斗，經常發生互斗，咬打；（3）愛干燥，惡潮濕，喜清潔，厭污穢的生活環境。性格特點：膽小，害怕驚擾。飲食：喜歡蘿卜、菜葉、青草等。發育繁殖：生育能力強，一年四季都可以繁殖。睡眠：白天除喂食時間外，變現安靜、閉目睡眠，晚上十分活躍，采食頻繁。其他習性：聽覺、嗅覺非常靈敏，耐寒怕熱。三、評價與收獲一起來說說你學習到的關于兔子的知識，并談一談自己的收獲和感悟。學生1：我知道家兔有晝靜夜動的特點；白天無精打采，閉目養神，食量很少；夜間精神旺盛，采食飲水增加。學生2：兔子嗜眠，膽小，喜潔，獨居……學生3：原來兔子有這么多特點呢。我們要養兔子，一定要做好準備工作。我的勞動收獲：學生1：兔子是有靈性的小動物，你對它友好，它們也會和你親近，所以，我們要善待每一只小動物。學生2：學習了關于兔子的知識，增強了我對兔子的興趣和愛好，今天我要細心喂養小兔， 和小兔子成為好朋友！我的勞動感悟：學生1：通過學習關于兔子的知識， 我對兔子的生活習性有了了解，動物是人類的朋友們，我們要愛護，保護它們！ 學生2：通過學習關于兔子的知識，使我懂得人與動物是平等的，我們心存感激，尊重大自然，愛護自己生存的環境，才能有這生生不息的地球！ 四、激勵與延伸1.十二生肖之兔中國古代用十二地支來表示時辰，而與它對應的十二生肖的排列順序，傳說就是根據動物的習性來確定的。屬兔的時間是凌晨五點到七點,這時太陽還沒有升起，月亮還掛在天上，月宮中的玉兔正忙著搗藥，人間的兔子也開始出來覓食，因此這個時辰叫卯時。關于兔子的神話故事有很多，請同學們查一查，講給你的小伙伴聽。2.說一說，你知道有關兔子的傳說？觀看視頻，了解兔子的傳說。3.觀看視頻，了解對兔子誤解的問題。 看圖片、閱讀、了解兔子習性所需的物品。 調查、了解 閱讀小貼士。寫一寫評價與收獲，說說自己勞動感受 。 學習激勵與延伸,了解兔子的傳說及對兔子的誤解問題。 通過看圖片、閱讀工具與材料，引導學生對了解兔子習性所需做好準備，為后面學習打好基礎。 通過調查、了解活動，引導學生掌握調查的內容，調查的方法，最后總結調查的結果 ，激發學生掌握更多的有關兔子的知識。閱讀小貼士，引導學生了解兔子的習性。通過寫一寫活動，引導學生進一步了解兔子的生活習性，增進與動物和睦相處。通過評價與收獲活動，引導學生體會在實踐中 的感受，增強學生保護小動物的意識。通過拓展延伸活動，引導學生對兔子的了解 ,拓寬學生知識面的同時，增強學生熱愛小動物，保護小動物的興趣！
課堂練習 說一說 ，你還知道兔子的哪些知識，和同學們一起分享。 想一想，做一做 完成隨堂練習題
課堂小結 回顧整節課，說一說，我們主要學習了什么？1.我們了解了兔子的生活習性的方法。2.我們了解了兔子生活習性、傳說和相關的知識。 對本節課內容進行總結概括。
板書 了解兔子的習性了解兔子的習性的方法勞動收獲 拓展延伸
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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