資源簡介

古代的村落、集鎮和城市
一、教學目標
1.在史料分析的過程中，能夠通過梳理時空脈絡知道人類的居住條件是由村落到集鎮再到城市的過程，理解生產力的發展是這一社會變革的根本原因；
2.在問題探究的過程中，嘗試以論從史出、史論結合的歷史學習方法探討關于城市出現原因的多種學術觀點，體會歷史解釋的多元性；
3.在前后對比的過程中，能夠結合各地歷史背景理解世界各地民居的特點，用史實對其進行合理的歷史解釋與評價。通過學習世界各地民居的異同，理解作為共同體的人類各文明發展歷程中存在的普遍性和特殊性的特點，增強學生對于人類各文明“理解之同情”的情感態度。
二、教學重難點
重點：影響世界各地民居特點的因素
難點：古代村落、集鎮和城市形成的原因及影響
三、教學過程
展示城市發展的一般途徑，總結城市化是不可逆轉的過程
村落的產生
上古人類居住形式經歷了怎樣的演變？從遷徙到定居（北方：地勢高亢干燥的地方；南方：地勢低洼潮濕的地方）
材料1 上古穴居而野處，后世圣人，易之以宮室（房屋），上棟下宇，以待風雨…… ——《周易·系辭下》
材料2 古之民，未知為宮室時，就陵阜而居，穴而處，下潤濕傷民，古圣王作為宮室。 ——《墨子·辭過》
上古人類居住形式的演變與哪一次革命性變化密切相關？
農業革命促進人類聚落的產生
以興隆洼遺址為例，村落有什么設施？對人類生活有什么影響？
材料3：興隆洼文化的遺跡主要包括百余座半地穴式房址，占地3萬余平方米，主體部分被一圜狀壕溝圍繞。房址大多圓角方形，無門道，圓形灶炕居中，一些房址還設坑穴，并有多例室內挖墓埋人的現象。
——王巍《中國考古學大辭典》
為人們的定居、繁衍和防衛提供了條件，進行集體活動提供了便利。
（聯系學生已有知識，引導學生通過閱讀材料及觀察遺址圖的方式，培養學生讀圖、讀史料歸納分析關鍵信息的能力，了解村落出現的原因及村落的重要意義。）
集鎮的產生
展示圖片：
材料1：唐初，兵之戍邊者，大曰軍，小曰守捉，曰城，曰鎮，而總之者曰道。
——《新唐書·兵志》
材料2：民聚不成縣而有稅課者，則為鎮或以官監之。
——宋· 高承《事物紀原》
結合教材第55頁和材料1，思考集鎮產生的原因？
手工業與農業分離
商業推動手工業者聚集區繁榮
筑壘設防
歸納集鎮概念：商人和手工業者為了保護其財富和人身安全，在聚居的地方筑壘設防，形成集鎮。
集鎮的發展：村落→集市→集鎮；自然集聚→有目的的集聚（邊陲軍事重鎮、商業墟市集市、專業分工集鎮、運河沿岸集鎮）
集鎮對人類生活有什么影響？
材料2：
明朝初年，漢口只是一片與漢陽城緊緊相連的荒灘，人跡罕至。成化年間，漢水改道，這里成為天然的避風良港。各處商民在此建房造屋，商船也來此停泊，市場開始出現。
到了清朝嘉慶、道光年間，漢口鎮的市場規模更加擴大，商業分工日趨繁細，形成了白布街、花布街、棉花街、衣服街等各具特色的專業街肆，涌現出葉開泰藥店、汪玉霞茶食店、永興和糧行等風格獨特的名店名鋪。
——《經濟與社會生活》·《歷史縱橫》
集鎮促進了市場的繁榮
（通過分析史料，引導學生認識唯物史觀中生產力的發展使手工業和商業逐漸分離出來成為獨立的產業，推動集鎮逐漸形成，認識集鎮的出現對于商品流通的重要意義）
城市的產生
關于城市產生的原因，你贊成哪一種觀點？你還能補充其它的原因嗎？
學術界對于城市的起源長期爭論不已，但大致存在三種觀點:
一是“保家衛國”的防御說；這種觀點認為,人們筑墻建城的主要目的是為了抵御其他危害自身的對象;
二是“剩余勞動產品交易集市說”；認為城市的出現主要是因為人類社會生產力的發展與提高,為此,在社會中便出現了除了可以滿足基本生存性的剩余產品,這就需要在不同對象之間進行交易,而且隨著時間的推移,人們交易的地方漸趨固定,而且規模也逐漸擴大,為此,以市為中心的區域便出現了;
第三種觀點則是“社會分工說”；認為因為生產力的提高,在社會內部出現了專門以一定技能見長的人群,比如手工業與商業等從業者,以這些人群所從事的勞動為主要內容的地方便形成了城市。
原因：安全保障、行政管理、交通樞紐、土地狀況、農耕技術、手工業和商業的發展等等，都是古代城市起源的動因。
以古羅馬城為例，城市產生對人類社會發展和生活產生了什么影響？
城市為人們參與政治、經濟、文化、道德、宗教、體育和藝術等方面的群體生活創造了條件。
中國古代城市與古羅馬城市的差異？為什么會產生這樣的差異？
城市的發展與所處環境的社會生產力、習俗、自然環境、歷史傳統、國家制度與政策、文化水平、宗教習俗密切相關
P58思考點：城市的產生對人類社會發展和人們的生活有哪些影響？
城市的產生，人口大量聚居在一個地方，從事多樣的職業。
促進工商業的發展。
古代的城市一般都有城墻，增強了安全防御。促進了文化、技術的發展。
城市為人們參與政治、經濟、文化、道德、宗教、體育和藝術等方面的群體生活創造了條件。
（為學生提供對于城市出現原因的多種歷史解釋，鼓勵學生選擇一種觀點自行闡釋論證，鍛煉學生的歷史邏輯思維與語言表達能力）
世界各地的居民
視頻播放從長安到羅馬，了解中西方建筑的特點
中國古代的民居特點
遠古時期：巢居（南方）、穴居（北方）兩大類型；
先秦以來：民居設計遵循嚴格的等級觀念和長幼有序的禮儀制度。住宅布局講究對稱、主次分明、院落有序；民居普遍采用的是木構抬梁結構。
明朝時期：磚木結構的民居建筑開始普及。現存的明清民居類型主要有北方的窯洞、四合院，南方的徽派民居、福建土樓等。
古希臘羅馬的民居特點
建筑材料：木、石、磚為主要材料，后來混凝土逐漸普及；
布局、結構：在古希臘羅馬，帶有列柱圍廊的中庭是民居的核心；
混凝土、拱券、希臘柱式結構相結合，成為古羅馬建筑最主要的特征；3世紀，古羅馬出現多層樓板疊加組合而成集體住宅；4世紀，出現復合式公寓。
探究：影響各地民居特點不同的因素？
1.居住地自然環境的影響
2.當地經濟發展水平的影響
3.與當地文化習俗相關
總結
（通過總結人類從村落走向城鎮的城鎮化進程，引導學生體會人民群眾對美好生活的不懈追求是人類居住環境變遷的動力，厚植人民史觀，聯系社會實際培育學生的家國天下情懷。）

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