資源簡介

第12課 水路交通的變遷
一、教學目標
1.了解古代的水陸交通建設及主要交通工具；
2.認識新航路開辟和工業革命對促進交通進步的作用；
3.理解道路交通的變化對政治、經濟所產生的深刻影響。
二、教學重難點
重點：古代到19世紀的中外水陸交通建設及主要交通工具的演變及對民眾生活和社會變遷的影響
難點：認識新航路開辟和工業革命對促進交通進步的作用
三、教學過程
新課導入
通過大家都熟悉的魯迅的一句話進行導入：
其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
——魯迅《故鄉》
提問：大家覺的這句話對嗎？
通過大家耳熟能詳的話語進行導入，將學生的思路引到對交通問題的探究上來，從而明白這句簡單的話語背后的交通概念。
從大家都熟悉的俗語入手，代入對交通探究的情境，引起學生對交通變遷探究的興趣。
“交通”一詞的概念，最早可追溯至《易經》“天地交而萬物通”之概念。
交通指從事旅客和貨物運輸及語言和圖文傳遞的行業，包括運輸和郵電兩個方面。
從方式上看，運輸有鐵路、公路、水路、空路、管道五種，郵電包括郵政和電信兩方面內容。
（二）古代的陸路交通與水路交通
學生自行閱讀課本，梳理古代中外水陸交通的成就，掌握基礎知識
閱讀課本，填寫表格（能力好的同學/班級也可以讓同學自己作表格）培養學生歸納概括能力
探究問題：通過史料，對比中國秦朝和古羅馬的道路建設，對比秦朝和古羅馬交通體系的不同，從而探究古代道路建設的影響。
材料一： 秦始皇時代,中央政府以極大的決心建立全國的交通道路網。憑借統一國家強大的組織力和雄厚的財政實力,秦朝很快建立起以公路交通為主,輔以運河運輸的交通體系。在六國自身交通體系的基礎上,這一體系呈現出統一、靜態、閉合的特點。與秦帝國修建道路以維護自身統治不同,羅馬修筑道路與其大規模的對外侵略戰爭有直接關系,通過在戰爭中大肆掠奪,羅馬積累了大量財富,這又為修筑道路提供了充分的財力支持。最后羅馬帝國形成了以地中海海運為主動脈、以公路交通為血管的交通體系,呈現出囊括性、開放性的特征。——摘編自牛秋實、葛臻明《秦漢帝國與羅馬帝國的交通及社會比較研究》
1.提高了國家的行政效率，加強了中央集權，滿足軍事需要。
2.鞏固國家統一，促進經濟發展。
3.加重了徭役，激化社會矛盾。
結合材料，聯系課內外知識，學會提取材料信息，概括及分析問題能力
二.海洋探索：環球航行織路網
1 中國古代對海洋的探索
材料 中國有悠久的海洋航運史，在新石器時代晚期，中國就出現了航?；顒?。春秋戰國時期，激烈的戰爭對海洋活動提出了更高的要求，沿海貿易快速發展。秦朝航海事業進一步發展，大一統的局面，也使開辟海上航線成為可能。漢朝和唐朝造船和航海技術都有了進一步，宋元更是有了重大突破。元朝為了補充河運不足，開創了大規模海運漕糧。明前期，1405－1433年，鄭和七次下西洋，開創了15世紀世界大規模航海，是具有世界意義的偉大壯舉。 ——王崇煥《中國古代交通》
根據以上材料，結合所學分析促成中國古代海洋航運事業發達的因素有哪些？
結合69頁南宋海上貿易圖，指出新航路開辟前后交通的特點及其新航路開辟對交通進步的影響？
影響：新航路開辟讓全球海陸大通，世界主要的大洋和大陸之間，通過海上航線建立了直接聯系，使全球交通聯系和人員來往變成現實。海上運河的開通大大縮短海上航運距離。
三.工業浪潮下的中西交通
史料閱讀：
當馬車和火車交通工具方面已經不能滿足日益發展的要求，當大工業所造成的生產集中（其他情況除外）要求新的交通來迅速而大量地運輸它的全部產品的時候，人們就發明了火車頭，從而才能利用鐵路來進行遠程運輸。
——《馬克思恩格斯全集》
探究:近代中國鐵路修建的影響
甲午戰爭后,列強在中國瘋狂搶奪鐵路修筑權。到1911年,中國鐵路里程共9600多千米,其中由帝國主義直接或間接投資經營的竟達8900多千米,中國自主修建的鐵路只有600多千米。
依據材料并結合所學知識，分析說明在近代中國，列強強奪筑路權的影響
1.帝國主義利用修筑鐵路,直接控制中國鐵路交通大動脈,便于從軍事上鎮壓中國人民的反抗；
2.從經濟上掠奪中國的財富；
3.同時還可以控制鐵路沿線的地方,把它們的侵略勢力深入中國內地。
四.交通改進的影響
閱讀材料，結合所學，交通的改進對社會發展有什么影響？
使中國各省鐵路全通，則國家氣象大變：商民貨物之蕃息，當增十倍；國家歲入之數，亦增十倍。至于調兵之捷速，可省多營；轉漕無阻，可備海；民間無差徭科派之困，官吏無驛站辦差之累。
——張寒《代鄂督條陳立國自強疏》
加強溝通、中央集權、經濟往來
運河明珠：清江浦的今非昔比
影響了城市的發展
方便物品傳遞和信息交流、改變生活習慣
根據所學進行羅列，結合前面所學，歸納答案，并作出解釋，培養家國情懷價值觀
四、課后小結
梳理整節課的脈絡，提出本節課的思考問題：100多年前中國面對工業革命的態度：馬拉鐵路、鐵路破壞風水，一百年后西方對于信息革命的態度，英國移除華為5G設備、口罩里藏有5G天線，歷史總是驚人的相似，卻有微妙的不同，個中看法，自由評說。從而帶學生思考交通對一個國家的重大影響力。
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