資源簡介

第5課 工業革命與工廠制度
一、教學目標
1.了解機器生產興起的原因，探究現代工廠制度的特點
2.把握工業革命與工廠制度之間的關聯，認識機器大生產、工廠制度對改變人們勞作方式及生活方式的意義
3.分析工廠制度在中國的發展，認識工業革命與工廠制度對中國現代化的影響
二、教學重難點
重點：大機器生產與工廠制度
難點：全面認識工業革命的影響（利弊分析）
三、教學過程
工業革命：
含義：18世紀60年代開始于英國，以機器取代人力，以大規模工廠化生產取代個體工場手工生產的一場生產與科技革命。
區分工場（手工勞作）與工廠（機器大生產）的含義
進程:開始的標志：珍妮紡紗機
標志性成就：瓦特改良蒸汽機
影響：生產力：“蒸汽時代”
生產組織：工廠制度
階級結構：工業資產階級VS工業無產階級
社會生活：城市化進程加快、休閑娛樂、體育運動、文化教育
社會問題：貧富分化加劇、工人居住條件惡劣等
世界聯系：世界越來越緊密聯系
觀察圖片并結合所學知識，工業革命前后生產方式有何變化？
從手工生產到大機器生產
教材P24【思考點】 ：工廠制度對工業生產起到了怎樣的作用？
保證機器晝夜運行
分工明確、管理科學，便于集中管理工人，挖掘工人的勞動潛質
質量更有保障；生產成本更低
生產效率提高，產品競爭力增強，經濟效益提升
根據圖片史料并結合所學知識，說說工業革命對近代中國的影響
打開了中國的大門，逐漸淪為半殖民地半封建社會
客觀上傳播了西方先進的生產方式和思想，從而推動中國邁向經濟、教育近代化
20世紀初，中國開始推廣義務教育，在一些城市還出現了工人學校。
像倫敦這樣的城市，就是逛上幾個鐘頭也看不到它的盡頭，而且也遇不到表明快接近開闊的田野的些許征象，——這樣的城市是一個非常特別的東西。這種大規模的集中，250萬人這樣聚集在一個地方，使這250萬人的力量增加了100倍；他們把倫敦變成了全世界的商業首都，建造了巨大的船塢，并聚集了經常布滿太（泰）晤士河的成千的船只。
——<德>恩格斯《英國工人階級狀況》，馬克思恩格斯全集》第二卷
結合教材和所學知識，請你談談對狄更斯“最好的時候”和“最壞的時候”的理解。
最好的時代
工業革命促進了城市化的發展，也改變了人們的生活空間。
交通運輸業的進步，便利了人們的出行。
工業革命促進了鄉村的改變。
隨著生活節奏加快，人們的時間觀念更為增強。
材料：“每個學徒在工廠工作日或營業時間內須接受閱 讀，寫作和算數，或其中至少一項內容的教育，教授 工作需根據特定學徒的年齡和能力選任一些慎重合適 的人參與，出于該目的工場或工廠應提供教室或場地用于學徒教育。”
——《工廠法》1802年
5.初等教育不斷推廣，人們的文化素質逐漸提升。
教材P28【問題探究】
做某些工作，幾乎包括工業中的一切工作在內，都需要有相當的文化程度......都需要一定的技能和常規性，而要達到這一點就要求工人具有一定的文化水平......
——<恩格斯>《英國工人階級狀況》，《馬克思恩格斯全集》
結合時代背景，分析恩格斯為什么這么說。
工業革命促進了經濟的發展和社會的進步，也改變了人們的社會生活。
社會化大生產對勞動者的文化素質提出了更高的要求，需要工人具有一定的文化水平。
最壞的時代
狄更斯筆下“最壞的時候”怎樣呢？，漫畫中這個優雅的富人邊享受新式交通帶來的便利，邊捏著鼻子，抗拒著工廠有毒的濃煙與泰晤士河水散發的刺鼻惡臭。
教材P28【學習拓展】卓別林主演的電影《摩登時代》，講述了美國大蕭條時期失業率飆升，工人在巨大的壓力下飽受折磨的故事。主人公夜以繼日地工作，已經產生幻覺，把別人的鼻子當成螺絲釘來擰，并且將自己卷入流水線的皮帶里。
想一想這部電影反映了工業時代怎樣的問題。
工業革命形成了新的生產組織形式——工廠制度，資本家制定嚴格的規章制度，壓榨工人的剩余價值，以獲取更大的經濟效益，造成工人勞動時間過長，工作與生活環境惡劣，階級對立嚴重。大蕭條時期，隨著失業率的飆升，這種現象空前嚴重。
面對苦難，很長時間內，人們都選擇了忍耐，為什么無動于衷呢？看看當時社會上流行的幾味“毒雞湯”：
苦難是上帝選擇的結果，你沒被上帝選中；你是上帝的棄民，你不下地獄，誰下地獄。自由主義：苦難是市場選擇的結果，政府不應該干預；自己釀的酒，自己喝。
社會達爾文主義：苦難是社會競爭的結果，是你不適應社會；能力不行，怨不得別人。
利己主義：苦難是與我無關的事情，我不苦難就行了；我的人生信條是自掃門前雪，哪管他人瓦上霜。抒情主義：苦難是喧囂都市的事情，廣闊鄉村風景好；正像歌謠里唱的“城市套路深，我要回農村。”
英國抒情主義風景畫的杰作——《干草車》。畫家刻意回避資本主義制度下的都市生活，盡情地宣揚田園牧歌式的生活情調，試圖呼喚人們懷念閑適、安逸、平淡樸素的鄉村農家生活。
展示魚片：一邊是富人區，一邊是貧民窟，城市已經分裂，近代工業社會兩大階級的對抗和沖突
假如你是工業革命后的工人、兒童或婦女，你將怎樣改變自己的境遇？
19世紀，歐洲社會主義風起云涌，三四十年代爆發了三大工人運動。標志著工人階級登上歷史的舞臺；促進了馬克思主義的誕生；

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