資源簡介

把握世界的規律
第一框 世界是普遍聯系的
一．教學目標
1.知道聯系的含義，了解聯系的特點，學會用聯系的觀點看問題。
2.能夠通過一些實例、名言、故事等分析出世界是普遍聯系的，能夠具體闡述聯系的普遍性、客觀性與多樣性。
3.通過對本框內容的學習，堅持用聯系的觀點看問題，樹立全局觀念，掌握系統優化的方法。
二．核心素養
1.政治認同：認同馬克思主義關于唯物辯證法的聯系觀
2.科學精神：理解聯系的普遍性、客觀性、多樣性，具有堅持和把握整體和部分的辯證關系的能力、運用系統優化的方法安排自己學習和生活的能力，鍛煉培養學生的綜合性思維。
3.法治意識：在生活中能從事物目有的聯系中把握事物，善于分析和把握事物存在和發展的各種條件，堅持一切以時間地點條件為轉移，正確處理好個人與集體或他人、個人與社會的關系，努力把自己融入集體，融入社會。
4.公共參與：把握各種條件，積極建立各種有利的聯系；整體規劃人生發展，明確參與社會生活的具體要求。
三．重點難點
1.重點：聯系的含義、特征及方法論要求；整體與部分的辯證關系原理及方法論要求；系統的特征及系統優化。
2.難點：聯系的普遍性、客觀性和多樣性；整體與部分的辯證關系原理及方法論
四．課前預習提綱
1.聯系的含義
2.聯系的特征：普遍性、客觀性、多樣性
3.整體與部分的辯證關系原理及方法論
4.系統的基本特征及掌握系統優化的方法
五．探究與分享
合作探究一：
2022年11月16日，全線采用中國技術、中國標準的印尼雅萬高鐵，試驗段正式測試運行并取得圓滿成功，這是中國高鐵首次全系統、全要素、全產業鏈在海外落地。
無論地質和氣候環境，還是地域文化及風俗習慣，中國與印尼均有較大差異。此前，印尼建筑行業整體采用美標或日標，為將中國標準應用于雅萬高鐵工程設計建造，中國設計團隊數次穿越熱帶雨林進行實地調查研究，在“共商共建共享”原則下開展與當地知名高校和咨詢公司的深入合作，攻克多火山、地震、活動斷裂設計難題。施工中應用多項中國高鐵技術創新最新成果，在保證工程質量的同時節約工程投資，而且工程建設提速，預計將于2023年6月建成通車。
結合材料，運用聯系的特點的知識，說明中國高鐵在設計建造雅萬高鐵工程中為什么能取得成功。
合作探究二：
（2022山東，19）◆守正創新
“致廣大而盡精微”出自中國古代經典《中庸》，講的是順應大本達道、盡心勉力篤行方能化育成事?！啊聫V大而盡精微’是成事之道。”
2021年12月8日，在中央經濟工作會議上，習近平強調了工作的方法論：“干事業做工作大方向要正確，重點要明確，戰略要得當，同時要把控好細節，把政治經濟、宏觀微觀、戰略戰術有機結合起來，做到謀劃時統攬大局、操作中細致精當”。
在2022年新年賀詞中，習近平再次為我們未來干事創業指明了方法路徑，要求我們“致廣大而盡精微”。
結合材料，運用整體和部分的知識，分析說明“致廣大而盡精微”這句古語對新時代青年干事創業的啟示。（8分）
六．易錯易混，錯誤的請在下面改正。
1．“烏鴉叫喪，喜鵲叫喜”的說法體現了事物聯系的多樣性。
糾正：________________________________________________________________________
“人法地，地法天，天法道，道法自然?！斌w現了形而上學孤立的觀點。
糾正：________________________________________________________________________
聯系具有普遍性，所以任何事物之間都是有聯系的。
糾正：________________________________________________________________________
自在事物的聯系是客觀的，人為事物的聯系是主觀的。
糾正：________________________________________________________________________
“一著不慎，滿盤皆輸”，意味著部分決定整體。
糾正：________________________________________________________________________
整體功能總是大于各個部分功能之和。
糾正：________________________________________________________________________
人可以根據自身發展需要，建立新的具體聯系。
糾正：________________________________________________________________________
七．課后鞏固練習
1．“一重山，兩重山。山遠天高煙水寒，相思楓葉丹。菊花開，菊花殘。塞雁高飛人未還，一簾風月閑?！蔽宕畤鴷r期李煜的這首《長相思·一重山》描寫了一個思婦在秋日里苦憶離人急盼歸來，然而最終沒有盼來的怨恨心緒。從唯物辯證法的角度看，對這首小令理解正確的是( )
①楓葉與思婦的思念心緒之間存在必然聯系 ②花開花殘表明人為事物的聯系具有客觀性
③“一簾風月閑”表明事物的聯系是有條件的 ④作者以景襯情表明事物之間是普遍聯系的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2. “一帶一路”倡議提出來不僅為經濟建設發力，還激發了“一帶一路”建設參與國居民的旅游熱情，深化了“一帶一路”文化合作和教育合作，給人們帶來出游、文化、留學新體驗。這表明（ ）
①世界是普遍聯系的有機整體，要用聯系的觀點看問題
②事物的聯系是多種多樣的，要把握聯系的多樣性
③人為事物的聯系受人們意識活動的支配
④正確認識事物之間的聯系是推動事物發展的根本動力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．最新研究顯示，當我們壓力大時就喜歡吃辣味食物，這是因為辣椒中的辣椒素能刺激口腔神經末梢，大腦便釋放出可以使人偷快的物質——內啡肽。香蕉中富含的鎂元素，可以緩解緊張情緒。這表明（ ）
①聯系具有普遍性，堅持用聯系的觀點看問題
②要立足于局部，發揮部分對整體的決定作用
③聯系具有客觀性，可以根據需要建立新的聯系
④聯系具有多樣性，一切以時間、地點、條件為轉移
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4、在動物的世界，“小個子”并不等于“弱者”。三只兩尺多長的小狼狗，能合力把一匹大斑馬吃掉。有人將經濟領域中的分工協作模式形象地比喻成“小狗經濟”，這種經濟模式能夠大幅度削減管理成本和內部消耗。“小狗經濟”給我們的哲學啟示是(　　)
A．要用整體的發展帶動局部的發展 B．從部分出發，完善各部分的功能
C．要統籌考慮，掌握系統優化的方法 D．整體由部分構成，整體離不開部分
5、一個人玩魔方，可能在很短的時間內就能完成。假如6個人玩一個魔方，每個人負責轉好一面，就至少可能出現兩種情況：一種是各自為政，轉好一面，亂了五面，即使是世界冠軍，也可能成為勝利的“絆腳石”；另一種是相互合作，按步驟來，依規律辦，不搶功，不作梗，高效碼齊六面。這告訴我們( )
①統籌全局有利于實現整體的最優目標 ②整體功能并不一定大于部分功能之和
③部分的發展對整體的發展起主導作用
④關鍵部分的功能可能會對整體的功能起決定作用
①② B．①④ C．②③ D．③④
6．“100—1="0" ”被一些管理學家奉為定律，意在提醒人們防止因1％的錯誤導致100％的失敗?！?00—1="0" ”蘊含的哲理是（ ）
①部分決定整體，整體的性質決定于部分的性質
②整體決定部分，部分的作用取決于其在整體中的地位
③整體與部分相互制約，關鍵部分的功能關系整體的成敗
④整體與部分相互聯系，部分的作用有時大于整體的作用
①② B．①④ C．②③ D．③④
7．天津至北京大興國際機場鐵路預計2023年內開通。津興鐵路是連接天津市、北京大興國際機場和北京市區的重要干線，是貫徹落實京津冀協同發展戰略的重要舉措。津興鐵路全線建成通車后，將進一步促進京津冀地區交通一體化發展，也將對促進區域經濟社會協調發展產生深遠影響。上述材料表明（ ）
A．科學地把握好事物內部之間的聯系是正確解決問題的關鍵
B．人們可以通過實踐建立主觀的人為事物的聯系
C．用局部推動整體發展，激發了京津冀區域經濟社會協同發展
D．立足局部，發揮津興鐵路關鍵部分的決定作用
8．在“雙減”政策之下，家長與社會該有什么作為 某市引入社區公共力量搭建“15分鐘幸福圈”，發揮社區各方資源力量，探索社區教育服務，建設學生活動中心，為學生在課后時間參與社會實踐、社團活動、志愿服務提供活動場所，進一步推動形成了“學校放學、社區開學”的良好格局。該市做法得益于其(　　)
①尊重事物聯系的多樣性，為事物發展創造了有利條件
②運用綜合的思維方式認識和處理問題，形成了改革合力
③樹立創新意識，善于把事物的內部聯系轉變為外部聯系
④根據自身需要創造聯系，使整體功能大于部分功能之和
①② B．①④ C．②③ D．③④
9．細胞培養肉是用動物干細胞體外培養而生產的肌肉組織，是一種全新的肉類生產技術，簡單的說就是“不用養豬可以生產出豬肉”。南京周子未來作為國內第一家具有完備研發能力的細胞肉公司，目前已經在種子細胞提取與干性維持、細胞懸浮放大生產、無血清培養基以及產品研發方面取得關鍵性突破。這表明（ ）
①人能夠通過創造事物固有聯系建立新的聯系
②人能創造規律起作用的具體條件生產細胞肉
③人能夠在尊重規律的基礎上創造新的物質形態
④人能夠改變事物原有屬性建立人為事物的聯系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．2021年5月20日，中國日報網援引外媒消息，世界上最大的冰山在過去幾天時間里從南極洲脫離，形成巨大的浮冰。科學家們沒有將此次發生的冰山脫離現象歸因于氣候變化，而是認為這是該地區冰山自然循環的一部分。新冰山的融化不會導致海平面上升，因為它是漂浮冰架的一部分，就像融化的冰塊不會增加杯子里飲料的量一樣，人們對冰山脫離的擔憂是多余的。這告訴我們( )
①聯系具有客觀性，人們對冰山的脫離是無能為力的
②聯系具有多樣性，認識冰山脫離要以時間地點條件為轉移
③聯系具有普遍性，自然界的運動和變化都是人類活動的結果
④世界具有物質性，要堅持一切從實際出發，實事求是
①② B．①③ C．②④ D．③④
11．世界聚焦中共二十大，是因為“中國好，世界會更好”。站在新的歷史起點，有著兼善天下優秀傳統的中國，必將在自身不斷取得發展進步的同時，繼續同世界各國一道，為和平發展盡力，為團結進步擔當，攜手構建人類命運共同體，共同開創更加美好的世界。這一觀點說明（ ）
①要用整體的發展帶動局部的發展
②部分的功能及其變化會影響整體的功能
③搞好局部使整體功能得到最大的發揮
④系統的功能是各要素功能的集合
①② B．②③ C．①④ D．③④
12．深圳經濟特區40多年的發展不但做到了“一子突破”，還起到了“激活全盤”的作用，充分發揮了經濟特區對全國改革開放和社會主義現代化建設的重要窗口和示范帶動作用。這啟示我們（ ）
A．整體在事物發展中處于支配地位，起主導作用
B．部分功能對整體功能起統帥和決定作用
C．重視部分的作用，用部分的發展推動整體的發展
D．著眼于事物的整體性，樹立全局觀念，統籌全局
13．“過去、現在、將來青年工作都是黨的工作中一項戰略性工作?！痹趹c祝中國共產主義青年團成立100周年大會上，習近平總書記著眼黨的事業后繼有人這一根本大計，聚焦培養社會主義建設者和接班人這個根本任務，對做好新時代青年工作提出明確要求，為廣大青年奮進新征程注入強勁動力。材料表明（ ）
①事物的聯系是普遍的、人為的
②整體統率著部分，部分服從和服務于整體
③要立足局部，用青年工作推動社會發展
④要樹立全局觀念，實現整體最優目標
①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．當前，從容應對百年變局和疫情，推動經濟社會平穩健康發展，必須著眼國家重大戰略需要，穩住農業基本盤，做好“三農”工作。著眼國家重大戰略需要，是基于（ ）
①整體居于主導地位，整體統率著部分
②部分是整體中的部分，部分服務于整體
③整體離不開部分，部分的功能會影響整體
④整體由部分構成，關鍵部分甚至決定整體
①② B．①④ C．②③ D．③④
15．2022年1月18日，金磚國家協調人第一次會議召開，開啟了金磚“中國年”進程。中方愿以包容開放理念，為金磚國家的高質量發展發揮更大的帶動作用，也期待與金磚國家一道增進政治互信，深入挖掘合作潛力，優勢互補，只有這樣才能實現正和博弈，我國積極參與金磚合作（ ）
①旨在立足各個要素和關鍵部分，發揮整體的最大功能
②是重視局部的作用，意在用局部的發展推動整體的發展
③是著眼于事物的整體性，把各個部分聯系起來統籌考慮
④樹立了全局觀念，是尋求實現整體最優目標的正確做法
①② B．②③ C．①④ D．③④
16．2022年8月發表的臺灣問題與新時代中國統一事業白皮書指出：兩岸和平統一后，中國的國際影響力、感召力、塑造力將進一步增強，臺灣發展空間將更為廣闊，臺灣同胞切身利益將得到充分保障，臺灣同胞將同大陸同胞一道，共享一個偉大國家的尊嚴和榮耀。這蘊含的哲學道理是（ ）
①部分構成整體，整體的性質決定于部分的性質
②整體統率部分，整體的功能、狀態及其變化影響部分
③整體由部分構成，整體的功能存在于各個部分之中
④在統籌全局的前提下發展好局部，才能實現整體目標
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
17、閱讀材料，完成下列要求。
材料 山林火災危害很大，一方面它會燒毀林木，導致森林面積急劇下降。另一方面它也會直接燒毀許多其他微生物和野生植物資源。2022年8月21日晚上，重慶北碚區歇馬街道虎頭山突發山火，隨后幾天，火從歇馬虎頭山向縉云山國家自然保護區方向蔓延，形勢萬分危急。為了阻止火勢蔓延，爭取滅火的時間，北碚區防火指揮部決定從北碚縉云山到璧山，挖一條寬度100米，長約10公里的隔離帶。有人看到被挖倒、挖爛的大樹嘆息“這些木材多好哇，可惜了。”
結合材料，請你運用聯系的知識，去寬慰嘆息的人。
班級： 姓名： 學號： 成績：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
17、
【歸納反思】整理自己在學習過程中的易錯易混知識點
第三課 把握世界的規律
第一框 世界是普遍聯系的
參考答案
合作探究一：①把握聯系的普遍性．在“共商共建共享”原則下開展合作，攻克難題。
②尊重聯系的客觀性，人們可以根據事物固有的聯系，建立新的聯系。施工中應用技術創新成果．指導工程保質提速。
③把握聯系的多樣性．做到了一切以時間地點條件為轉移，進行實地調查研究．從印尼地質、氣候、文化等具體實際出發設計建造雅萬高鐵。
合作探究二：①整體居于主導地位，整體統率看部分，要樹立全局意識，實現整體的最優目標。干事創業要“致廣大”，有遠大的目標規劃；
②部分影響整體，要重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展。要“盡精微”，把遠大的目標規劃落實落細，積微成著；
③要統籌兼顧“致廣大”和“盡精微”，把遠大的目標和腳踏實地的工作作風結合起來。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
D A B C A C C A C C B C D A D D
17、①聯系具有普遍性，要用聯系的觀點看問題。所以有人認為好的木材被“糟?！倍鴽]有用到改用的地方，可惜也是情有可原的。感同身受的交流才可以拉進彼此距離，才能更好的達到寬慰的目的。
②聯系具有多樣性，看問題要以時間、地點和條件為轉移。所以我們可以對嘆息的人解釋這些木材這樣做也可以說是物盡其用，起到了隔離火源的目的。這樣做可以帶入情境，讓人寬慰。
③整體統帥部分，要立足整體，統籌全局。所以我們可以對嘆息的人解釋，這些木材雖然損失了但是隔離了火源避免更大的災難，保住了更多的木材，為國家挽回了更大損失，因此這些“浪費”是有價值的。這樣的情感價值觀的升華可以讓人真正明白，政府這樣做的良苦用心。
【詳解】（1）第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。
本題需要調用哲學的有關知識，從事物是普遍聯系的角度分析作答。
第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：有人認為好的木材被“糟?！倍鴽]有用到改用的地方→可聯系教材知識聯系具有普遍性，要用聯系的觀點看問題。
關鍵詞②：挖一條寬度100米，長約10公里的隔離帶→可聯系教材知識聯系具有多樣性，看問題要以時間、地點和條件為轉移。
關鍵詞③：為了阻止火勢蔓延→可聯系教材知識整體統帥部分，要立足整體，統籌全局。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。

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