資源簡介

(共33張PPT)
《武術(shù)》
人教版 四年級下
教學(xué)目標(biāo)
審美感知目標(biāo)：
在傾聽音樂中，感受音樂不同樂段的情緒變化，感受到中國武術(shù)的博大精深，心中有民族的自豪感。
藝術(shù)表現(xiàn)目標(biāo)：
運用歌唱、欣賞、表演等方式，了解作品的主題特點 。能夠模唱樂曲主題,聽辨各段旋律的順序,了解曲式結(jié)構(gòu)。
創(chuàng)意實踐目標(biāo)：
通過律動、聆聽、模仿樂器演奏、旋律線接唱、創(chuàng)編等方法，體會樂曲與武術(shù)的結(jié)合，體驗音樂主題變化，記憶旋律。
文化理解目標(biāo)：
欣賞民樂合奏《武術(shù)》，了解并掌握樂曲的演奏形式、作者及作品大意。欣賞樂曲時能分辨出第一樂段和第二樂段的不同情緒以及樂曲的結(jié)構(gòu)。
01
新知導(dǎo)入
新知導(dǎo)入
同學(xué)們，你們知道武術(shù)是什么嗎？
武術(shù)是怎樣發(fā)展變遷的？
新知導(dǎo)入
早在上個世紀(jì)50年代，中央新聞電影制片廠就拍攝了一部科教片《武術(shù)》，專門介紹中國的武術(shù)，其片頭音樂就是由老一輩作曲家何彬創(chuàng)作的民樂合奏《武術(shù)》。今天我們就來欣賞《武術(shù)》。
02
新知講解
新知講解
樂曲是幾拍子？
2/4拍
樂曲帶給你什么感受？
樂曲時而雄壯有力，時而柔和優(yōu)美
聆聽《武術(shù)》
新知講解
聆聽《武術(shù)》
樂曲是什么演奏形式？
民樂合奏
樂曲可以分為幾個部分？
3個部分
背景簡介
《武術(shù)》是一首，民樂合奏，它是由中國老一輩的作曲家，曾任上海民族樂團團長的何彬所作，他用樸實簡潔的手法，描繪了武術(shù)表演剛?cè)嵯酀那榫啊Ｍ瑫r，這首樂曲也被選做科教片《武術(shù)》的主題音樂。
聆聽《武術(shù)》A部分
新知講解
這段樂曲是什么速度？
中速稍快
這段樂曲的音樂情緒是怎樣的？
雄壯有力
新知講解
聆聽《武術(shù)》A部分A主題
在A主題中有哪些打擊樂器？他們在音樂中起到什么作用？
新知講解
打擊樂器：
大鼓
镲
他們貫穿整個主題，
重音的地方镲比較突出，起到渲染熱烈氛圍的作用。
聆聽《武術(shù)》A部分A主題
新知講解
這段樂曲節(jié)奏是怎樣的？
中速稍快
這段樂曲表現(xiàn)了武術(shù)怎樣的特點？
表現(xiàn)了武術(shù)的剛強有力
新知講解
聆聽《武術(shù)》A主題
請同學(xué)們用武術(shù)動作隨A主題的音樂表演
新知講解
聆聽《武術(shù)》A部分第二樂段
這個樂段和A主題有什么聯(lián)系？
第二段是第一段的變奏，輕盈活潑，猶如凌空騰飛，不斷的旋轉(zhuǎn)。
新知講解
聆聽《武術(shù)》B部分(B主題）
第二樂段音樂情緒有什么變化？給你們帶了什么不同的感受？
與A主題相比，B主題更加的抒情、優(yōu)雅
表現(xiàn)了武術(shù)什么特點？
柔和的特點
新知講解
聆聽《武術(shù)》B部分(B主題）
B主題主奏樂器是什么呢？
二胡
二胡， 始于唐朝，稱“奚琴”，已有一千多年的歷史。是一種中國傳統(tǒng)拉弦樂器。二胡，即二弦胡琴，又名“南胡”、“嗡子”，二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器（擦弦樂器）之一。二胡音色近乎跟人聲一樣，具有歌唱性、訴說感。
新知講解
聆聽《武術(shù)》B部分(B主題）
請同學(xué)們隨著音樂哼唱B主題
新知講解
聆聽《武術(shù)》B部分(C主題）
聽音樂將C主題補充完整
新知講解
聆聽《武術(shù)》B部分(C主題）
C主題的主奏樂器是什么？
竹笛
竹笛，漢族樂器名，中國傳統(tǒng)樂器。笛子是中國廣為流傳的吹奏樂器，因為是用天然竹材制成，所以也稱為“竹笛”。竹笛流傳地域廣大，品種繁多。使用最普遍的有曲笛、梆笛和定調(diào)笛。還有玉屏笛、七孔笛、短笛和順笛等。
新知講解
聆聽《武術(shù)》A’部分
請同學(xué)們聆聽A’部分，這個部分的音樂與前面哪個部分的音樂有聯(lián)系？
與A部分相似，是A部分的再現(xiàn)
新知講解
完整聆聽樂曲，
記錄A主題出現(xiàn)了幾次？
4次
聆聽《武術(shù)》
03
鞏固拓展
根據(jù)對樂曲的內(nèi)容認(rèn)識，分組創(chuàng)編屬于自己組的舞蹈，根據(jù)每一段樂曲情緒的不同，加入武術(shù)動作創(chuàng)編不同的舞蹈，讓我們一起跳起來吧！
我會這樣跳
請同學(xué)們分組，一組視唱C主題，一組利用打擊樂器為樂器伴奏，請大家一起來試試吧！
我會這樣唱
關(guān)于“武術(shù)”的樂曲還有很多，接著讓我們一同來欣賞一首歌曲《少林 少林》
04
課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
中華武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)的、停止戰(zhàn)斗的技術(shù)，是中國勞動人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產(chǎn)，希望同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)能夠喜歡上中國武術(shù)，能夠?qū)W習(xí)中國武術(shù)，不僅可以強身健體，還會把我們寶貴的文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大。
05
板書設(shè)計
板書設(shè)計
《武術(shù)》
樂段 速度 情緒 表現(xiàn)怎樣的武術(shù)特點
A 中速稍快 雄壯有力地 剛強有力
B 中速 優(yōu)美地 柔和
A 再現(xiàn)
作業(yè)布置
會哼唱
《飛馳的鷹》
A主題
謝謝觀賞
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