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(共17張PPT)
楊 柳 青
發聲練習
要唱得短促而有彈性
聆聽歌曲：
這首歌給你什么感覺？
你聽過這首民歌嗎？
知道是哪里的民歌嗎？
這首歌演唱的語言有什么特別的？
你聽得懂嗎？
《楊柳青》是江蘇揚州地區最富代表性的民歌之一，歌曲活潑風趣，表達了江蘇人民對家鄉的熱愛。這首歌采用了江蘇方言演唱，其中有很多的襯 詞。民歌用當地的方言來演唱會更為親切動聽，因為民歌就是當地人民的口頭音樂創作。
跟錄音用 “lu”反復哼唱歌曲，熟悉曲調。
仔細聆聽用方言演唱的錄音范唱，說說揚州方言有什么特點。一起學一學、唱一唱。
揚州方言前鼻音較多，發音的位置相對靠前，平翹舌不分，一般都用平舌音。
楊柳青
跟音樂輕聲哼唱
曲調中出現了幾次 “1 1 1 0”？
你認為這些地方應該采用怎樣的力度演唱較合適？試著唱一唱，體會效果。
還可以在 “1 1 1 0”處設計動作 （如按節奏拍手、跺腳）
楊柳青
加入拍手、跺腳的律動
你知道襯詞在歌曲中起什么作用嗎？
襯詞雖然不表達具體意思，但是能夠起到烘托氣氛的作用，歌曲因為 有了這些襯詞，所以更顯得活潑風趣，也更具有地方風味了。
楊柳青
用較快的速度，輕快、活潑的聲音演唱歌曲
歌曲表演：
一組學生唱歌，一組學生用打擊樂器按節奏譜伴奏，也可以設計一定的律動，邊唱邊模仿勞動情形。
楊 柳 青
為歌曲加入打擊樂曲伴奏
這是在江蘇地區廣為流傳的一首民間小調，它以襯詞 “楊柳葉子青”而得名。歌曲抒發了美好生活所帶來的喜悅之情和對家鄉的熱愛。
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