資源簡介 (共16張PPT)嘀哩嘀哩“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,春天到了,花兒開放,鳥兒歌唱,誰能模仿黃鸝鳥的鳴叫聲?“dili”咬字吐字要清晰,舌頭要靈巧。發聲練習聆聽歌曲:歌曲的情緒、速度是怎么樣的?你聽到歌曲唱了什么內容嗎?嘀哩嘀哩跟音樂輕聲哼唱邊聆聽邊看歌譜:歌曲中哪幾個樂句是相同的?嘀哩嘀哩注意節奏注意休止符的作用嘀哩嘀哩嘀哩嘀哩有感情地演唱歌曲伴奏一起來為歌曲加入合適的樂器伴奏歌曲的情緒是怎么樣的?嘀哩嘀哩下次再見平。袋以百電一。每如發聲練習哥超周185恩聽辨老師拍擊的是哪條節奏。XXXXXXXX刀■嘀哩嘀哩1=F望安詞活潑地潘振聲曲333155033313055311-3.春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那55567132033315503331青翠的山林里這里有紅花呀,這里有綠湖水的倒影里,映出紅的花呀,映出綠的(小朋友眼睛里,看見紅的花呀,看見綠的3056565431503021044445還有那會唱歌的小黃鸝。嘀哩哩嘀哩草,還有那會唱歌的小黃鸝。嘀哩哩嘀哩草還有那會唱歌的小黃鸝。嘀哩哩嘀哩6660222225-111123330嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,5555525656543125嘀哩哩嘀哩哩!春天在青翠的山林嘀哩哩嘀哩哩!春天在湖水的倒影嘀哩哩嘀哩哩!春天在小朋友的眼睛130565654315030210有那會唱歌的小黃鸝。有那會唱歌的小黃鸝。里,還還有那會唱歌的小黃鸝。用1、2、3、4、5”為節奏短句編創旋律唱一唱。XXXXXXXXXXX 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫