資源簡介

第一節(jié) 流動的組織——血液
【教材分析】
教學目標 知識技能 通過觀察血樣標本，解讀血常規(guī)化驗單，知道血液的組成。
過程方法 通過血常規(guī)化驗單的測定值與正常參考值的比較，學會解讀血常規(guī)化驗單，并能初步判斷某些疾病，增強學以致用的能力。
情感態(tài)度 通過對血液成分和功能的學習及對血常規(guī)化驗單的解讀，充分認識生命的物質(zhì)性及生物與自然的統(tǒng)一性，增強熱愛自然、善待生命的情感。
教學重點 血常規(guī)化驗單的測定值與正常參考值的比較。
教學難點 運用所學的血液知識解決實際生活中的相關問題。
課前準備 教師準備：1.課前準備新鮮的血液，放入抗凝劑，靜置數(shù)小時，留待上課觀察，制作課件輔助教學2.收集整理數(shù)份血液常規(guī)化驗單，供學生分析。學生準備: 1.有條件的同學準備血常規(guī)化驗單。2.上查閱血液的有關知識。
【教學流程】
環(huán)節(jié) 教學問題設計 教師活動 學生活動
情境引入 （大屏幕出示查血型、驗血等等圖片）設疑：你查過血型、驗過血嗎？那么，血液由哪些成分組成 各成分又有何功能呢
自主探究 見學案【預習熱身】 展示自主學習題目，引導學生自主學習，明確探究問題，嘗試探究。 閱讀教材，完成相關題目。
合作交流精講悟疑 血液的分層現(xiàn)象 出示課前準備的實驗材料，提出討論問題，指導討論：（見學案探究一：1.2.）1．血液在什么情況下出現(xiàn)分層現(xiàn)象？分了哪幾層？2.血液凝固后形成的是什么？ 利用課件分析比較血液分層現(xiàn)象與血液凝固現(xiàn)象的區(qū)別 小組討論，學生代表展示討論結(jié)果：試管內(nèi)的血液加抗凝劑（如檸檬酸鈉）后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，分為血漿和血細胞兩層。在教師的點撥下回答出：試管內(nèi)的血液不加抗凝劑會出現(xiàn)凝固現(xiàn)象，形成血塊和血清。
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提出問題：（見學案探究一：3.4.）1. 你認為血液可能是由哪幾部分組成的 從動物體的結(jié)構(gòu)層次來看，人體的血液屬于哪一結(jié)構(gòu)層次？2.為什么血液叫“流動的組織”？ 強調(diào)“流動的組織”的說法，不要和人體的基本組織混為一談 回憶組織的概念，同組內(nèi)學生討論，在老師的引導下分析得出:血液由血漿和血細胞組成，屬于組織（結(jié)締組織）。其細胞間質(zhì)（血漿）呈液體，能流動，所以血液被稱作“流動的組織”。
閱讀血常規(guī)化驗單 提問：血常規(guī)化驗單上所列的血液成分，分別應在什么層位 正常含量應各是多少？（見學案探究一：5.）出示正常值范圍：紅細胞（RBC）：男性（4.0～5.5）×1012個/升；女性（3.5～5.0）×1012個/升；白細胞（WBC）：（4～10）×109個/升；血小板（PLT）:（100～300）×109個/升；血紅蛋白（Hb）：男性（120～160）克/升，女性（110～150）克/升。 引導學生根據(jù)正常值來解讀血常規(guī)化驗單。 閱讀血液常規(guī)化驗單，理解RBC、WBC、Hb、PLT的意思并關注各項的測定值。把正常值的范圍記到課本中。 學會解讀血液常規(guī)化驗單，培養(yǎng)學生應用所學知識解決實際問題的能力。分析教材中的化驗單，判斷該病人的病癥
拓展運用遷移升華 血液中的鈣離子在血液凝固過程中起著重要作用，離子缺乏則血液不能凝固，草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應，形成草酸鈣沉淀，起抗凝作用。請根據(jù)提供的材料和用具，驗證鈣離子在血液凝固中的作用。 實驗材料和用具：家兔、生理鹽水、酒精棉、適宜濃度的草酸鉀溶液、適宜濃度的氯化鈣溶液、試管、注射管(針頭、針管) 根據(jù)下列實驗流程圖表，分析并回答相關問題： 序號 A試管 B試管 ①加2毫升草酸鉀溶液 ？ ②甩酒精棉消毒并用注射器取兔血 ③ ？現(xiàn)象一 ？ ？ ④ 現(xiàn)象二 ？ ？(1)①中向B試管內(nèi)應加入 。(2)描述③的實驗操作： 。(3)經(jīng)過一段時間后，A、B兩試管內(nèi)觀察到的實驗現(xiàn)象一；A 試管 ；B試管 。(4)為提高實驗結(jié)論的可靠性，需設計第二次對照實驗④，④應如何操作 觀察到什么現(xiàn)象 操作： 。 現(xiàn)象二：A試管 ； B試管 。(5)設置B試管的目的是 。答案：(1)2毫升生理鹽水(2)立即將等量的鮮血分別放入A、B試管內(nèi) (3)不凝固；凝固 (4)將等量的氯化鈣溶液分別加入到A、B兩個試管中； 凝固； 仍凝固 (5)作為A試管的對照
課時總結(jié) 知識回顧感悟與收獲，說出紅細胞、白細胞和血小板的正常值。
板書設計 第一節(jié) 流動的組織——血液 （第一課時） 一、血液的分層現(xiàn)象 二、血液的凝固現(xiàn)象 三、血常規(guī)化驗單： 正常值：紅細胞（RBC）：男性（4.0～5.5）×1012個/升；女性（3.5～5.0）×1012個/升；白細胞（WBC）：（4～10）×109個/升；血小板（PLT）:（100～300）×109個/升；血紅蛋白（Hb）：男性（120～160）克/升，女性（110～150）克/升。
教后反思

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