資源簡介 人美版美術六年級上冊《發現老房子的美》教 學 設 計教學內容學習了解家鄉藝術了解民間藝術的獨特魅力教學目標1. 知識與技能了解泥板成型法、盤條成型法、手捏成型法等陶藝技法表現手法2. 過程與方法通過本課學習,掌握表現老房子所使用的盤條成型、泥板成型等陶藝技法 3. 情感、態度和價值觀發現和感受老房子的豐富的人文蘊含和工藝特色,提高審美能力和造型表現能力教學重點學習運用泥板成型法、盤條成型法、手捏成型法的技法,表現老房子教學難點對老房子結構的理解與掌握,并用陶泥表現出來教學方法觀察法、比較法、談話法、講解法等教具準備課前搜集的老房子的圖片、陶泥、課件教學過程一、導入出示泥人作品,激發學生學習興趣。二、新授1. 出示故宮圖片師:同學們,在中式老房子中其實最有代表性就是北京的故宮了,相信很多同學對它不會陌生,誰來給大家說一下。生回答。2. 出示首都北京的老房子生:北京最有名的老房子,可以說非四合院莫屬了,你們知道他為什么叫四合院嗎 師總結:四合院建筑,是我國古老、傳統的文化象征。“四”東西南北四面,“合”是合在一起,,形成一個口字形,這就是四合院的基本特征。四合院建筑之雅致,結構之巧,北京為最。 師:四合院的建筑由哪些基本圖形構成 生:屋頂梯形、下面的房屋是長方形。3. 出示江南水鄉的老房子 剛才我們一起欣賞了北方的老房子,下面再讓我們到江南水鄉去走一走。師總結:江南的老房子特別講究的就是詩情畫意。水鄉的老房子最大的特點就是黑瓦、白墻,而且房屋有高有低,門前有臺階,還有很多的橋。出示少數民族獨具特色的老房子(1)客家土樓客家土樓是以土作墻而建造起來的集體建筑,以圓形為主,土樓則像堅強的大堡壘。(2)苗族吊腳樓吊腳樓是苗族傳統建筑,是中國南方特有的古老建筑形式。吊腳樓分為半吊腳和全吊腳兩種形式,一般有三層:上層儲谷,中層住人,下層堆放雜物或關牲畜。(以吊腳樓為例可以引導學生了解陶泥的制作步驟,要從底往上進行制作。)三、探究合作老師也創作了一個老房子,用泥塑的方法表現的是哪 它選用那些不同的方法做的,制作步驟是怎樣的 (教師總結后板書制作步驟)1. 盤條成型法2. 泥板成型法3. 手捏成型法:做底,添加建筑的主要部分裝飾了解了這么多的制作方法,那你想制作那個老房子,用那些方法作怎么分工 (小組討論)接下來采用分工作的方式,運用我們剛才學的方法有創意的表現老房子吧。四、創作實踐綜合運用泥板成型法、盤條成型法、手捏成型法表現老房子的特征,記錄下這些美妙的歷史遺存吧! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫