資源簡介

初 二 歷 史（第1課 鴉片戰爭）
教學目標 (一)知識與能力了解鴉片戰爭前夕中英形勢的差異；林則徐領導的虎門銷煙；鴉片戰爭爆發的原因、過程及涌現出的民族英雄；識記《南京條約》的內容并解釋不同條款對中國的實質性影響，并理解其給中國社會造成的雙重影響。(二)情感、態度與價值觀1、引導學生分析鴉片戰爭的原因與結果，使學生認識到“弱國無外交”、“落后就要挨打”的歷史規律,從而促使學生為著“中國夢”而奮斗2、通過講述戰爭中涌現出來的民族英雄抗擊侵略的事跡，使學生積極關注并領悟愛國主義精神的實質，深刻感悟歷史，激發其愛國熱情。
教學重點 鴉片戰爭爆發的原因;《南京條約》的主要內容及其對中國的危害。
教學難點 鴉片戰爭的影響—中國開始淪為半封建半殖民地；為什么說鴉片戰爭是中國近代化的開端
教學過程 關鍵點撥
一、導入新課 (ppt展示罌粟花)同學們,這些花兒漂亮嗎 你們認識這些花兒嗎 (若認識,則接著提出,在你們的印象中它主要是用來做什么毒品的原料——引出鴉片;若不認識,提示在金三角邊境現在屬于非法種植,再引出是座鴉片的原料),那么今天我們就來學習與鴉片或者這些花兒有關系的一課----鴉片戰爭二、講授新課:一般一場戰爭的講解大概是從起因、經過、結果、影響四大因素出發的,那么今天我們也大致按著四大要素講解。(課本上對鴉片戰爭的介紹也是四目:第一目是鴉片戰爭前中英的形勢對比——戰爭的根因,虎門銷煙——戰爭的直接原因;第二目是煙片戰爭的經過;第三目是鴉片戰爭戰敗及簽訂南京條約——鴉片戰爭的結果;第四目是鴉片戰爭的影響。1、戰前中英形勢對比(背景)從政治、經濟、軍事、外交四個方面讓同學們歸納,在黑板上畫表格,請同學上來填寫完整]2、林則徐廣東禁煙3、鴉片戰爭的起因A、根本原因:英國想打開中國的大門B、直接原因:(林則徐)虎門銷煙接下來,我們就來講解4、鴉片戰爭的經過[PPT展示鴉片戰爭經過的二個階段——最后講到屈辱求和。 5、鴉片戰爭的結果戰敗了,并簽訂了中國近代史上第一個不平等條約《南京條約》。(1) 請學生想想如果當時你是英國的代表,你會提出什么要求——得出《南京條約》的內容(即英國得到的好處)(2)[既然英國得到了好處,相應的我們中國則會受到影響]——得出《南京條約》的影響。(3) 結合《南京條約》的內容，思考一下, 鴉片戰爭都有什么影響 6、鴉片戰爭的影響中國開始淪為半殖民地半封建社會(解釋一下什么是半封建、半殖民地社會)三、課堂小結 鴉片戰爭起因經過結果影響根本原因：直接原因四、課堂練習 完成本課相關練習
板書設計 第1課鴉片戰爭 1、鴉片走私及危害 一、鴉片走私與林則徐禁煙 2、林則徐禁煙 1、原因二、鴉片戰爭 2、經過 3、結果 4、影響
教后記

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