資源簡介 (共31張PPT)第二章 機械振動第4節 單擺擺動的鐘擺、蕩起的秋千,它們在平衡位置附近做往復運動,這種運動是不是簡諧運動呢?課堂引入帶著這個問題,讓我們認識一個新的模型——單擺。一、單擺2.特點:(3)擺線:細而長、不可伸長(1)懸點:固定(2)擺球:體積小、質量大擺長 :L=L0+R注意:實際應用的單擺小球大小不可忽略。1.定義:細線一端固定在懸點,另一端系一個小球,如果細線的質量與小球相比可以忽略;球的直徑與線的長度相比也可以忽略,這樣的裝置就叫做單擺。3.單擺是實際擺的理想化模型(1)擺線質量m遠小于擺球質量 M,即m << M 。(3)擺球所受空氣阻力遠小于擺球重力及繩的拉力,可忽略。(2)擺球的直徑d遠小于單擺的擺長L,即 d <<L。(4)擺線的伸長量很小,可以忽略。一、單擺鐵鏈粗棍上細繩掛在細繩橡皮筋2341OO’長細線5鋼球 學以致用:下列裝置能否看作單擺?一、單擺思考:單擺振動的運動性質是簡諧運動嗎?方法一:從單擺的振動圖象(x-t圖像)判斷一、單擺如圖,細線下懸掛一除去柱塞的注射器,其內裝上墨汁。注射器擺動時,沿垂直擺動方向勻速拖動木板,觀察注射器噴出的墨跡圖像。注意:表達式計時開始位移為0,隨后位移增加并為正;將每一個點的位移時間(測量值)數值代入表達式中,比較測量值與函數值是否相等,若可視相等,則為正弦曲線。假設法:假定圖像為正弦曲線,測量振幅與周期,寫出正弦函數表達式。一、單擺CBAOθTGG2G1思考:單擺平衡位置在哪?哪個力提供回復力?1.平衡位置:最低點O2.受力分析:如圖3.回復力來源:重力沿切線方向的分力G2方法二:從單擺的受力特征判斷一、單擺切向:法向:(向心力)(回復力)Fx G2 mgsin x xmgTF回=mgsinθ二、單擺的回復力角很小時,用弧度制表示的與它的正弦值近似相等 sin則:F mgsin mg x位移方向與回復力方向相反F x可以寫成:F k x單擺的回復力為重力沿圓弧切向的分力:可見,在擺角很小(θ<50)的情況下,單擺做簡諧振動。擺角θ 正弦值 弧度值1° 0.01754 0.017452° 0.03490 0.034913° 0.05234 0.052364° 0.06976 0.069815° 0.08716 0.087276° 0.10453 0.104727° 0.12187 0.122178° 0.13917 0.13963在擺角小于5度的條件下:Sinθ≈θ(弧度值)返回 O思考:擺球運動到最低點O(平衡位置)時回復力是否為零?合力是否為零?平衡位置:x=0, , 回復力為零,合外力不為零FTG二、單擺的回復力猜想?振幅質量擺長重力加速度單擺振動的周期與哪些因素有關呢?思考三、單擺的周期實驗方法:控制變量法實驗1:擺球質量相同,擺長L相同,觀察周期T與振幅的關系?結論:單擺的振動周期與其振幅無關(等時性)。三、單擺的周期伽利略的發現:18歲的伽利略在比薩大學念書時,一次偶然的機會觀察到教堂的吊燈發生了輕微的擺動,隨著擺幅的縮小,吊燈的擺動周期似乎沒有發生變化。經過思考,他想到一個辦法進行驗證。如果你是伽利略,你打算如何驗證自己的想法?伽利略所處的年代還沒有手表或者電子計時器,他使用的是人體的脈搏計時,只能半定量地判斷出擺動時的周期不變,但無法測量出擺動的具體周期。今天我們可以用哪些工具來測量時間?秒表、打點計時器、手機、傳感器等實驗方法:控制變量法實驗2:擺長L相同,振幅相同,觀察周期T與擺球質量的關系?結論:單擺的振動周期與擺球質量無關。三、單擺的周期實驗方法:控制變量法實驗3:擺球質量相同,振幅相同,觀察周期T與擺長L的關系?結論:單擺的振動周期與其擺球質量有關。三、單擺的周期用秒表測量單擺完成30次全振動(或50次)所用的時間t,求出完成一次全振動所需要的時間,這個平均時間就是單擺的周期。測周期:把單擺從平衡位置拉開一個角度(θ<5o)放開它。三、單擺的周期次數n 1 2 3 4 5擺線長L球直徑d擺長l周期T在同一個地方,單擺周期T與擺球質量和振幅無關,僅與擺長 l 有關系,且擺長越長,周期越大。荷蘭物理學家惠更斯(1629-1695)通過實驗進一步得到:單擺做簡諧運動的周期T與擺長L的二次方根成正比,與重力加速度g的二次方根成反比,與振幅、擺球質量無關.單擺的周期公式:三、單擺的周期1.利用單擺的等時性計時惠更斯在1656年首先利用擺的等時性發明了帶擺的計時器(1657年獲得專利權)。四、單擺的應用2. 用單擺測定重力加速度(第5節內容)3.幾種常見的擺圓槽擺釘擺圓錐擺四、單擺的應用4.物理之美:試用本節所學內容解釋下圖中的現象。四、單擺的應用5.秒擺:周期為2s的單擺為秒擺。試計算出秒擺的擺長?(g=9.8m/s2)l ≈1m四、單擺的應用6.一位廣州人去哈爾濱旅游,在一家大型超市以高價購買了一臺精致的擺鐘,買的時候發現它走時很準。回到廣州不到兩天就走時相差一分多鐘。于是大呼上當,心里極其氣憤。后來,他求助了“消費者權益保護協會”,準備與該超市打一場索賠官司,消費者協會調查研究發現產品貨真價實,那么問題出在哪兒呢?你能為這位廣州人指點迷津嗎?提示:兩地的重力加速度g不同。從日晷到原子鐘我國制造的空間冷原子鐘日晷科學漫步課堂小結① 線的伸縮和質量不計②小球可看作質點(擺長為懸點到球心的距離)① F = mg sinθ② θ 很小時,F=-k x (簡諧運動的條件)單擺概念回復力周期應用sinF mgsinmg x【典例1】(2022·江蘇南通·高三階段練習)如圖所示,小球在半徑為R的光滑球面上的A、B之間作小角度的往返運動,則( )A.小球的質量越大,其振動的頻率越大B.OA、OB之間夾角越小,小球振動的頻率越小C.球面半徑R越大,小球振動的頻率越小D.將整個裝置移至我國空間站“天和”核心艙中,小球振動的頻率減小典例分析【正確答案】C【典例2】(2022·湖南·高二階段練習)(多選)兩個單擺的懸掛位置的高度相同,其擺球質量相等,它們做簡諧運動的振動圖像如圖所示.關于兩單擺的擺動情況,下列說法中錯誤的是( )A.擺動周期有B.擺長有C.擺動過程中的t1時刻,擺角相等D.擺動過程中的t2時刻,兩擺球有最大勢能差典例分析【正確答案】BC【典例3】水平地面上固定一段光滑絕緣圓弧軌道,過軌道左端N點的豎直線恰好經過軌道的圓心(圖中未畫出),緊貼N點左側還固定有絕緣豎直擋板。自零時刻起將一帶正電的小球自軌道上的M點由靜止釋放。小球與擋板碰撞時無能量損失,碰撞時間不計,運動周期為T,MN間的距離為L并且遠遠小于軌道半徑,重力加速度為g,以下說法正確的是( )A.圓弧軌道的半徑為B.空間加上豎直向下的勻強電場,小球的運動周期會增大C.空間加上垂直紙面向里的勻強磁場,若小球不脫離軌道,運動周期會增大D. T時小球距N點的距離約為典例分析【正確答案】A典例分析【典例4】(2021·福建·上杭縣才溪中學高二階段練習)圖甲是一個單擺振動的情形,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達的最遠位置,設擺球向右運動為正方向,圖乙是這個單擺的振動圖象。根據圖象回答:(1)單擺振動的頻率是多大?(2)若當地的重力加速度為10m/s2,試求這個擺的擺長是多少?(結果保留兩位有效數字)典例分析典例分析典例分析【典例6】一擺長為L的單擺,在懸點正下方5L/9處有一釘子,這個單擺的周期應該怎么算?L 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.4 單擺(課件)(含視頻).pptx 2.4.1單擺的等時性.avi 2.4.2單擺的振動周期與擺球的質量無關.avi 2.4.3單擺的周期與擺長有關.avi 單擺的周期與擺長有關.avi 單擺的振動規律探究.mpg 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫