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夢幻皮藝 第二階段· 皮革的縫制工藝 教案-2022-2023學年高二上學期勞動技術

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  1. 二一教育資源

夢幻皮藝 第二階段· 皮革的縫制工藝 教案-2022-2023學年高二上學期勞動技術

資源簡介

高二勞動上冊
第四單元 工藝手作節勞動周
——夢幻皮藝
第二階段· 皮革的縫制工藝
教學案
一、教學目標
1.能正確、安全、熱練地使用白鋼菱新、橡皮錘、手縫針等制作工具。
2.能區分扁蠟線、圓蠟線的各類型號,掌握雙面波浪形縫線的走線工藝。
3.通過皮革縫制的過程,養成敢于克服困難的態度,培養追求精細精湛技藝的品質。
二、教材分析
  手作作品深受大眾喜愛,不僅僅是因為它的“唯一性”“獨特性”,更多的是因為手作作品中蘊含著設計者、手作者深深的創作情感同時也是喜好者的情感表達。藝術源于生活藝術品離不開設計。這里可以讓同學們展開想象進行創作,展現個性設計與工藝追求。來吧讓我們一起進人設計、工藝手作的魅力世界。
三、教學過程
勞動基礎
手作作品中常常蘊含著創作者的夢想和情懷。陳啟同學深知自己對皮具精湛工藝的喜愛,考慮到自己書包制作經驗的不足,決定先嘗試選料、打孔、走線的學習和手法的練習,以便從中發現問題,進而總結經驗,為書包的制作打下技能基礎。
認識一下縫制皮革的一些主要工具吧。
白鋼菱斬
手縫針
劃線器
橡皮錘
勞動場域
環境:勞動教育教室
材料:軟皮、扁蠟線。
工具:劃線器、白鋼菱斬、橡皮錘、手縫針、打火機、剪刀等。
勞動過程
劃線打孔
1.取一小塊植鞭革軟皮料,用劃線器在皮革上劃出縫線的跡象。
2.用白鋼菱斬按照皮革上縫線線跡壓痕打出菱形的扁洞,即將白鋼菱斬垂直于皮革之上,左手握穩斬身,右手搶錘將皮革打穿即可。
3.用白鋼菱斬順著縫線線跡壓痕在皮革上逐一完成打孔
勞動提示
白鋼菱斬通常有1、2、4、6齒之分,常用的間距是4mm。
練習打孔技藝時,要找到把控打孔力度和垂直方向的感覺。
3.白鋼菱新使用后要小心保管,要保持斬尖的鋒利。
[查一查]
除用白鋼菱斬為皮革打孔外,還有其他打孔工具嗎
縫線--雙波浪
皮革制品在組合時需要縫合,縫線除了具有縫合的功能,還有很好的裝飾作用,這是手作作品不同于機器設備制作而獨具魅力的重要原因。因此縫合的作用是以裝飾縫為優先,優于皮面的縫合功能。
第1步 起針準備
(1)準備好縫制需要的扁蠟線(長度可根據需要自定)和2根手縫針(2)在線的兩端穿針,即一根線、兩根針。先留出與針長差不多的線頭,每隔5mm左右用針在線上扎一個眼一共扎 3個,把線尾從針鼻處穿過,然后拉緊。左困是拉線前穿線參考右國是拉究了線的參考。
第2步穿針
先從正面入針,穿過扁洞,留一小段針眼是個小長條,線保持在前面。
第3步縫針
(1)另一面那根針從線后穿過,然后從剛才留出的線圈下面穿進去,從上面把針抽出來,就形成一個雙面波浪圖形。
(2)把線拉緊,在這里有一個拉線角度問題,應該是一只手在前,一只手在后;一只手在上,一只手在下,每一針的拉線角度和力度都要盡量保持一致。一針一針循環進行。
第4步收針
到末端后回縫兩三針,在反面把線剪斷,留出一個半針腳的線頭長度。
第5步 收線頭
用打火機燒熔小線頭,或用手縫針端頭將燒熔的小線頭結反向壓入菱形斬孔內。
溫馨提示
1.收線頭時,一般是正面回縫2針,反面收線3針
2.手縫針的針頭盡量選擇圓頭,以避免被尖頭刺傷手指。手縫針的針身不宜偏薄,宜選擇稍圓鼓形的,以增加手指接觸力度。
[查一查 ]
查閱資料,了解一下皮藝手縫走針線跡還有哪些縫法 在應用裝飾上有哪些不同
手工縫制皮革的基礎縫線方法
從零開始學習手工制作皮革制品,學習一下手工縫制皮革的基礎縫線方法——雙線縫法。
工具/原料
皮革、蠟線、皮革縫制用針
穿針的方法:
先將線頭穿過針孔,然后將接下來長線的一端繞到針尖,把針尖透過線本身穿過去(注意針穿過線的中心,不要穿得一邊線粗一邊線細);
繼續穿過縫線多一至兩次;
接著將穿過針孔線頭收緊,將穿透的線圈也一并往針孔方向繼續穿過去;
直到所有線都透過針孔,捋直縫線,這樣一邊的針就穿好線固定好了;
雙線縫法需要將線的另一端也以同樣的方法穿好在另一個針上;
縫線方法:
先將兩端都穿好針的線穿過皮革的第一個孔(皮革縫制之前要先打好孔,本篇經驗只講縫線,不另展開了);而且因為雙線縫是用兩頭的針同時交替縫制的,所以第一下要將縫線拉至線總長的一半,使兩邊的線長一致。
然后從皮革右邊的針開始縫,按著已經打好的孔穿過孔洞縫第一針;
再反過來用皮革左邊的針從皮革左邊面縫,穿過剛才穿的那個孔,注意不要扎到已經穿在孔里的線了;
兩邊的線都穿過同一個孔后將兩邊的線同時拉緊,這就是基本的縫制方式;
接下來是用同樣的方法,左右兩根針不斷依次交替縫制,直至完成就可以了;
注意事項
縫制前需大致估量一下所需用線的總長,最好寧愿有多余也不要短了,中途接線會比較麻煩。
勞動成果
1.勞動成果展示
把皮革縫制的過程拍成小視頻發到朋友圈,與同學分享一下神奇的手作皮藝吧。
2.勞動評價。
評價內容 評價等級 評價等級 評價等級 自評 互評
A B C
勞動能力 能非常正確、安金、規范、熟練地使用工具,能非常熱練地完成皮革打孔、縫制的過程 能正確、安全、規范、熟練地使用打孔和縫制工具,能規范地完成皮革打孔、縫制的過程 基本能掌握打孔和縫制工具的使用,基本能完成皮革打孔、縫制的過程
勞動成果 打孔整齊,雙波浪線縫制得細致工整 打孔整齊,雙波浪線縫制得基本工整 打孔出現間斷小段不整齊,雙波浪線縫制得稍有變形
勞動態度 富有熱情,能積極主動參與皮蘋縫制;在勞動過程中,能保持信心,不畏懼技藝困難,努力挑戰,追求精細、精湛的技藝技能 能主動參與皮革縫制;在勞動過程中,能保持信心,努力克服畏懼技藝難度的情緒;努力追求精細的技能 能參與到皮革縫制中;在勞動過程中,需要老師不斷鼓勵,稍稍出現畏難情緒
勞動習慣 勞動結束時,能主動將各類工具及時分類收納、歸位,能保持操作臺面和周圍地面的整潔 能發現問題并予以改進;勞動結束時,能收拾好各類工具,歸位放置,能收拾整理好操作臺面,打掃好周圍地面的衛生 雖能發現問題,但欠缺改進方法;在勞動結束時,在老師提醒下,能收拾好各類工具,整理好操作臺面,打掃好周圍地面的衛生
勞動反思
1.我的收獲:
2.我的反思:
3.我的改進方法:
教學小結
這節課,我們能正確、安全、熱練地使用白鋼菱新、橡皮錘、手縫針等制作工具。
能區分扁蠟線、圓蠟線的各類型號,掌握了雙面波浪形縫線的走線工藝。
通過皮革縫制的過程,養成了敢于克服困難的態度,培養追求精細精湛技藝的品質。
五、布置作業
1、完成勞動評價和勞動反思。
2、通過因特網和新媒體技術了解更多皮革的縫制工藝的知識。
六、教學反思

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