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小班數(shù)學(xué)活動《方塊小兔過生日》教學(xué)設(shè)計+課件(共14張PPT內(nèi)嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

小班數(shù)學(xué)活動《方塊小兔過生日》教學(xué)設(shè)計+課件(共14張PPT內(nèi)嵌音視頻)

資源簡介

小班數(shù)學(xué)教學(xué)活動《方塊兔子過生日》
設(shè)計意圖
在幼兒生活中經(jīng)常會接觸到三角形、方形(正方形和長方形)、圓形的事物,他們對此非常的感興趣。《剛要》中也提到:“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物中索隱含的教育價值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)”。
所以本節(jié)活動我根據(jù)我們班幼兒的發(fā)展特點和生活經(jīng)驗出發(fā),讓幼兒在學(xué)中玩,以繪本、操作、模仿等形式貫穿于整節(jié)活動,并加深幼兒對圖形的分辨能力。從而在快樂的活動中了解圖形、鞏固圖形,最終在正確感知圖形的基礎(chǔ)上,能進(jìn)行簡單的推理與圖形拼建。
活動領(lǐng)域
數(shù)學(xué)領(lǐng)域
活動目標(biāo)
1. 鞏固對圓形、方形、三角形的認(rèn)知。
2. 能進(jìn)行簡單的推理與圖形拼建。
3. 體驗活動所帶來的快樂,感受同伴之間的友情。
活動過程
一、情景導(dǎo)入。
1. 今天是小兔子的生日,它今天也邀請了我們小朋友一起參加它的生日派對,我們一起到小兔子家慶祝它生日快樂吧。
2. 師:我們一起來聽聽小兔子會對我們大家說什么呢?(小朋友們,你們好!我的名字叫方塊兒小兔,很高興你們參加我的生日派對)
師:寶貝們,小兔的名字叫做什么呢?為什么他叫方塊小兔呢(引導(dǎo)幼兒觀察兔子的臉部形狀)對了,小兔子的臉是方形的,所以他就有了一個可愛的名字—方塊小兔子。
師:我們都相互認(rèn)識了,那么方塊兒小兔除了邀請了我們,還會邀請誰來呢?我們一起去看一看吧(小狐貍 小豬 貓頭鷹 小貓)
(他們四個小伙伴也來祝賀它“小兔,生日快樂”。)
師:咦,突然間他們送給方塊小兔的禮物都不見了,你們知道去哪了嗎?(在我們的身上。)
3. 鞏固幼兒對三種圖形的認(rèn)知。
師:哦,都跑到我們身上了,那我們一起看看都有什么形狀的禮物盒呢?(一次介紹三角形/方形/圓形的特征)
這是什么形狀?(三角形)(教師同幼兒一起說出三角形的特征)
我們了解了三角形后,你們猜猜這是誰送給方塊小兔的生日禮盒呢
現(xiàn)在我們把這些禮物盒送還到小動物的身邊吧?。ㄗ層變焊鶕?jù)形狀進(jìn)行對應(yīng)操作,鞏固對圖形的認(rèn)識)
師:謝謝寶貝們幫助小動物們找回禮盒,現(xiàn)在就由我們一起幫助小兔猜猜里面都裝著什么吧。
師:三角形的盒子是哪位小動物送的呢?小狐貍送的三角禮盒里會裝什么禮物呢?(引導(dǎo)幼兒讓幼兒回想有關(guān)三角形的物品)
正角形的盒子是哪位小動物送的呢?小豬送的正方禮盒里會裝什么禮物呢?(引導(dǎo)幼兒讓幼兒回想有關(guān)三角形的物品大圓形的盒子是哪位小動物送的呢?貓頭鷹送的大圓形禮盒里會裝什么禮物呢?小圓形的盒子是哪位小動物送的呢?小貓送的圓形禮盒里會裝什么禮物呢?)
師:收到禮物的方塊兔可高興了,于是它端出了生日蛋糕,快樂的點起了蠟燭,讓我們一起唱起生日歌。
二、了解故事情節(jié),在正確感知圖形的基礎(chǔ)上,根據(jù)形狀進(jìn)行人物推理
1. 能用提供的圖形,準(zhǔn)確說出對應(yīng)的動物。
師:我們和方塊兔子一起吹滅蠟燭吧,呼~
發(fā)生了什么事情?(蠟燭吹滅了,房子里就變黑了)
在黑暗中,我們只能看見每個動物的眼睛了,寶貝們?nèi)切蔚难劬?,這是誰呢?正方形的眼睛,這是誰呢?長方形的眼睛,這是誰呢?大大的圓眼睛,這是誰呢?小小的圓眼睛這又是誰呢?(讓幼兒根據(jù)眼睛圖形和故事情節(jié),回憶與推理出小動物)
根據(jù)幼兒說出的動物進(jìn)行驗證,點亮一根蠟燭,出現(xiàn)一個動物。
師:當(dāng)全部的蠟燭點亮后,我們看到了所有的小動物,看來你們的判斷是正確的!
2. 由影子進(jìn)行判斷與推理。
大家快來看呀,墻上出現(xiàn)了什么?(影子)
現(xiàn)在我們根據(jù)他們的形狀特點,一起猜猜看。
三、IQ小能手
聰明的你們成功的辨別出小動物,
寶貝們,今天可是方塊小兔的生日,老師為我們的小朋友們準(zhǔn)備了各種圖形的小禮物,但是需要你們把他拼成各種好看的造型,最后當(dāng)成禮物送給方塊小兔,現(xiàn)在開始用你們巧巧手為方塊小兔設(shè)計禮物吧!
活動延伸
美工區(qū):用各種圖形進(jìn)行DIY創(chuàng)意畫。
益智區(qū):利用各種樂高圖形進(jìn)行不同造型拼搭。
活動反思(共14張PPT)
方塊小兔過生日
活動目標(biāo):
1.鞏固對圓形、方形、三角形的感知
2.能進(jìn)行簡單的推理與圖形拼建
3.體驗活動所帶來的快樂,感受同伴之間的友情
謝 謝 觀 賞
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