資源簡介

(共60張PPT)
插 花
人教七年級上
教學(xué)目標(biāo)
1、勞動觀念：
了解插花的基本知識，體會生活中處處都有美，需要我們發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，培養(yǎng)對家庭的責(zé)任感和美化家庭環(huán)境的意識。
2、勞動能力：
知道制作中式插花的基本流程，能夠獨立完成一件插花作品，提高動手實踐能力。
3、勞動習(xí)慣與品質(zhì)：
在勞動過程中工具使用安全、規(guī)范，體會插花勞動的樂趣，提高對插花的審美，培養(yǎng)勤儉節(jié)約等勞動品質(zhì)。
4、勞動精神：
在插花過程中養(yǎng)成熱愛勞動、樂于探究、勇于創(chuàng)新的勞動精神。
新知導(dǎo)入
中國是東方式插花的發(fā)源地，插花可以用來裝飾美化環(huán)境，傳情明志，并賦予其豐富濃厚的文化內(nèi)涵。
新知講解
插花作品的一般創(chuàng)作原則
（1）境物合意。
（2）色彩協(xié)調(diào)。
（3）構(gòu)圖完善。
新知講解
境物合意
插花作品要與周圍環(huán)境和諧。
作品的色彩、構(gòu)圖要與光線明暗、空間大小、周圍物品顏色等相協(xié)調(diào)。
新知講解
色彩協(xié)調(diào)
插花所用的花材需色彩協(xié)調(diào)，既要有鮮明反差，又要和諧統(tǒng)一。
可以一種顏色為主，其他顏色為輔。
可以幾種顏色沒有主次之分，融為一體。
花材顏色和盛器顏色也應(yīng)該相互配合。
新知講解
構(gòu)圖完善
構(gòu)圖很大程度上決定了插花的藝術(shù)效果。
以中式插花為代表的東方式插花，尤其注重枝條、葉片的布局,既要重心穩(wěn)定，又要險枝突出，有節(jié)奏感。
東方式插花常采用不對稱的構(gòu)圖形式。
新知講解
東方式插花。
直立式 下垂式 傾斜式
新知講解
西式插花。
半球形 球形
新知講解
中國插花是一種古老的傳統(tǒng)文化現(xiàn)象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進行娛樂的特殊方式。
插花源于古代民間的愛花、種花、賞花、摘花、贈花、佩花、簪花。
新知講解
插花基本形態(tài)通常分為6種：
直立型
傾斜型
平出型
平鋪型
倒掛型
綜合型
新知講解
直立型
使枝正直，有雄偉、壯麗、平和、理智等感覺，
一般用在正當(dāng)或隆重的場合。
新知講解
傾斜型
使枝斜出外出，有探望之感。
其設(shè)計與形式相平衡，含有調(diào)和、柔弱、悠閑、可愛以及秀美的特質(zhì)、給人以舒暢感，
一般都用于居室或日常生活中。
新知講解
平出型
較灑脫，線條帶有強烈運動感，有奔放，旋轉(zhuǎn)式的美感意識，個性或動態(tài)極為強烈，
常用于展覽等特別場合。
新知講解
平鋪型
枝葉依附大地或水面，其特色以第二度空間的如同俯身觀看飄在荷塘的睡蓮為表現(xiàn)旨趣。
新知講解
倒掛型
枝干斜出而低于花器口居高臨下，靈動性較平出型更為強烈，有游蕩、試探、開征、冒險等性格。
常用以壁掛或特殊造型之中。
新知講解
綜合型
將各型的變化與綜合運用，將單一花型相互融合搭配，重新規(guī)制秩序美和空間美。
新知講解
構(gòu)圖設(shè)計，
確定插花作品的造型樣式、主枝和花材等。
新知講解
中式插花基本造型一般由三主枝構(gòu)成。第一主枝也稱“中心枝”，通常在三主枝中最長，它的方向和姿態(tài)決定插花的基本造型。
新知講解
直立式插花
第一主枝在花器內(nèi)須插成直立狀。
第二主枝和第三主枝分別插在第一主枝的兩側(cè),可以略作傾斜，并與第一主枝相互呼應(yīng)，形成一個整體。
直立式
新知講解
傾斜式插花
第一主枝要傾斜插于花器一側(cè)。
第二主枝和第三主枝圍繞第一主枝進行變化，可以呈直立狀,也可以呈下懸狀。
傾斜式
新知講解
下垂式插花
以第一主枝從花器上垂掛下來為主要特征。
第二主枝和第三主枝的插入主要是為了穩(wěn)定重心，完善作品。
下垂式
新知講解
新知講解
花盤 花插 園藝剪刀 花材
新知講解
去除花枝上干枯、腐爛的葉子和花枝末端多余的葉子。
一些花朵采摘的時候還留有保護瓣，此時要—并清除。
1.處理花材
新知講解
每枝花只需留最靠近花朵的一兩簇葉子，其余葉子一般對造型沒有幫助，還可能腐壞、滋生細(xì)菌，影響整個插花的狀態(tài)。同時，摘除多余的葉子也可以使沒有完全開放的花朵盡快開放。
新知講解
第―主枝向左前方或者右前方傾斜插入花插，長度是花盤直徑的1.5~2倍。
第二主枝在第一主枝的左側(cè)或右側(cè)插入，長度大約是第一主枝的2/3。
第三主枝向第一主枝另―側(cè)伸展，并與之呼應(yīng)，長度大約是第二主枝的2/3。
2.插入主枝
新知講解
（1）草本花材可以把基部剪成平口，直接插在花插上固定，這樣接觸面積大，穩(wěn)定性強。
（2）木本花材如果枝條太粗或者太硬，可以用園藝剪刀將花材基部先剪平，再縱向進行十字剪切,然后再插在花插上面。
（3）當(dāng)花材需要以較大的角度斜插時，可以先垂直插入花枝，然后用一只手壓住花枝基部，另一只手扶著花枝中部慢慢傾斜到理想狀態(tài)。
新知講解
在中心位置大致按照三角形的分布方式插入焦點花。
焦點花枝長度大致是第一主枝的2/3，角度略向第一主枝傾斜。
注意焦點花也要有高低錯落的層次。
3.插入焦點花
新知講解
在焦點花和主枝的間隙插入補充枝和襯葉。
補充枝是一些起點綴作用的葉材，如果是花材做補充枝，花朵應(yīng)該比焦點花枝上的花朵小。
需要注意調(diào)整和維護整個插花作品的重心，使作品整體平衡。
4、插入補充枝和襯葉
新知講解
將花插放進花盤里，向花盤里加水。
根據(jù)插花的形態(tài)調(diào)整一下位置。
5.調(diào)整完成
新知講解
別忘了整理、清潔制作現(xiàn)場，工具歸位哦!
新知講解
勞動時要注意花插、剪刀等尖銳的物品，傳遞時尖端不要對著他人；有些花材帶有硬刺，插制時不要扎到手。
新知講解
新知講解
花束是將花材插制綁扎起來，呈把束狀且具有一定造型的花藝形式。
新知講解
螺旋式花束依靠花枝莖干依次排列、相互支撐，捆綁后可以不借助盛器而平穩(wěn)地放置在臺面上。
制作好的花束外觀多呈半球形，可以四面觀賞。
新知講解
園藝剪刀 繩子和絲帶 花材
新知講解
制作花束之前應(yīng)該先對花材進行挑選和整理加工，
制作花束要特別注意去除花枝手握部分的刺和雜葉。
新知講解
制作花束應(yīng)盡量選用莖干較直的花材。
制作前要將花枝浸泡在水里，使其充分吸水。
新知講解
根據(jù)花頭的大小確定花束交點的位置。一般來說，花束的交點位于花束上部 2/3處。
新知講解
取3支花枝，以順時針或者逆時針的方向順次排列，后一支壓在前一支上，構(gòu)成螺旋式花束的基本結(jié)構(gòu)。
注意3支花的交點應(yīng)位于剛剛確定的花束交點上。
新知講解
在基本結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，順次螺旋式添加花枝，使花束上半部基本成半球形，
花束基部形成―個大致圓形的基腳。
新知講解
調(diào)整花頭的高度和位置，將花束上半部調(diào)整得更美觀，然后用繩子在花束交點處進行捆扎，要盡量捆牢。
新知講解
捆綁花束的時候可以采用穿環(huán)法，
即繩子的一端留一個繩環(huán)，余下部分緊繞花束若干圈，然后將繩子的末端穿入事先預(yù)留好的繩環(huán)當(dāng)中，抽緊綁牢。
新知講解
用剪刀剪齊花束的基部,在繩子捆綁處用絲帶打一個漂亮的蝴蝶結(jié)作為裝飾,一個簡潔又美麗的螺旋式花束就制作完成啦。
新知講解
新知講解
新知講解
中式插花四大特點
多采用不對稱式自然構(gòu)圖形式，追求植物的線條美。
強調(diào)花的寓意和情感寄托
順應(yīng)周圍環(huán)境，講究天人合一
含蓄自然，注重意境美
新知講解
1．將勞動的過程拍張照片展示一下吧。
新知講解
2.回顧制作插花作品的勞動過程，給你留下最深印象的是哪一部分
插花的時候容易弄的得上重下輕，所以對花枝要有取舍，根據(jù)自己的需要選擇合適的花枝。
插花時要求花枝的位置要高低、前后錯開，這一點感到很難，因為舍不得把花枝修剪掉，最后插的時候沒有層次感。
新知講解
3.在制作插花作品時,你是否遇到了問題 你是如何解決的
制作花束之前必須整理葉和莖，要修剪到什么程度。
花束根據(jù)大小、形狀，可分為很多種。小型花束至少需要剪去一半，大型花束則只需要修剪掉三分之一的葉子和莖。實際上，制作花束的過程中，也是需要修剪掉多余的葉子的，所以還是應(yīng)該積累經(jīng)驗，做得多了就知道該如何區(qū)別對待了。比如為了固定花材，有時候就得多留一些葉子作為緩沖；有的花材容易脫水萎蔫，就要多去掉一些葉子。
新知講解
螺旋手法打花束，花材太多了，要怎么握住？
螺旋手法，就是為了在花材較多的情況下，也能輕松的將花束握在手中而發(fā)明出來的。花材的莖有粗有細(xì)、有曲有直，還有些是一節(jié)一節(jié)的，所謂螺旋，就是將這些迥異的花莖緊緊貼合、錯開位置綁在一起。如果綁好之后花束的形狀變了，就說明你的螺旋還不夠完美。要是覺得花材數(shù)量太多，沒辦法一手握住，可以先用皮筋或膠帶固定，然后重新插入花材、調(diào)整好位置。
3.在制作插花作品時,你是否遇到了問題 你是如何解決的
新知講解
4．和同學(xué)制作的插花作品進行對比，說一說你還有哪些需要改進的地方。
新知講解
5.完成下面的評價表
評價內(nèi)容 自評 互評 師評
勞動能力 了解插花的基本知識，知道插花需要的工具和材料
知道制作中式插花的基本流程
能夠獨立完成一件插花作品
勞動品質(zhì) 在勞動過程中工具使用安全、規(guī)范
體會插花勞動的樂趣，提高對插花的審美，培養(yǎng)勤儉節(jié)約等勞動品質(zhì)
課堂練習(xí)
根據(jù)所學(xué)，完成下列各題。
1、插花作品要與周圍環(huán)境和諧。由于插花是被放置在一定的環(huán)境中的，因此插花作品的色彩、（ ）、空間大小、周圍物品顏色等相協(xié)調(diào)。
2、東方式插花常采用不對稱的構(gòu)圖形式，主要有（ ）等幾種。西式插花則多采用規(guī)整的幾何圖形，如半球形、球形等。
3、中式插花基本造型一般由三主枝構(gòu)成。第一主枝也稱“中心枝”，通常在三主枝中最長,它的（ ）決定插花的基本造型。
構(gòu)圖要與光線明暗
直立式、傾斜式、下垂式
方向和姿態(tài)
課堂總結(jié)
如今家庭插花、互贈鮮花已經(jīng)非常普及。自己動手插花，可以更好表現(xiàn)息的心意和審美，讓我們一起動手制作插花吧。
板書設(shè)計
插花
準(zhǔn)備好：
花盤 花插 園藝剪刀 花材
作業(yè)布置
回顧自己的課外勞動，完成《我的課外勞動日記（二）》
謝謝
21世紀(jì)教育網(wǎng)（www.21cnjy.com)
中小學(xué)教育資源網(wǎng)站
兼職招聘：
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人教版《勞動教育實踐活動手冊》七年級
勞動項目二 插花 教學(xué)設(shè)計
課題 勞動項目二 插花 單元 一 學(xué)科 勞動教育實踐 年級 四
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、勞動觀念：了解插花的基本知識，體會生活中處處都有美，需要我們發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，培養(yǎng)對家庭的責(zé)任感和美化家庭環(huán)境的意識。2、勞動能力：知道制作中式插花的基本流程，能夠獨立完成一件插花作品，提高動手實踐能力。3、勞動習(xí)慣與品質(zhì)：在勞動過程中工具使用安全、規(guī)范，體會插花勞動的樂趣，提高對插花的審美，培養(yǎng)勤儉節(jié)約等勞動品質(zhì)。4、勞動精神：在插花過程中養(yǎng)成熱愛勞動、樂于探究、勇于創(chuàng)新的勞動精神。
重點 了解插花的基本知識，體會生活中處處都有美，需要我們發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
難點 知道制作中式插花的基本流程能夠獨立完成一件插花作品。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 出示圖片（插花），中國是東方式插花的發(fā)源地，人們將大自然中繽紛美麗的花卉，放置于合適的盛器當(dāng)中，用來裝飾美化環(huán)境，傳情明志，并賦予其豐富濃厚的文化內(nèi)涵。如今人們的物質(zhì)文化生活日益豐富，家庭插花、互贈鮮花已經(jīng)非常普及。自己動手插花，一方面可以節(jié)省花費,另一方面可以更好地表現(xiàn)自己的心意和審美,這就是人們說的勞動創(chuàng)造美!下面讓我們一起動手制作一件中式插花作品吧。板書課題 觀看插花的圖片 激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學(xué)生，為后文鋪墊。
1、 一、勞動準(zhǔn)備（一）知識準(zhǔn)備1、插花作品的一般創(chuàng)作原則包含以下三個方面。( 1）境物合意插花作品要與周圍環(huán)境和諧。由于插花是被放置在一定的環(huán)境中的，因此插花作品的色彩、構(gòu)圖要與光線明暗、空間大小、周圍物品顏色等相協(xié)調(diào)。（2）色彩協(xié)調(diào)插花所用的花材需色彩協(xié)調(diào)，既要有鮮明反差，又要和諧統(tǒng)一。可以―種顏色為主，其他顏色為輔，也可幾種顏色沒有主次之分，融為一體。此外花材顏色和盛器顏色也應(yīng)該相互配合。（3）構(gòu)圖完善構(gòu)圖很大程度上決定了插花的藝術(shù)效果。以中式插花為代表的東方式插花，尤其注重枝條、葉片的布局，既要重心穩(wěn)定，又要險枝突出,有節(jié)奏感。東方式插花常采用不對稱的構(gòu)圖形式，主要有直立式、傾斜式、下垂式等幾種。西式插花則多采用規(guī)整的幾何圖形，如半球形、球形等。2、小貼士中國插花是一種古老的傳統(tǒng)文化現(xiàn)象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進行娛樂的特殊方式。插花（ikebana）源于古代民間的愛花、種花、賞花、摘花、贈花、佩花、簪花。3、知識拓展基本形態(tài)通常分為6種：直立型、傾斜型、平出型、平鋪型、倒掛型、綜合型。無論是哪一種形式，在插花構(gòu)圖中，和諧的比例關(guān)系是插花必不可少的重要因素。(1)直立型使枝正直，有雄偉、壯麗、平和、理智等感覺，一般用在正當(dāng)或隆重的場合。如同站立的士兵，挺拔積極。直立作品需注意使枝和客枝有明顯的高低變化，層次分明，整體表現(xiàn)出上散下聚的視覺感覺。(2)傾斜型使枝斜出外出，有探望之感。其設(shè)計與形式相平衡，含有調(diào)和、柔弱、悠閑、可愛以及秀美的特質(zhì)、給人以舒暢感，一般都用于居室或日常生活中。傾斜型作品中要注意使枝高于客枝，使客枝都要有回心的感覺。（3）平出型較灑脫，線條帶有強烈運動感，有奔放，旋轉(zhuǎn)式的美感意識，個性或動態(tài)極為強烈，常用于展覽等特別場合。使枝傾斜度在60-90度，使枝折點在10厘米左右的位置，切忌過高。（4）平鋪型是枝葉依附大地或水面，其特色以第二度空間的如同俯身觀看飄在荷塘的睡蓮為表現(xiàn)旨趣。有主株、副株兩個主體構(gòu)成。主副株宜有強烈對比，主使與副使的線條最好用不同材料來變化效果更佳。（5）倒掛型枝干斜出而低于花器口居高臨下，靈動性較平出型更為強烈，有游蕩、試探、開征、冒險等性格。常用以壁掛或特殊造型之中。倒掛型花材枝條本身彎曲或者韌性要好，花材力求簡潔，注意前后空間，上中下三景效果。（6）綜合型將各型的變化與綜合運用，將單一花型相互融合搭配，重新規(guī)制秩序美和空間美。4、看看還有哪些做法播放視頻（二）構(gòu)圖設(shè)計1、為了使插花作品更加優(yōu)美，在正式插制之前，一般要對作品進行構(gòu)圖設(shè)計，確定插花作品的造型樣式、主枝和花材等。出示圖片2、知識加油站（1）中式插花基本造型一般由三主枝構(gòu)成。第一主枝也稱“中心枝”,通常在三主枝中最長,它的方向和姿態(tài)決定插花的基本造型。直立式插花的第一主枝在花器內(nèi)須插成直立狀。第二主枝和第三主枝分別插在第一主枝的兩側(cè),可以略作傾斜,并與第一主枝相互呼應(yīng),形成一個整體。傾斜式插花的第一主枝要傾斜插于花器一側(cè)。第二主枝和第三主枝圍繞第一主枝進行變化,可以呈直立狀,也可以呈下懸狀。下垂式插花以第一主枝從花器上垂掛下來為主要特征。第二主枝和第三主枝的插入主要是為了穩(wěn)定重心,完善作品。（三）工具與材料準(zhǔn)備花盤、花插、園藝剪刀、花材二、勞動體驗1．處理花材去除花枝上干枯、腐爛的葉子和花枝末端多余的葉子。一些花朵采摘的時候還留有保護瓣，此時要一并清除。2、知識加油站每枝花只需留最靠近花朵的一兩簇葉子,其余葉子一般對造型沒有幫助,還可能腐壞、滋生細(xì)菌,影響整個插花的狀態(tài)。同時,摘除多余的葉子也可以使沒有完全開放的花朵盡快開放。3、插入主枝將第一主枝向左前方或者右前方傾斜插入花插，長度是花盤直徑的1.5~2倍。第二主枝在第―主枝的左側(cè)或右側(cè)插入，長度大約是第一主枝的2/3。第三主枝向第一主枝另―側(cè)伸展，并與之呼應(yīng)，長度大約是第二主枝的2/3。4、操作提示(1)草本花材可以把基部剪成平口，直接插在花插上固定，這樣接觸面積大，穩(wěn)定性強。(2）木本花材如果枝條太粗或者太硬，可以用園藝剪刀將花材基部先剪平，再縱向進行十字剪切,然后再插在花插上面。(3)當(dāng)花材需要以較大的角度斜插時,可以先垂直插入花枝,然后用一只手壓住花枝基部，另一只手扶著花枝中部慢慢傾斜到理想狀態(tài)。5、插入焦點花在中心位置大致按照三角形的分布方式插入焦點花。焦點花枝長度大致是第一主枝的2/3，角度略向第一主枝傾斜。注意焦點花也要有高低錯落的層次。6、插入補充枝和襯葉在焦點花和主枝的間隙插入補充枝和襯葉。一般來說，補充枝是一些起點綴作用的葉材，如果是花材做補充枝，花朵應(yīng)該比焦點花枝上的花朵小。插入補充枝和襯葉時，需要注意調(diào)整和維護整個插花作品的重心，使作品整體平衡。的7、調(diào)整完成將花插放進花盤里，向花盤里加水。根據(jù)插花的形態(tài)調(diào)整一下位置，一件傾斜式插花作品就完成了。8、小貼士別忘了整理、清潔制作現(xiàn)場，工具歸位哦!9、安全提示勞動時要注意花插、剪刀等尖銳的物品，傳遞時尖端不要對著他人;有些花材帶有硬刺，插制時不要扎到手。10、看看還有哪些做法播放視頻三、勞動提升（一）花束是將花材插制綁扎起來，呈把束狀且具有一定造型的花藝形式。和其他形式的插花相比，花束不僅可以裝點環(huán)境，還方便贈送給他人表達(dá)自己的心意。螺旋式花束依靠花枝莖干依次排列、相互支撐，捆綁后可以不借助盛器而平穩(wěn)地放置在臺面上。制作好的花束外觀多呈半球形，可以四面觀賞。（二）下面我們來制作一個螺旋式花束吧。1．準(zhǔn)備工具與材料園藝剪刀、繩子和絲帶、花材2.處理花材（1）制作花束之前應(yīng)該先對花材進行挑選和整理加工，基本方法同前文。此外，制作花束要特別注意去除花枝手握部分的刺和雜葉。（2）操作提示制作花束應(yīng)盡量選用莖干較直的花材。制作前要將花枝浸泡在水里，使其充分吸水。3．確定交點位置根據(jù)花頭的大小確定花束交點的位置。一般來說，花束的交點位于花束上部2/3處。4。搭建基本結(jié)構(gòu)取3支花枝，以順時針或者逆時針的方向順次排列，后一支壓在前一支上，構(gòu)成螺旋式花束的基本結(jié)構(gòu)。注意3支花的交點應(yīng)位于剛剛確定的花束交點上。s．添加花枝在基本結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，順次螺旋式添加花枝，使花束上半部基本成半球形，花束基部形成―個大致圓形的基腳。6.捆扎（1）調(diào)整花頭的高度和位置，將花束上半部調(diào)整得更美觀，然后用繩子在花束交點處進行捆扎，要盡量捆牢。（2）操作提示捆綁花束的時候可以采用穿環(huán)法，即繩子的一端留一個繩環(huán)，余下部分緊繞花束若干圈，然后將繩子的末端穿入事先預(yù)留好的繩環(huán)當(dāng)中,抽緊綁牢。7．裝飾完成用剪刀剪齊花束的基部,在繩子捆綁處用絲帶打一個漂亮的蝴蝶結(jié)作為裝飾，一個簡潔又美麗的螺旋式花束就制作完成啦。8、知識拓展中國式插花四大特點（1）多采用不對稱式自然構(gòu)圖形式，追求植物的線條美　　中式插花主要就是講究的線條美，以及具備自然的姿態(tài)。主要的布局花型就是直立型、直上型、傾斜型、平展型、下垂型。在四個基礎(chǔ)形式上，中式插花衍生出了各具特色不對稱式自然構(gòu)圖形式。　　而且，它的構(gòu)造也是高低不一，看起來十分有錯落感，上下也會呼應(yīng)，會讓插花更清雅。中式插花沒有很明顯的中軸線，但是枝葉和花朵之間都會比較的和諧。（2）強調(diào)花的寓意和情感寄托　　自古以來，中國人就將鮮花與不同的情感、理念聯(lián)系在一起：牡丹“唯有牡丹真國色”的貴氣、菊花“悠然見南山”的隱逸、荷花的“出淤泥而不染”、梅花“凌寒獨自開”的高潔……因此中式插花中也會強調(diào)這些花不同的寓意，并將它們組合起來進行創(chuàng)作。（3）順應(yīng)周圍環(huán)境，講究天人合一　　“天人合一”是中國傳統(tǒng)思想的一個重要理念，在插花藝術(shù)上它也有所體現(xiàn)，因此，中式插花對保持花材自然的形態(tài)美和色彩美感非常重視，也講究插花與周圍環(huán)境的和諧統(tǒng)一。　　在插花的過程中，會考慮“自然而然”地將插花與周邊的場景融為一體，營造富有整體美感的藝術(shù)。（4）含蓄自然，注重意境美　就像是國畫、書法等傳統(tǒng)藝術(shù)一樣，中式插花也注重“留白”“意境”，而不像是西方插花一樣“熱烈”，反而顯得含蓄。比起直白的感染力，更加注重作品蘊含的意義、創(chuàng)造的意境。枝與葉，也是插花中的重要部分按植物生長的自然形態(tài)，有直立式、傾斜式、下垂式等六大花型。每一片葉子，每一枝都是按照它的自然形態(tài)，或直或曲，或節(jié)或節(jié)，巧妙的組合，彼此和諧共處，仿佛還在自然界茁壯成長。9、觀看視頻還有新收獲播放視頻 四、勞動收獲1．將你的勞動成果展示一下吧。出示圖片2．回顧制作插花作品的勞動過程，給你留下最深印象的是哪一部分 生：插花的時候容易弄的得上重下輕，所以對花枝要有取舍，根據(jù)自己的需要選擇合適的花枝。生：插花時要求花枝的位置要高低、前后錯開，這一點感到很難，因為舍不得把花枝修剪掉，最后插的時候沒有層次感。生：……3．在制作插花作品時，你是否遇到了問題 你是如何解決的 生：制作花束之前必須整理葉和莖，要修剪到什么程度。花束根據(jù)大小、形狀，可分為很多種。小型花束至少需要剪去一半，大型花束則只需要修剪掉三分之一的葉子和莖。實際上，制作花束的過程中，也是需要修剪掉多余的葉子的，所以還是應(yīng)該積累經(jīng)驗，做得多了就知道該如何區(qū)別對待了。比如為了固定花材，有時候就得多留一些葉子作為緩沖；有的花材容易脫水萎蔫，就要多去掉一些葉子。生：螺旋手法打花束，花材太多了，要怎么握住？螺旋手法，就是為了在花材較多的情況下，也能輕松地將花束握在手中而發(fā)明出來的。花材的莖有粗有細(xì)、有曲有直，還有些是一節(jié)一節(jié)的，所謂螺旋，就是將這些迥異的花莖緊緊貼合、錯開位置綁在一起。如果綁好之后花束的形狀變了，就說明你的螺旋還不夠完美。要是覺得花材數(shù)量太多，沒辦法一手握住，可以先用皮筋或膠帶固定，然后重新插入花材、調(diào)整好位置。生：……4．和同學(xué)制作的插花作品進行對比，說一說你還有哪些需要改進的地方。出示圖片5．完成下面的評價表五、課堂練習(xí)根據(jù)本課內(nèi)容，在下面的括號中填入合適的內(nèi)容。1、插花作品要與周圍環(huán)境和諧。由于插花是被放置在一定的環(huán)境中的，因此插花作品的色彩、（ ）、空間大小、周圍物品顏色等相協(xié)調(diào)。2、東方式插花常采用不對稱的構(gòu)圖形式，主要有（ ）等幾種。西式插花則多采用規(guī)整的幾何圖形，如半球形、球形等。3、中式插花基本造型一般由三主枝構(gòu)成。第一主枝也稱“中心枝”，通常在三主枝中最長,它的（ ）決定插花的基本造型。。解析： 通過對課文內(nèi)容的閱讀就可以答出：1、插花作品要與周圍環(huán)境和諧。由于插花是被放置在一定的環(huán)境中的，因此插花作品的色彩、構(gòu)圖要與光線明暗、空間大小、周圍物品顏色等相協(xié)調(diào)。2、東方式插花常采用不對稱的構(gòu)圖形式，主要有直立式、傾斜式、下垂式等幾種。西式插花則多采用規(guī)整的幾何圖形，如半球形、球形等。3、中式插花基本造型一般由三主枝構(gòu)成。第一主枝也稱“中心枝”,通常在三主枝中最長,它的方向和姿態(tài)決定插花的基本造型。 討論交流，進行勞動準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)拓展延伸。進行構(gòu)圖設(shè)計。進行勞動體驗并動手操作。觀看視頻學(xué)習(xí)制作螺旋式花束。學(xué)習(xí)拓展延伸。觀看視頻。分享勞動收獲。討論交流進行評價完成練習(xí) 了解插花的基本知識，體會生活中處處都有美，需要我們發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。拓寬學(xué)生知識面。培養(yǎng)學(xué)生審美，提高學(xué)生創(chuàng)造能力。知道制作中式插花的基本流程能夠獨立完成一件插花作品。體會插花勞動的樂趣，提高對插花的審美，培養(yǎng)勤儉節(jié)約等勞動品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)視頻中好的地方。知道制作螺旋花束的基本流程能夠獨立完成一件花束作品。在勞動過程中工具使用安全、規(guī)范，培養(yǎng)對家庭的責(zé)任感和美化家庭環(huán)境的品質(zhì)。培養(yǎng)勤儉節(jié)約等勞動品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生明確中國式插畫的四大特點，提高學(xué)生審美能力。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)視頻中好的地方。通過學(xué)生分享，引導(dǎo)學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互相促進、共同進步。復(fù)習(xí)插花的基本知識，體會生活中處處都有美，需要我們發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。復(fù)習(xí)制作中式插花的基本流程能夠獨立完成一件插花作品。在勞動過程中工具使用安全、規(guī)范，培養(yǎng)對家庭的責(zé)任感和美化家庭環(huán)境的品質(zhì)。通過自我評價、同學(xué)互評和老師評價，引導(dǎo)學(xué)生增進對自我勞動水平的認(rèn)知，并能對不足之處予以改進。鞏固所學(xué)
課堂小結(jié) 如今家庭插花、互贈鮮花已經(jīng)非常普及。自己動手插花，可以更好表現(xiàn)息的心意和審美，讓我們一起動手制作插花吧。
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21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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