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第1單元生物和生物圈(知識(shí)總結(jié) 小練筆)(無(wú)答案)2022-2023學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)

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第1單元生物和生物圈(知識(shí)總結(jié) 小練筆)(無(wú)答案)2022-2023學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

七年級(jí)上冊(cè)(第一單元)
第一單元 生物和生物圈
生物的基本特征
生物的基本特征 實(shí)例
生物的生活需要___________________ 綠色植物從外界吸收水、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽,通過(guò) _____________制造自身需要的有機(jī)物。動(dòng)物以植物/別的動(dòng)物為食來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng),這種方式叫___________
生物能進(jìn)行___________ 絕大多數(shù)生物需要吸入_________,呼出___________。
生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的______________ 植物通過(guò)落葉排出多余的無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)氣孔排出二氧化碳;動(dòng)物和人通過(guò)排尿 、排汗、呼出氣體排出代謝廢物。
生物能對(duì)外界刺激作出_____________ 生物對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)又稱(chēng)為應(yīng)激性,如草履蟲(chóng)躲避鹽粒,趨向肉汁。
生物能______________和_____________ 藻類(lèi)、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物產(chǎn)生_________繁殖后代, 植物能產(chǎn)生_________,種子中的結(jié)構(gòu)______由受精卵發(fā)育而來(lái),能萌發(fā)成新的個(gè)體。
生物有______________和____________ 的特性 親子間的相似性是遺傳,親子間和子代個(gè)體間的差異性是變異。
除病毒外,其他生物都是由_________ 構(gòu)成的 細(xì)胞是生物體___________和_________的基本單位。病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi);但由于它具有遺傳、變異,能繁殖等特征,仍然屬于生物。
環(huán)境中的生態(tài)因素
(1)環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做______________,分為
___________因素:如陽(yáng)光、水、溫度、空氣等
___________因素:影響某種生物生活的其他生物,如動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌等
(2)生態(tài)因素對(duì)生物影響的實(shí)例
生態(tài)因素 實(shí)例
非生物因素 海洋植物的垂直分布;荷花夏天開(kāi)放、菊花秋天開(kāi)放
南橘北枳;人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi); 高山植被的垂直分布
草履蟲(chóng)喜歡聚集在培養(yǎng)液的表層
沙漠靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲;仙人掌的葉變成刺
生物因素 ______________關(guān)系 七星瓢蟲(chóng)和蚜蟲(chóng);螳螂捕蟬,黃雀在后
______________關(guān)系 稻田里的水稻和雜草;草地中的牛和羊
______________關(guān)系 螞蟻、蜜蜂等昆蟲(chóng)分工合作
______________關(guān)系 蛔蟲(chóng)和人;菟絲子和植物
______________關(guān)系 豆科植物和根瘤菌;藻類(lèi)和真菌形成的地衣
生物與環(huán)境的關(guān)系
生物與環(huán)境關(guān)系 實(shí)例 解釋
睡蓮在樹(shù)蔭下生長(zhǎng)較差,在陽(yáng)光直射的地方生長(zhǎng)較好 環(huán)境(光照)不同,生物生長(zhǎng)狀況不同
睡蓮的莖中有發(fā)達(dá)的通氣組織,可以幫助它在水中也獲得充足氧氣 因?yàn)樗徯螒B(tài)上的特征,讓它能適應(yīng)水生環(huán)境。
睡蓮可以?xún)艋|(zhì) 睡蓮可以吸附重金屬,影響其生存環(huán)境
技巧:分析時(shí),把例子變成“因?yàn)椤?。。所以。。。”句?br/>生態(tài)系統(tǒng)的概念及其組成
概念:在一定空間范圍內(nèi),__________與____________所組成的統(tǒng)一整體,例如一片池塘
(池塘里的魚(yú)不是生態(tài)系統(tǒng))
組成:
生態(tài)系統(tǒng) 非生物部分:陽(yáng)光、空氣、水
生物部分 ____________:主要是綠色植物,通過(guò)光合作用制造有機(jī)物
____________:主要是動(dòng)物,直接/間接以植物為食
____________:細(xì)菌和真菌可以將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物。
易錯(cuò)點(diǎn):
A. 并非所有的植物都是生產(chǎn)者,寄生植物如菟絲子屬于消費(fèi)者。
B. 并非所有動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,一些營(yíng)腐生生活的動(dòng)物,它們以動(dòng)植物遺體為食,如蚯蚓、蜣螂等動(dòng)物,屬于分解者。
C. 并非所有微生物都是分解者,自然界中腐生性的細(xì)菌、真菌屬于分解者,寄生性的細(xì)菌、真菌、病毒屬于消費(fèi)者,如肺炎雙球菌、新冠肺炎病毒;有些微生物營(yíng)自養(yǎng)生活,能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,如藍(lán)細(xì)菌、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌。
食物鏈和食物網(wǎng)
在生態(tài)系統(tǒng)中,不同的生物之間由于吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫_______________,多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成____________。
食物鏈的起始環(huán)節(jié)是____________,箭頭從被捕食者指向捕食者,代表物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向,食物鏈中沒(méi)有分解者和非生物成分。
例:草→兔→狼
生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。
能量流動(dòng)的特點(diǎn):_____________________________
物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn):_____________________________
營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的消費(fèi)者數(shù)量越_______,體內(nèi)所含有的能量越________,體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越__________。生態(tài)系統(tǒng)能量的根本來(lái)源是_____________。
能量金字塔 物質(zhì)循環(huán)
生態(tài)系統(tǒng)具有一定調(diào)節(jié)能力
一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________能力,但這種能力是有____________的。生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,動(dòng)植物種類(lèi)越多,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越_________。
生物圈和其他生態(tài)系統(tǒng)
最大生態(tài)系統(tǒng):____________,包含__________的底部,____________的大部和___________的表面。
生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型 特點(diǎn) 別稱(chēng)
凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱 地球之腎
涵養(yǎng)水源、凈化空氣 綠色水庫(kù)、地球之肺
其中植物每年制造氧氣占地球總氧氣產(chǎn)量的70%
水土保持,防風(fēng)固沙
實(shí)驗(yàn):光對(duì)鼠婦生活的影響
科學(xué)探究的一般過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)方法:______________
研究1種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),除了要探究的條件不同外,其他條件都相同。
變量:唯一不同的條件,本實(shí)驗(yàn)的變量是___________,除了變量其他條件要保證___________。
注意事項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)用10只鼠婦而不是1只,原因是__________________________________________
統(tǒng)計(jì)了10只鼠婦的數(shù)據(jù),要取平均值,原因是__________________________________
第一單元小練筆
( )1. “大樹(shù)底下好乘涼”這一實(shí)例說(shuō)明了生物與環(huán)境的關(guān)系是
A.生物能夠影響環(huán) B.環(huán)境能夠影響生物 C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境能夠適應(yīng)生物
( )2. 下列生物與環(huán)境的關(guān)系中,與其他三項(xiàng)不同的是
A.植被豐富的樹(shù)林中空氣清新 B.人類(lèi)工業(yè)生產(chǎn)排放污染物,造成酸雨
C.深山陰濕的巖石上長(zhǎng)有苔蘚 D.地衣加速巖石風(fēng)化,促進(jìn)土壤層形成
( )3. 對(duì)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”中描述的自然現(xiàn)象,合理的解釋是
桃樹(shù)在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者 B.生物影響環(huán)境的結(jié)果
溫度影響生物的結(jié)果 D.桃樹(shù)不能適應(yīng)“山寺”環(huán)境
金黃的、莊嚴(yán)的向日葵,把花朵朝著太陽(yáng)開(kāi)放。太陽(yáng)把多光的羽箭,投射到她明靜而柔美的花冠。夜里,風(fēng)雨打落她的花瓣,早晨她依然朝著太陽(yáng)?!盎▋憾涠湎蛱?yáng)”說(shuō)的是向日葵的生長(zhǎng)現(xiàn)象,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)向日葵“花兒朵朵向太陽(yáng)”是受陽(yáng)光刺激引起的。說(shuō)明生物具有的特征是____________________________________
(2)到了一定季節(jié),向日葵會(huì)枯萎,葉子會(huì)脫落。說(shuō)明生物具有的特征是___________________
(3)向日葵鮮花凋謝脫落后會(huì)結(jié)子。說(shuō)明生物具有______________________ 的特征。
(4)成熟的向日葵是由一粒種子長(zhǎng)成的。說(shuō)明生物具有_______________________的特征。
(5)向日葵的種子種下后長(zhǎng)出的是向日葵,這屬于______________現(xiàn)象;但是不同的向日葵之間也有差別,并不是完全相同,這屬于_______________現(xiàn)象。
(6)要想使向日葵飽滿(mǎn)多子,就要加強(qiáng)管理,及時(shí)澆水施肥。說(shuō)明生物的生活________________。
5. 紅樹(shù)林是熱帶、亞熱帶海灣、河口泥灘上特有的常綠灌木和小喬木群落,紅樹(shù)不是一種樹(shù),而是一類(lèi)根系發(fā)達(dá),耐鹽能力比較強(qiáng),能在海水中生長(zhǎng)的植物。溫度越高,紅樹(shù)林的組成越復(fù)雜,赤道地區(qū)的紅樹(shù)林組成種類(lèi)最復(fù)雜。紅樹(shù)林營(yíng)造了一個(gè)生物資源非常豐富的生態(tài)系統(tǒng),是許多魚(yú)蝦、軟體動(dòng)物的家園,也是海鳥(niǎo)覓食棲息的場(chǎng)所。請(qǐng)根據(jù)以上資料,回答以下問(wèn)題:
(1)“溫度越高,紅樹(shù)林的組成越復(fù)雜”,“紅樹(shù)林可以固岸護(hù)堤,凈化海水”,這分別反映了生物與環(huán)境之間的___________________________關(guān)系和____________________________________關(guān)系。
(2)海鳥(niǎo)和魚(yú)、蝦之間是__________關(guān)系,魚(yú)和蝦都以浮游植物為食,之間存在_________關(guān)系。
(3)小明在深圳紅樹(shù)林游玩,他發(fā)現(xiàn)紅樹(shù)生活在海水中,于是思考:“它們的根是怎么獲得氧氣的呢 ”這屬于探究活動(dòng)基本步驟中的___________________。
(4)紅樹(shù)可以生活在淡水中嗎 某興趣小組為探究這一問(wèn)題設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
①選擇十棵同種類(lèi)的紅樹(shù)小苗,分為兩組,編號(hào)為甲和乙;
②將甲組種在裝有海水的盆中,將乙組種在裝有等量淡水的盆中;
③觀察并記錄紅樹(shù)小苗的生長(zhǎng)情況。
分析以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,此實(shí)驗(yàn)的變量是____________,為了符合____________變量原則,除了這個(gè)變量外,其他的條件如盆的大小、__________________(舉一個(gè)例子即可)等都要相同。選擇十棵小苗做實(shí)驗(yàn)對(duì)象而不是兩棵的原因是__________________________。
如果觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:若干天后甲組小苗正常生長(zhǎng),乙組小苗死亡,可得出
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________________________________________。
( )6. 某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生種生物可以構(gòu)成一條食物鏈,如圖表示一段時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是
A.該食物鏈可表示為甲→乙→丁→內(nèi)
B.甲、乙、丙、丁組成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分
C.丙是生產(chǎn)者,乙和丁是消費(fèi)者,甲是分解者
D.該食物鏈中的能量最終來(lái)源是太陽(yáng)能
( )7. 在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,短期內(nèi)蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化可以用下列曲線(xiàn)圖來(lái)表示的是
( )8. 制造氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng)和被譽(yù)為“地球之肺”的生態(tài)系統(tǒng)分別是
A.海洋生態(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng) B.城市生態(tài)系統(tǒng),濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),濕地生態(tài)系統(tǒng)
9. 某農(nóng)田里生活著多種生物,如農(nóng)作物、昆蟲(chóng)、青蛙、鳥(niǎo)、田鼠、蛇等,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖甲為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)寫(xiě)出生物①應(yīng)是__________,生物②________
(2)①和②之間的關(guān)系是______________。
(3)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有__________條食物鏈,要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖甲中還應(yīng)該添加___________________部分和____________者。
(4)人們常通過(guò)噴灑農(nóng)藥的方式來(lái)消滅農(nóng)田害蟲(chóng),這樣做不僅直接污染周?chē)沫h(huán)境,而且農(nóng)藥會(huì)沿著______________和______________富集。如果圖乙A、B、C分別表示圖甲中的一條食物鏈中的各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量,其中,C相對(duì)應(yīng)的生物是圖甲中的_____________。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,農(nóng)作物將被雜草取代,這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的________________能力較小。

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