資源簡介 詩詞、俗語、民諺中所蘊含的物理知識解析甘肅省天??h松林中學(xué) 張志儉 中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和民族風(fēng)貌的文化,具有鮮明的民族特色,歷史悠久、內(nèi)涵博大精深。其中古詩詞、俗語、民諺是我國五千年燦爛文化的精髓,其中蘊含著豐富的物理知識。由于課程改革的不斷深入,在初中物理教學(xué)中更注重“學(xué)科滲透”這一新課程理念。故在課堂教學(xué)中不斷挖掘詩詞、俗語、民諺中所蘊含的物理知識,已成為教學(xué)的重要組成,尤其是中考題中關(guān)于古詩詞、俗語、民諺所蘊含的物理知識這類題目也層出不窮。為了使學(xué)生更好的掌握物理知識,下面就我搜集的有關(guān)古詩詞、俗語、民諺歸類如下:21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 一、能量知識 “會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!敝心芰哭D(zhuǎn)化情況是弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能。 “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!睆奈锢斫嵌葋砜达w流直下的瀑布蘊藏著巨大的機械能。 “爬得高,跌得重。”因為被舉高的物體都具有重力勢能,并且舉得越高,重力勢能越大,所以爬得高,跌得重。21cnjy.com “揚湯止沸,釜底抽薪?!闭f明沸騰過程要繼續(xù)吸熱。 二、運動和力知識 “坐地日行八萬里,巡天遙看萬千河?!逼渲小白亍笔侨讼鄬τ诘厍蜢o止,而“日行”則是地球相對于太陽在運動。www.21-cn-jy.com “兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”作者在這兩句優(yōu)美的詩句中,先后選擇的參照物是行船和岸邊。21·世紀(jì)*教育網(wǎng) “春江潮水連海平”、“水平不流,人平不言?!彪[含連通器的原理。 “繩鋸木斷”因為細(xì)繩與木塊接觸時受力面積極小,產(chǎn)生的壓強極大,所以繩可以把木塊鋸斷。 “小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。”物體運動的相對性,物體是運動還是靜止取決于所選的參照物。 “小小稱砣壓千斤”根據(jù)杠桿平衡原理,如果動力臂是阻力臂的幾分之一,則動力就是阻力的幾倍。如果秤砣的力臂很大,那么“一兩撥千斤”是完全可能的。 “如坐針氈”由壓強公式可知,當(dāng)壓力一定時,如果受力面積越小,則壓強越大。人坐在這樣的氈子上就會感覺極不舒服。【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】 三、分子動理論知識 “遙知不是雪,為有暗香來?!蔽矬w內(nèi)的分子都在永不停息的作無規(guī)則的運動。這是氣體分子的擴散現(xiàn)象(分子的熱運動)。21教育網(wǎng) “幽蘭生谷香生徑,方竹滿山綠滿溪。”──擴散現(xiàn)象(分子的熱運動)。 四、聲音知識 唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。在楓橋邊客船里的人聽到寒山寺的鐘聲,是因為寒山寺里的大鐘受到僧人的撞擊,產(chǎn)生振動而發(fā)出的。客船上的人能辨別傳來的是“鐘”聲,這是根據(jù)聲音的音色來辨別的。2·1·c·n·j·y “空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。”的描寫,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:聲音傳播的過程中遇到障礙物被反射而聽到的,即回聲。www-2-1-cnjy-com “鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”“柴門聞犬吠”都應(yīng)用了聲學(xué)中音色的知識。 五、光學(xué)知識 “綠樹濃陰夏日長,樓臺倒影入池塘?!睆奈锢韺W(xué)的角度,詩句中“濃陰”的形成說明光沿直線傳播;而“樓臺倒影”則是光的反射現(xiàn)象,所成的像是正立的虛像。 “野曠天低樹,江清月近人”從物理學(xué)的角度分析,“江清月近人”一句隱含光的反射現(xiàn)象,月亮在水中的成像。但是不符合物理規(guī)律的,根據(jù)平面鏡成像規(guī)律,水中的月影與天上的月亮相對于水面是對稱的,也就是等距的。2-1-c-n-j-y “峰多巧障日,江遠(yuǎn)欲浮天?!崩昧斯獾闹本€傳播的道理。 “排云數(shù)峰出,漏日半江明。”利用了光的直線傳播的道理。 “寶釵好耀首,明鏡可鑒形?!鼻耙痪潆[含光的鏡面反射知識;后一句利用了平面鏡成像這一知識。 “掬水月在手,弄花香滿衣?!鼻耙痪渖婕暗狡矫骁R成像的物理知識;后一句說明了花朵分泌芳香的分子在做無規(guī)則的運動,發(fā)生了擴散現(xiàn)象。21·cn·jy·com “舉杯邀明月,對影成三人?!鼻耙痪渲饕f明了月亮成像在酒杯中的現(xiàn)象,涉及到光的反射。后一句從物理角度理解為:人、月下人影子、酒杯中人的像而成為三人。 “夕陽返照桃花塢,柳絮飛來片片紅。”隱含了光的色散、不透明物體只反射本身顏色的色光和白色不透明物體反射各種色光等物理知識?! ?1*cnjy*com “潭清疑水淺”應(yīng)用光的折射知識。 “皓月千里,靜影沉壁?!暴ぉす獾姆瓷洹⑵矫骁R成像。 “湖光秋月兩相知,潭面無風(fēng)鏡未磨?!暴ぉす獾姆瓷?。 “遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺?!暴ぉて矫骁R成像。 “齒破蒼苔地,偷它一線天,白云生鏡里,明月落階前?!暴ぉて矫骁R成像。 “朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還?!暴ぉす獾纳?。 “岸上蹄踏蹄,水中嘴對嘴?!暴ぉて矫骁R成像。 六、物體變化 “月落烏啼霜滿天”這句詩就涉及凝華物理現(xiàn)象。 “可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓?!暴ぉぢ兜男纬桑ㄒ夯?。 “霜前冷,雪后寒。”──凝華吸熱、熔化吸熱。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫