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人音版音樂四年級下冊期末測試題(含答案)

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人音版音樂四年級下冊期末測試題(含答案)

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人音版四年級下冊音樂學科
基本素養檢測試題
題號 一 二 三 四 五 總分
得分
年級: 班級: 姓名:
一、音樂知識(單選,每小題3 分,共 30 分)
1.下面屬于重音記號的是( )
A. V B. C.
2.下面不屬于變音記號的是 ( )
A.mp B. # C.b
3.“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙手輕輕搖著你。”是 ( )作曲家舒伯特的音樂作品。
A.俄國 B.德國 C.奧地利
4.歌曲《白樺林好地方》是一首( )民歌。
A.德國 B.日本 C.加拿大
5.歌曲《西風的話》的曲作者是 ( )
A.聶耳 B.黃自 C.徐沛東
6.與搖籃曲這種音樂體裁所表現的情緒相對應的是 ( )
A.雄壯有力 B.柔和安詳 C.活潑輕松
7.下面哪首作品不是由俄國作曲家柴可夫斯基作曲的( )
A.《那不勒斯舞曲》 B.《小步舞曲》 C.《四小大鵝舞曲》
8.歌曲《紅蜻蜓》應該用怎樣的情緒演唱 ( )
A.高亢地 B,跳躍地 C.深情地
9. 是力度記號,表示( )
A.漸強 B.漸弱 C.漸慢
10.拍號的強弱規律是( )
A.強 弱 次強 弱 B.次強 弱 強 弱 C.強 弱 弱 弱
二、音樂知識(連線,每小題2 分,共 10 分)
圓號
雙簧管
定音鼓
小 號
大管
三、音樂知識(填空,每小題2 分,共 10 分)
寫出以下音樂記號的名稱。
mf( )mp ( ) b ( )
( )
( )
四、音樂編創(每小題5 分,共 30 分。)
(一)用模仿的方法把旋律補充完整。
1=F
3. 4 3|3. 4 3|5 6 5 4 3 |2- -‖

模仿
2. 3 2| | |1 - - ‖
(二)根據給出的節奏,編創旋律。
(1)1=F
X. X| X .X X X
6 3 3 1 | | |6—‖
(2) 1=F
X X| X XX X X
5. 6| | |1- ‖
五、音樂欣賞(單選,每小題 2 分,共20 分。)
1.聆聽《新疆舞曲第二號》片段,選擇正確的演奏樂器 ( )
A.笛子 B. 鋼琴 C.小號
2選擇正確的演奏樂器以及作品名稱 ( )
A.口哨—《小小少年》
B.大管與樂隊—《牧羊姑娘》
C.二胡與樂隊—《水鄉船歌》
3.聆聽《洪湖水,浪打浪》,選擇正確的演唱形式( )
A.齊唱 B.獨唱 C.二重唱
4.《彼得與狼》中,選擇樂器與角色對應不正確的一項( )。
A.狼一圓號 B. 小提琴管一爺爺 C彼得一弦樂四重奏
5.下列那項是藝術歌曲。 ( )
A.《小步舞曲》 B.《森林狂想曲》 C.《乘著歌聲的翅膀》
6.歌曲《癲蛤蟆和小青蛙》,選擇正確的拍號( )
A. B. C.
7.音樂《搖籃曲》的作曲家 ( ),代表作品還有《牧童短笛》。
A.[奧地利]舒伯特 B.[中國] 賀綠汀 C.[德國] 勃拉姆斯
8.歌曲《種太陽》,正確的音樂情緒 ( )
A.深情地 B.優美地 C.天真地
9.聆聽音樂《船歌》,正確的音樂體裁 ( )
A.舞曲 B.托卡塔 C.船歌
10.歌曲《小秧歌》,具有我國哪個地區的音樂風格 ( )
A.山東 B.湖北 C.內蒙古
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人音版四年級下冊音樂學科
基本素養檢測試題答案
題號 一 二 三 四 五 總分
得分
年級: 班級: 姓名:
一、音樂知識(單選,每小題3 分,共 30 分)
1.下面屬于重音記號的是(A)
A. V B. C.
2.下面不屬于變音記號的是 (A)
A.mp B. # C.b
3.“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙手輕輕搖著你。”是 (C)作曲家舒伯特的音樂作品。
A.俄國 B.德國 C.奧地利
4.歌曲《白樺林好地方》是一首(C)民歌。
A.德國 B.日本 C.加拿大
5.歌曲《西風的話》的曲作者是 (B)
A.聶耳 B.黃自C.徐沛東
6.與搖籃曲這種音樂體裁所表現的情緒相對應的是 (B)
A.雄壯有力 B.柔和安詳 C.活潑輕松
7.下面哪首作品不是由俄國作曲家柴可夫斯基作曲的(B)
A.《那不勒斯舞曲》 B.《小步舞曲》 C.《四小大鵝舞曲》
8.歌曲《紅蜻蜓》應該用怎樣的情緒演唱 (C)
A.高亢地B,跳躍地C.深情地
9. 是力度記號,表示(B)
A.漸強B.漸弱C.漸慢
10.拍號的強弱規律是(A)
A.強 弱 次強 弱 B.次強 弱 強 弱 C.強 弱 弱 弱
二、音樂知識(連線,每小題2 分,共 10 分)
圓號
雙簧管
定音鼓
小 號
大管
三、音樂知識(填空,每小題2 分,共 10 分)
寫出以下音樂記號的名稱。
mf( 中強 )mp ( 中弱 ) b ( 降記號 )
( 漸弱 )
( 漸強 )
四、音樂編創(每小題5 分,共 30 分。)
(一)用模仿的方法把旋律補充完整。
1=F
3. 4 3|3. 4 3|5 6 5 4 3 |2- -‖
模仿
2. 3 2| 2. 3 2 | 4 5 4 3 2 |1 - - ‖
(二)根據給出的節奏,編創旋律。
(1)1=F
X. X| X .X X X
6 3 3 1 | 3 . 2 | 1 .2 3 1 |6—‖
(2) 1=F
X X| X XX X X
5. 6| 1 3 | 2 32 3 5 |1- ‖
五、音樂欣賞(單選,每小題 2 分,共20 分。)
1.聆聽《新疆舞曲第二號》片段,選擇正確的演奏樂器 (B)
A.笛子 B. 鋼琴C.小號
2選擇正確的演奏樂器以及作品名稱 (A)
A.口哨—《小小少年》 B.大管與樂隊—《牧羊姑娘》C.二胡與樂隊—《水
鄉船歌》
3.聆聽《洪湖水,浪打浪》,選擇正確的演唱形式(C)
A.齊唱 B.獨唱 C.二重唱
4.《彼得與狼》中,選擇樂器與角色對應不正確的一項(B)。
A.狼一圓號 B. 小提琴管一爺爺 C彼得一弦樂四重奏
5.下列那項是藝術歌曲。 (C)
A.《小步舞曲》 B.《森林狂想曲》 C.《乘著歌聲的翅膀》
6.歌曲《癲蛤蟆和小青蛙》,選擇正確的拍號(A)
A. B. C.
7.音樂《搖籃曲》的作曲家 (B),代表作品還有《牧童短笛》。
A.[奧地利]舒伯特 B.[中國] 賀綠汀 C.[德國] 勃拉姆斯
8.歌曲《種太陽》,正確的音樂情緒 (C)
A.深情地 B.優美地 C.天真地
9.聆聽音樂《船歌》,正確的音樂體裁 (C)
A.舞曲 B.托卡塔 C.船歌
10.歌曲《小秧歌》,具有我國哪個地區的音樂風格 (A)
A.山東 B.湖北 C.內蒙古
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