資源簡介

(共10張PPT)
奮楫正當時，揚帆再出發
——勞動教育匯報材料
XXX學校
2023.05
堅持以立德樹人為根本任務，把勞動教育納入人才培養全過程，貫穿家庭、學校、社會各方面，充分挖掘勞動文化、勞動精神和勞動教育資源，全面加強勞動教育工作，探索開展勞動教育的有效舉措，培育學生勞動觀念、能力、精神、習慣和品質，充分發揮勞動教育在樹德、增智、強體、育美等方面的育人價值，不斷創新和完善立德樹人教育體系，更好地培養學生的勞動興趣、磨煉意志品質、激發創造力、促進學生身心健康和全面發展，努力把學生培養成熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。
工作概述
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一、在勞動課堂中促發展
二、在校園活動中練技能
三、在學做家務中會自理
四、在社會服務中強擔當
五、在校外體驗中錘品格
匯報綱要
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一、在勞動課堂中促發展
不僅要重視理論知識的傳授，更要重視學生掌握勞動技能和勞動意識的培養。
剪紙小達人、有趣的植物染、金屬絲巧編織、縫紐扣、做沙包、學編中國結都是我們勞動課堂上的重要內容。
二、在校園活動中練技能
（一）堅持學生參與衛生打掃。
（二）在班內開展爭做勞動小能手活動。
（三）在住校生宿舍內開展洗衣服、疊被子、整理衣柜、裝飾宿舍等內務活動。
（四）服務學校運動會，在學校運動會各個崗位上展現才干奉獻力量。
（五）走進學校餐廳，進行勞動體驗活動。
三、在學做家務中會自理
安排適量的家務勞動任務：洗衣服、打掃屋子、整理陽臺、清理冰箱、打掃廚房、整理衣柜、整理書桌；讓孩子們走進廚房，制作營養早餐、水果拼盤、花樣饅頭、披薩、學會煮面條。還能幫父母管帶弟弟妹妹....．都成了孩子們家庭勞動的"舞臺"。
四、在社會服務中強擔當
積極組織學生走進村民社區打掃衛生、清潔環境、宣傳垃圾分類、倡導文明出行。通過力所能及的服務社會勞動，涵養學生擔當精神，錘煉學生擔當能力。
五、在校外體驗中錘品格
拓展學校課程資源，促進學生全面發展，我校組織學生參加校外勞動實踐活動。通過戶外種植活動，孩子在活動中了解農作物和花草的種植過程，體驗勞動帶來的收獲與快樂，感受勞動的艱辛和不易，引導和培養孩子樹立勤儉節約的好品質，促進孩子的勞動教育形成。
結語
準確把握勞動教育工作要求、科學構建勞動教育體系、豐富勞動形式、完善勞動教育保障、加強勞動教育組織實施等方面著手，建立健全勞動教育長效機制、開足開齊勞動教育課程，積極研發校本課程，配齊建強專兼結合的師資隊伍，完善督導考核評價體系，基本形成家庭、學校、社會協同育人的工作格局。
感謝聆聽，謝謝大家。
敬請批評指正！

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