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人音版初中音樂七年級下冊第四單元 美洲樂聲——紅河谷 課件 (共17張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版初中音樂七年級下冊第四單元 美洲樂聲——紅河谷 課件 (共17張PPT)

資源簡介

(共17張PPT)
風 光 略 影
這是什么地方? 風景美不美?同學們想不想去這個地方看看?
加拿大位于北美洲北部,東臨大西洋,西瀕太平洋。素有“楓葉之國”的美譽, 楓樹、楓葉已被加拿大人民視為國樹、國花來珍愛。楓樹、楓葉已成為加拿大國家、民族的象征。
加 拿 大
——加拿大民歌
紅 河 谷
發 聲 練 習
5 1 | 1 — — — | 5 — — — | 1 — — — | 7 — — — |
| 6 — — — | 6 — — — | 5 — — — | 1 — — — ||
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Lu
(1)歌曲的情緒是怎樣的 (2)歌曲的速度、節拍又是怎樣的
有什么特殊節奏嗎?
(深情的、柔和的、抒情的、淳樸)
(中速、四四拍、弱起節奏)
歌曲可以分為幾部分?
一段體結構,旋律圍繞主和弦“1 3 5”
三個音展開,類似我國音樂起、承、轉、合的結構特點。
用手跟著旋律畫一畫音高
簡 譜 視 唱
Lu
學唱第一段歌詞
自主學習第二段歌詞
練習合唱低聲部旋律
全班一起演唱,唱熟悉以后再選出部分音準好的學生與高聲部合唱
二聲部合唱,邊唱邊認真傾聽其他聲部的聲音
注意氣息,聲音位置,唱出歌曲情感
教 學 拓 展
視 頻 賞 析
分組創編表演
為歌曲配上打擊節奏,敲凳子、拍手、跺腳、捻手指、配上打擊樂器等,形式自選,練熟之后跟隨錄音進行分組表演。
小 組 展 示
課 堂 小 結
今天我們學習了歌曲《紅河谷》,感受了來自加拿大的民歌風格。課后希望大家能夠搜集我國的民間歌曲與之前學過的世界各地的民間歌曲進行對比,找出異同之處,并與其他同學進行交流討論。音樂無國界,請同學們盡情徜徉在音樂的世界里吧!
同學們,再見!

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