資源簡介

(共25張PPT)
第四課 探索認識的奧秘
4.2 在實踐中追求和發展真理
結合視頻與課本知識思考：什么是真理？如何追求真理？
在實踐中追求和發展真理
01
一、在實踐中追求和發展真理
（一）真理是客觀的（最基本的屬性）
標志主觀同客觀相符合的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映。
真理
謬誤
相符合
不符合
認識
客觀對象
1.真理的含義
真理和謬誤有著嚴格的界限
認識：是人對客觀對象的反映。
（有正確和錯誤之分，真理是一種認識，且是正確的認識）
區別：
意識是人腦對客觀存在的反映，屬于唯物論。
認識是人腦對客觀對象的反映，屬于認識論。
真理是是人們對客觀事物及其規律的正確反映，也屬于認識論。
聯系：
內容都是客觀的，形式都是主觀的。
意識、認識和真理的區別與聯系
一、在實踐中追求和發展真理
（一）真理是客觀的（最基本的屬性）
2.真理的最基本屬性——客觀性
真理是客觀的，如何理解？
真理的內容來自于物質世界的客觀事物及規律，不依賴于人和人類的主觀意志，是客觀的。
檢驗真理的標準（實踐）是客觀的
啟示：①真理是客觀的，堅持真理；
②堅持真理面前人人平等，勇于追求真理。
在同一條件下，人們對同一對象的真理性認識只有一個。
真理面前人人平等。
由于人們的立場、觀點和方法不同 ，每個人的知識結構、認識能力和認識水平不同，對同一個確定的對象會產生多種不同的認識。
認識具有多樣性
真理具有唯一性
思考1：對同一確定的對象為什么會產生多種不同的認識？
思考2：對多種不同的認識，是不是每個認識都是真理？
1.真理一定有用，但有用的不一定是真理。
2.真理之所以“有用”，是因為它是正確的，是對客觀事物及其規律的正確反映。
3.不能以“有用性”來檢驗一種認識是否是真理。檢驗認識真理性的唯一標準是實踐。
4.認為“有用即真理”“強權即真理”，否認了真理的客觀性，是一種唯心主義的思想。
深化拓展：
原理1：真理的含義及客觀性
【原理內容】
真理是標志著主觀同客觀相符合的哲學范疇，真理是客觀的，同一條件下人們對同一對象的真理性認識只有一個。
【方法論】
堅持真理面前人人平等，我們想問題、辦事情要做到主觀與客觀、理論與實踐具體的歷史的統一，反對謬誤。
思考：中國式現代化的提出說明了真理的什么特點？
一、在實踐中追求和發展真理
（二）真理是具體的有條件的（其他屬性）
1.真理是有條件的（其他屬性）
任何真理都有自己的適用條件和范圍。如果超出了這個條件和范圍，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向邁出的一小步，真理就會變成謬誤。
思考：“三角形內角和等于180”
是否適合于任何條件？
平面上：三角形內角和=180°
凹曲面上：三角形內角和＜180°
球形凸面上：三角形內角和＞180°
三角形內角和＞180°
三角形內角和＜180°
三角形內角和=180°
強調空間(即某一領域、某一層面)的限制，強調真理不能超越一定的空間條件和范圍
一、在實踐中追求和發展真理
（二）真理是具體的有條件的（其他屬性）
2.真理是具體的（其他屬性）
具體性：任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與
客觀、理論與實踐的具體的 歷史的 統一。
指主觀認識符合當地的實際
指主觀認識符合當時的實際
如果我們不顧過程的推移，不隨著歷史條件的變化而豐富、發展和完善真理，只是照搬過去的認識，或者超出歷史條件，把適用于一定條件的科學認識不切實際運用于另一條件之中，真理就變成謬誤。
要隨著歷史條件的變化，不斷地豐富發展和完善真理
要求
錯誤表述：
任何真理都是客觀與主觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。×
一、在實踐中追求和發展真理
（二）真理是具體的有條件的（其他屬性）
3.真理與謬誤的關系
真理與謬誤的關系：相伴而行
誤區：真理中包含著謬誤
真理和謬誤相互包含
①真理和謬誤是對立的。真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映。謬誤是主觀同客觀不相符合的認識，二者有嚴格的界限。
②真理和謬誤是統一的。真理的條件性和具體性表明，真理和謬誤往往是相伴而行的，真理和謬誤是可以相互轉化的。
原理2：真理是具體的有條件的
【原理內容】
任何真理都有自己使用的條件和范圍。
任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。
真理和謬誤往往是相伴而行。（二著既對立又統一）
【方法論】
要正確把握真理適用的條件和范圍；隨著過程的推移、歷史條件的變化而豐富發展完善真理； 正確對待錯誤。
（在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理）
追求真理是一個過程
02
閱讀“黨的指導思想”相關材料
思考：（1）在社會主義初期，對什么是社會主義及如何建設社會主義，我們也經歷過迷茫，甚至出現過失誤，請用認識的相關知識分析原因。
（2）黨的指導思想還會發展嗎，應怎樣發展？
（3）黨的指導思想的內在聯系說明人的認識有說明特點？
二、追求真理是一個過程
1.認識具有反復性
認識
再實踐
再認識
為什么追求真理是一個過程呢？
正確的認識往往要：
認識反復性的含義：指原有的認識有局限，甚至錯誤，后來加以完善、修正。
認識受到各種條件的限制：
從主體來看，受具體實踐水平、立場觀點、方法、知識水平、思維能力、生理素質等條件限制。
從客體來看，客觀事物的復雜性、變化性，使其本質的暴露和展現有一個過程。
實踐
二、追求真理是一個過程
2.認識具有無限性
認識無限性的含義：人類認識是無限發展的，追求真理是一個永無止境的過程。
原因：
認識對象
認識主體
認識基礎
人類是世代延續，人的認識能力是不斷發展
是無限的、變化著的物質世界
社會實踐是不斷發展
二、追求真理是一個過程
3.認識具有上升性
認識上升性的含義：認識運動不是圓圈式的循環運動。從實踐到認識、從認識到實踐的循環是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程。真理永遠不會停止前進的步伐，它在發展中不斷的超越自身。那些經過實踐反復檢驗的、已經確定的真理并沒有被推翻，而是不斷地向前發展。
原理3：認識的過程（反復性、無限性、上升性）
認識特點 解讀（世界觀） 方法論
認識受到主客體各種條件的限制，具有反復性，使得人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識，再從認識到實踐的多次反復才能完成。
認識具有無限性，人類認識是無限發展的。追求真理是一個永無止境的過程。
認識具有上升性，從實踐到認識、從認識到實踐的循環是一種波浪式的前進和螺旋式上升的過程。真理是不斷向前發展的。
要求我們要與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發展真理，在實踐中檢驗和發展真理。
認識的
反復性
認識的
無限性
認識的
上升性
在實踐中追求和發展真理
1.真理的含義
2.真理的特性
3.認識的特點
反復性
無限性
上升性
客觀的
（最基本屬性）
具體的有條件的
與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。
真理只有一個
真理面前人人平等
人不怕犯錯誤，要正確對待錯誤
原 理
方法論
方法論
課堂總結
1．（2022·湖北·高考真題）在數千年的文明歷程中，我國流傳下來了數量豐富的歷史典籍，其中有以編年體著稱的《春秋》，有以國別體傳世的《戰國策》，還有開創紀傳體傳統的《史記》等等。不同史書往往對同一歷史事實在記敘方式、細節描述、價值評價等方面存在差異，反映了不同時代的特征，這表明( )
①人們對歷史的認識是多次反復循環的
②人們對歷史的認識受到認識方法的影響
③歷史本質的暴露和展現是一個發展的過程
④不同的社會條件會影響人們對歷史的認識
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】①：人們對歷史的認識，具有反復性、上升性，不能說是反復循環，①不選。
②④：不同史書往往對同一歷史事實在記敘方式、細節描述、價值評價等方面存在差異，反映了不同時代的特征，這表明人們對歷史的認識受到認識方法的影響，不同的社會條件會影響人們對歷史的認識，②④入選。③：材料體現的是不同的史書對同一歷史事實在各個方面的表述存在差異，反映了不同時代的特征，這反映了不同的社會條件會影響人們對歷史的認識，沒有體現歷史本質的暴露和展現是一個過程，③不選。故本題選C。
2．（2022·河南·高二階段練習）隨著酵素被越來越多的人所接受，一些商家又推出了酵素氣泡水，很多買家都被其配料表中出現的232種植物所吸引，紛紛表示喝了這瓶水“就像喝下了一整個菜市場”。營養醫生表示，酵素常被宣傳具有減肥、抗癌、抗衰老等功效，但實際效果并不理想，酵素氣泡水與普通水沒有太大區別。由此可見( )
①任何真理都有自己適用的條件和范圍
②人對事物的認識受知識結構等因素影響
③在事物的真實聯系中有利于把握其本質
④認識具有反復性，是一種循環反復的運動
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】①：酵素常被宣傳具有減肥、抗癌、抗衰老等功效，但這并非真理，①錯誤。②③：買家和營養醫生對酵素的認識差異反映了人們對事物的認識受知識結構等因素的影響，在事物的真實聯系中有利于把握其本質，②③正確。④：認識具有反復性，是人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識、再從認識到實踐的多次反復才能完成。但不是循環反復的運動。認識運動的反復性和無限性，并不表明認識是一種圓圈式的循環運動。相反，從實踐到認識、從認識到實踐的循環是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程，④錯誤。故本題選C。
3．（2022·云南昆明·高三階段練習）清華大學藥學院丁勝教授及其團隊首次發現全能干細胞的體外定向誘導及其穩定培養的藥物組合，這一突破性研究成果于2022年6月21日在線發表于《自然》。該研究標志著從克隆技術到再生醫學，在生命科學領域開啟除自然胚胎孕育之外的其他途徑來創造或復原全新生命的可能。這表明( )
①人們的實踐活動具有社會歷史性和主觀能動性
②人們可以改變事物固有的聯系，建立新的具體聯系
③只有通過探索實踐活動才能獲得對生命的正確認識
④認識具有無限性，追求真理是一個永無止境的過程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】①④：科學家團隊首次發現全能干細胞的體外定向誘導及其穩定培養的藥物組合，該研究在生命科學領域開啟除自然胚胎孕育之外的其他途徑來創造或復原全新生命的可能。這表明人們的實踐活動具有社會歷史性和主觀能動性，也說明認識具有無限性，追求真理是一個永無止境的過程，①④符合題意。②：事物固有的聯系是客觀的，人們可以根據事物固有的聯系，建立新的具體聯系，而不能改變事物固有的聯系，②錯誤。③：實踐是認識的唯一來源，但并不是獲得認識的唯一途徑，人也可以通過他人或者書本等渠道獲得正確的認識，③錯誤。故本題選B。
推動形成以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局是根據我國發展階段、環境、條件變化提出來的，是重塑我國國際合作和競爭新優勢的戰略抉擇。“以國內大循環為主體”，要求我們把經濟發展的立足點放在國內，“國內國際雙循環相互促進”，則要求我們加強國際經濟交往，積極參與國際分工，走好開放合作之路。立足國內，放眼全球，在一個更加不穩定不確定的世界中謀發展，習近平總書記明確指出，“努力在危機中育新機、于變局中開新局”，要繼續用足用好改革這個關鍵一招，保持勇往直前，風雨無阻的戰略定力，圍繞堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化，推動更深層次改革、實行更高水平開放，推動我國經濟行穩致遠、經濟高質量發展。
結合材料，運用“探索認識的奧秘”的相關知識，說明我國確立新發展格局的合理性。
【答案】
（1）實踐是認識的基礎，實踐是認識的來源、動力、是檢驗認識的真理性的唯一標準,是認識的目的。要求我們要堅持實踐第一的觀點。確立新發展格局是依據我國國情，是為了重塑我國國際合作和競爭新優勢，推動我國經濟行穩致遠、經濟高質量發展。
（2）真理是具體的有條件的，任何的真理都有自己適用的條件和范圍，都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。正是基于當前我國發展階段、環境、條件變化才確立的新發展格局，推動我國經濟行穩致遠、實現經濟高質量發展。
（3）認識具有反復性、無限性和上升性，追求真理是一個永無止境的過程。要求我們與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。保持勇往直前，風雨無阻的戰略定力，推進國家治理體系和治理能力現代化。

展開更多......

收起↑