資源簡介 (共16張PPT)4.5 牧 歌學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解蒙古族的風(fēng)土人情和蒙古族民歌的基本常識,認(rèn)識馬頭琴的音色。2.通過學(xué)唱歌曲《牧歌》使學(xué)生進(jìn)一步感受蒙古族歌曲個(gè)性和感彩,培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)生熱愛祖國河山的情感。3.充分了解蒙古民歌悠揚(yáng)寬廣的旋律特點(diǎn),感受民歌和無旋律伴奏的合唱形式的人聲美與豐富的和聲效果。馬頭琴獨(dú)奏《萬馬奔騰》情緒熱烈、節(jié)奏緊湊,展現(xiàn)出草原特有的壯觀場面。由于演奏速度較快,音調(diào)在表現(xiàn)意義上不同于《牧歌》《遼闊的草原》等長調(diào)歌曲的旋律意義,轉(zhuǎn)化為動(dòng)感很強(qiáng)的音流,對塑造萬馬奔騰的“視覺”藝術(shù)形象具有非常重要的意義。在樂曲的后半段,還出現(xiàn)了模擬馬嘶的聲音,表現(xiàn)手法直觀、易覺。作品介紹音樂家相冊齊·寶力高:馬頭琴演奏家,為蒙古族傳統(tǒng)馬頭琴藝術(shù)的傳承與發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。他吸取了西方小提琴的演奏技巧,成功改制了傳統(tǒng)馬頭琴的琴體及其聲源,統(tǒng)一了弓法和指法,為把馬頭琴藝術(shù)推向世界的舞臺創(chuàng)造了更科學(xué)、更先進(jìn)的條件。代表作品有《草原連著北京》《草原贊歌》《萬馬奔騰》《回想曲》《獻(xiàn)給母親的歌》《蘇和的白馬》《初升的太陽》,以及馬頭琴合奏《尋找》、四重奏《命運(yùn)》等。《牧歌》是一幅有著豐富色彩的美麗畫卷,是一首贊美家鄉(xiāng)美麗富饒的贊歌。旋律悠揚(yáng)、動(dòng)聽,節(jié)奏舒展、寬廣,速度較慢,有顫音及很長的拖音。蒙古族民歌 蒙古族民歌大體可以分為長調(diào)和短調(diào)兩種旋律形態(tài)。長調(diào)民歌節(jié)奏自由、舒緩,旋律悠長,有獨(dú)特的裝飾音。短調(diào)民歌節(jié)拍律動(dòng)鮮明、結(jié)構(gòu)句法清晰。2006年,蒙古族長調(diào)民歌入選聯(lián)合國教科文組織第三批“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”名錄。音樂卡片蒙古人有三件寶那就是草原、駿馬和蒙古長調(diào)長調(diào)旋律悠長舒緩、意境開闊、聲多詞少、氣息綿長,旋律極富裝飾性(如前倚音、后倚音、滑音、回音等),長調(diào)歌詞絕大多數(shù)內(nèi)容是描寫草原、駿馬、駱駝、牛羊、藍(lán)天、白云、江河、和湖泊。除指曲調(diào)悠長外,還有歷史久遠(yuǎn)之意馬頭琴是蒙古族民間拉弦樂器。蒙古語稱“綽爾”琴身木制,長約一米,有兩根弦。共鳴箱呈梯形聲音圓潤,低回宛轉(zhuǎn),音量較弱。相傳有一-牧人懷念死去的小馬,取其腿骨為柱,頭骨為筒,尾毛為弓弦,制成二弦琴,并按小馬的模樣雕刻了一個(gè)馬頭裝在琴柄的頂部,因以得名。蒙古族代表樂器:馬頭琴蒙古族舞蹈特點(diǎn)蒙古族是能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快,熱情奔放,語匯新穎,風(fēng)格獨(dú)特。動(dòng)作多以抖肩、翻腕來表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美,熱情開朗的性格。男子的舞姿造型挺拔豪邁,步伐輕捷灑脫,表現(xiàn)出蒙古族男性剽悍英武,剛勁有力之美。蒙古族舞蹈久負(fù)盛名,傳統(tǒng)的馬刀舞、鄂爾多斯、筷子、安代、布利亞特婚祀、馴馬手、小青馬、盅碗舞等,節(jié)奏歡快、舞步輕捷,都表現(xiàn)出了蒙古族勞動(dòng)人民純樸、熱情、精壯的健康氣質(zhì)。保留節(jié)目"筷子舞”、"馬刀舞"、“馴馬舞”“盅碗舞”、“擠奶員舞”、"鷹舞"、“牧民的喜悅”、 “祝福”、“鼓舞”等。聆聽歌曲,并思考:這首歌曲有什么特點(diǎn)?給你帶來什么感受?作品分析蒙古族民歌大體可以分為長調(diào)和短調(diào)兩種旋律形態(tài)。1、這首樂曲的旋律是什么?悠長的2、它的節(jié)奏是什么?自由、舒緩的3、這首民歌是什么?長調(diào)請同學(xué)們視唱歌譜。氣息練習(xí)要求:緩慢吸氣,保持兩秒鐘,緩慢用“嘶”或“哈”音出氣;小腹控制,像蠶吐絲那樣均勻,越長越好。請同學(xué)們跟隨伴奏有感情地演唱歌曲。樂曲中的奔馬節(jié)奏。謝謝! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫