資源簡介

五年級樂理專題訓練
姓名： 班級:
課堂筆記：
西洋大小調：
大調: do re mi fa sol la xi\ti do
小調：la xi\ti do re mi fa sol la
中國民族調式： gong shang jue zhi yu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
節奏:以音符1（do）為例；完成筆記之后請寫出（2,3,4,5,6,7,等）
4拍 =（ ）
3拍 =（ ）
2拍 =（ ）
1拍半（1.5拍） =（ ）
1拍 =（ ）
半拍（0.5拍）=（ ）
0.25拍 =（ ）
比例關系： 全音符（ ）
二分音符（ ） 二分音符（ ）
四分音符（ ） 四分音符（ ） 四分音符（ ）四分音符（ ）
八分音符（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
選擇題（共15分，每題6.6分 共一百分）
五年級下冊的《采花》是（ ）的民歌。
湖南民歌 B、 四川民歌 C、新疆民歌 D、山西民歌
2、五年級下冊的《采花》是（ ）的民歌。
A、湖南民歌 B、 四川民歌 C、河南民歌 D、陜北民歌
3《打起手鼓唱起歌》是（ ）的民歌。
新疆民歌 B、 四川民歌 C、湖南民歌 D、內蒙古民歌
京劇的四種藝術手法是（ ）。
唱、念、跳、哭 B、歌、念、跳、說
C、唱、念、做、打 D、唱、念、作、打
5、下面那種屬于廣東的地方戲曲（ ）。
A、黃梅戲 B、 二人轉 C、京劇 D、粵劇
6、下列（ ）音符時值最小。
A、5- B、 3 C、6--- D、2
下列（ ）是切分節奏。
A、5 55 B、 3 - 3 C、2 2 3 D、22 1
下列（ ）是兩個八分音符。
55 B、 0 3 C、2 D、 1
下列（ ）是休止符。
A、5 B、 6- C、2 4 3 D、 0
下列（ ）是八分休止符。
A、43 B、 0 0 C、2 4 0 D、 0
京劇的四個角色是（ ）。
A、生旦凈末 B、生旦凈丑 C、生旦凈末丑 D、 生旦凈衣
12、《迷人的火塘》是歌唱（ ）族的歌曲。
A、藏族 B、土家族 C、侗族 D、白族
13、《小白船》是（ ）族民歌。
A、朝鮮民歌 B、傣族民歌 C、藏族民歌 D、苗族民歌
14、下列（ ）是弱起小結。
A、
B、
C、
D、
15、演唱《義勇軍進行曲》用（ ）情緒演唱。
A、柔和、安詳地 B、雄壯、有力地 C、詼諧、幽默地
復習題（答對不加分、答錯一題扣10分）。
音樂當中是（ ）記號。
A跳音 B、 連音 C、頓音D、重音
2、歌曲《晚風》中的音樂符號“mp”和“mf”分別表示（ ）。
A、強、弱 B、 中弱、中強 C、極弱、極強 D、弱 強
3、選出換氣記號（ ）
A、p B、 D.C C、 D、v
4、音樂當中是（ ）記號。
A小于 B、 漸慢 C、減弱 D、漸弱
5、音樂當中的正確順序是（ ）。
A①-②-③-①-②-③-④-⑤ B、 ①-②-③-④-⑤-①-②-③
C、 ①-③-②-④-③-⑤ D、④-⑤-①-②-③
6、音樂當中是（ ）記號。
A跳音 B、 還原 C、升D、延長
7、表示的是以（ ）為一拍，每小節有（ ）拍。
六分音符、4 B、二分音符、4 C、八分音符、4 D、四分音符 4
8、表示的是以（ ）為一拍，每小節有（ ）拍。
A、六分音符、4 B、二分音符、4 C、四分音符、3 D、四分音符 4
9、3/8的強弱規律是（ ）
A、強 次強 弱 B、強 弱 弱 C、強 強 強 D、強 次弱 弱
10、6/8的強弱規律是（ ）
強 次強 弱 弱 弱 弱 B、強 弱 弱 次強 弱 弱
C、強 強 強 弱 弱 弱 D、強 次弱 弱 強 次弱 弱
11、《雪花帶來冬天的夢》是（ ）拍的歌曲，強弱規律：（ ），樂曲中出現了升記號#
A、6/8 強弱弱 B、3/4強弱強 C、2/4 強弱 D、4/4 強弱次強弱
請選出下列是6/8拍的指揮拍圖（ ）
A、B、c、D、
13、《牧場上的家》是一首美國田園牧童歌曲，（ ）拍，強弱規律是（ ），二段體結構，旋律優美流暢。
A、 3/4 強弱弱B、4/4 強弱次強弱
C、 6/8 強弱弱次強弱弱 D、2/4 強弱
14、歌曲《小鳥小鳥》（ ）拍 強弱規律：（ ）。二段體結構。第一段為齊唱，第二段為合唱。弱起樂曲。（下冊完）
A、6/8 強弱弱次強弱弱 B、3/8 強弱弱 C、 4/4 強弱強 D、2/4 強弱
15、《雪花帶來冬天的夢》是（ ）拍的歌曲，強弱規律：（ ），樂曲中出現了#是（ ）記號
A、6/8 強弱弱 降記號 B、3/4強弱強 升記號
C、2/4 強弱 還原記號 D、4/4 強弱次強弱 升記號
該考生總得分：五年級樂理專題訓練
姓名： 班級:
課堂筆記：
西洋大小調：
大調: do re mi fa sol la xi\ti do
1 2 3 4 5 6 7 1
小調：la xi\ti do re mi fa sol la
6 7 1 2 3 4 5 6
中國民族調式： gong shang jue zhi yu
( 宮) ( 商) ( 角 ) ( 徵 ) ( 羽 )
節奏:以音符1（do）為例；完成筆記之后請寫出（2,3,4,5,6,7,等）
4拍 =（ 1- - -）
3拍 =（ 3- - ）
2拍 =（ 1- ）
1拍半（1.5拍） =（ 附點音符 1. ）
1拍 =（ 1 ）
半拍（0.5拍）=（八分音符 1 ）
0.25拍 =（十六分音符 1 ）
比例關系： 全音符（ 1- - - ）
二分音符（ 1- ） 二分音符（ 1- ）
四分音符（1 ） 四分音符（1 ） 四分音符（1）四分音符（1 ）
八分音符（1）（1） （1）（1） （1）（1） （1）（1）
選擇題（共15分，每題6.6分 共一百分）
五年級下冊的《采花》是（ B ）的民歌。
湖南民歌 B、 四川民歌 C、新疆民歌 D、山西民歌
2、五年級下冊的《編花籃》是（ C ）的民歌。
A、湖南民歌 B、 四川民歌 C、河南民歌 D、陜北民歌
3《打起手鼓唱起歌》是（A ）的民歌。
新疆民歌 B、 四川民歌 C、湖南民歌 D、內蒙古民歌
京劇的四種藝術手法是（C ）。
唱、念、跳、哭 B、歌、念、跳、說
C、唱、念、做、打 D、唱、念、作、打
5、下面那種屬于廣東的地方戲曲（D ）。
A、黃梅戲 B、 二人轉 C、京劇 D、粵劇
6、下列（D ）音符時值最小。
A、5- B、 3 C、6--- D、2
下列（ C ）是切分節奏。
A、5 55 B、 3 - 3 C、2 2 3 D、22 1
下列（ A ）是兩個八分音符。
55 B、 0 3 C、2 D、 1
下列（ D ）是休止符。
A、5 B、 6- C、2 4 3 D、 0
下列（ C ）是八分休止符。
A、43 B、 0 0 C、2 4 0 D、 0
京劇的四個角色是（ B ）。
A、生旦凈末 B、生旦凈丑 C、生旦凈末丑 D、 生旦凈衣
12、《迷人的火塘》是歌唱（C）族的歌曲。
A、藏族 B、土家族 C、侗族 D、白族
13、《小白船》是（A ）族民歌。
A、朝鮮民歌 B、傣族民歌 C、藏族民歌 D、苗族民歌
14、下列（B）是弱起小節。
A、
B、
C、
D、
15、演唱《義勇軍進行曲》用（ B ）情緒演唱。
A、柔和、安詳地 B、雄壯、有力地 C、詼諧、幽默地
復習題（答對不加分、答錯一題扣10分）。
音樂當中是（A ）記號。
A跳音 B、 連音 C、頓音D、重音
2、歌曲《晚風》中的音樂符號“mp”和“mf”分別表示（B ）。
A、強、弱 B、 中弱、中強 C、極弱、極強 D、弱 強
3、選出換氣記號（D ）
A、p B、 D.C C、 D、v
4、音樂當中是（D ）記號。
A小于 B、 漸慢 C、減弱 D、漸弱
5、音樂當中的正確順序是（B）。
A①-②-③-①-②-③-④-⑤ B、 ①-②-③-④-⑤-①-②-③
C、 ①-③-②-④-③-⑤ D、④-⑤-①-②-③
6、音樂當中是（ D ）記號。
A跳音 B、 還原 C、升D、延長
7、表示的是以（D ）為一拍，每小節有（ ）拍。
六分音符、4 B、二分音符、4 C、八分音符、4 D、四分音符 4
8、表示的是以（C ）為一拍，每小節有（ ）拍。
A、六分音符、4 B、二分音符、4 C、四分音符、3 D、四分音符 4
9、3/8的強弱規律是（B ）
A、強 次強 弱 B、強 弱 弱 C、強 強 強 D、強 次弱 弱
10、6/8的強弱規律是（ B ）
強 次強 弱 弱 弱 弱 B、強 弱 弱 次強 弱 弱
C、強 強 強 弱 弱 弱 D、強 次弱 弱 強 次弱 弱
11、《雪花帶來冬天的夢》是（ D ）拍的歌曲，強弱規律：（ ），樂曲中出現了升記號#
A、6/8 強弱弱 B、3/4強弱強 C、2/4 強弱 D、4/4 強弱次強弱
請選出下列是6/8拍的指揮拍圖（ C ）
A、B、c、D、
13、《牧場上的家》是一首美國田園牧童歌曲，（ A ）拍，強弱規律是（ ），二段體結構，旋律優美流暢。
A、 3/4 強弱弱B、4/4 強弱次強弱
C、 6/8 強弱弱次強弱弱 D、2/4 強弱
14、歌曲《小鳥小鳥》（ A）拍 強弱規律：（ ）。二段體結構。第一段為齊唱，第二段為合唱。弱起樂曲。（下冊完）
A、6/8 強弱弱次強弱弱 B、3/8 強弱弱 C、 4/4 強弱強 D、2/4 強弱
15、《雪花帶來冬天的夢》是（ ）拍的歌曲，強弱規律：（ ），樂曲中出現了#是（ D ）記號
A、6/8 強弱弱 降記號 B、3/4強弱強 升記號
C、2/4 強弱 還原記號 D、4/4 強弱次強弱 升記號
該考生總得分：

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