資源簡介

(共14張PPT)
這一封書信來得巧
《定軍山》選段
核心素養目標
1、審美感知:能在感受、體驗京劇唱段中，積極參與演唱、欣賞等實踐活動，增強學生對京劇的學習興趣，進而激發學生熱愛、繼承、發揚國粹藝術的情感和民族自豪感。
2、藝術表現：通過學唱《這一封書信來得巧》，體會（西皮流水）有板無眼的節拍特點，并能模仿、體驗老生行當的唱腔韻味和身段表演。
3、文化理解：通過欣賞和學習，了解有關京劇方面的基礎知識。
4、創意實踐：能有感情的完成演唱，初步運用所學知識和技能進行編創和表演。
《定軍山》選段
三國時期魏蜀交戰，諸葛亮決定攻打定軍山，調來老將黃忠，用激將法，讓黃忠主動請纓，并立下軍令狀，十日拿下定軍山。曹操的大將夏侯淵在中原彪悍勇猛，威震中原，交戰中夏侯淵把黃忠的部將擒去，黃忠抓了夏侯淵的侄子。于是夏侯淵派人給黃忠送來書信，約定陣前互換人質。黃忠大喜，便設一計，在互換人質時，斬殺夏侯淵奪取定軍山。《定軍山》也是中國的第一部電影。
京劇的行當
生
旦
凈
丑
老生
上口字 尖字
遙迢轍
封(fong) 書（shü）信 (sin) 營（Yin）門 大小(siao)緊（zin）戰袍 刀出（chü）鞘 把兵（bin）交
個個（guo） 前(cian)
虛詞：突出唱腔的板眼、或是為了增加唱腔的流暢性、抒情性，也為體現人物身份的志高和威嚴。
唱一唱
感受發聲位置，老生大嗓唱一唱
思考：京劇的節拍有什么特點？
板式：有板無眼類 流水板
頭 | 通 | 鼓 | 0 | 戰 | 飯 | 造 | 0 | 二 | 通 | 鼓 | 0 | 緊 | 戰 | 袍 | 0 |
X X X X X X X X X X X X
三 | 通 | 鼓 | 0 | 刀 | 出 | 鞘 | 0 |四通| 通 | 鼓 | 0 | 把兵| 兵 | 交 | 0 |
X X X X X X X X X X X X
節奏鮮明，字落在板上，表現了黃忠想出妙計后的喜悅和得意，胸有成足，志在必得的氣勢。
下達軍令的嚴肅
和不容置疑
空心拳
丁字步
劍指
今天我們學習了《這一封書信來得巧》片段，了解了一些京劇的知識。京劇是我國的國粹，是我國音樂文化的名片，是我們民族的根和魂，它離我們的生活并不遙遠，我們要去多發現京劇里的美，希望同學們弘揚傳承，將其發揚光大！
課堂小結
感謝聆聽

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